降低小儿静脉留置针堵管率课件.ppt
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1、.1降低小儿静脉留置针堵管率降低小儿静脉留置针堵管率PDCA .2 选题背景选题背景(一)名词解释 留置针导管堵塞:留置在血管内的导管部分或完 全堵塞,导致液体或药物的输注受阻或受限。堵塞判断标准:留置针的堵塞表现为输液的速度减慢或者输液停止,静脉推注时阻力很大或无法推注,穿刺部位出现肿胀、触痛、渗液、皮肤紫绀发亮温度偏低、潮红、红肿静脉条索状改变,可触及硬结,无回血或浅粉色回血等现象。外周静脉留置针堵管率:外周静脉留置针输液治疗堵管例数占留置针静脉输液治疗总例数百分比。.3 选题背景选题背景(二)选题理由1、对同仁而言:减少护理工作量、提高工作效率。2、对医院而言:节约医疗资源、提高患者满意
2、度。3、对患者而言:减少留置针穿刺的痛苦,减少医疗费用。.4 F 发现问题发现问题 通过12-3月份科室自查,科室小儿静脉留置针堵管率为40%,小儿留置针堵管问题突出,大大增加了护理工作量及科室支出,增加了患儿的痛苦而引起家长的不满,所有降低小儿静脉留置针堵管率迫在眉睫。.5质量监测指标追踪表质量监测指标追踪表.6 O 成立成立CQI小组小组降低堵管率降低堵管率(组长)(组长)CQICQI小组小组.7 O CQICQI小组小组成员基本信息成员基本信息.8核对医嘱,准备用物核对医嘱,准备用物携至床旁,核对患者信息携至床旁,核对患者信息是否堵管是否堵管C 主题相关流程回顾主题相关流程回顾继续使用或
3、者拔除继续使用或者拔除.9调查表调查表.10数据收集结果之分析数据收集结果之分析.11改善前柏拉图改善前柏拉图.12结论结论 柏拉图分布结果显示:“患者健康宣教内容知晓率低”、“护士冲封管方法不规范”、“患者穿刺部位用力或活动过度”、“输入特殊药物后未充分冲管”这四项占80%,依柏拉图二八定律,确认此四项作为本次活动改善的重点。.13C 目标设定目标设定.14会议记录会议记录.15会议记录会议记录.16U 鱼骨图鱼骨图封管方法不规范制度执行不到位未进行健康教育或不完善.17未进行健康教育或未进行健康教育或健康教育不完善健康教育不完善未充分冲管未充分冲管穿刺部位用力或穿刺部位用力或活动度过度活动
4、度过度患者保护留置患者保护留置针依从性差针依从性差制度执行制度执行不到位不到位(0,-1)封管方法不对封管方法不对U 因果关联图因果关联图留置时间超过留置时间超过4天天留置针导管打折、留置针导管打折、弯曲或脱出弯曲或脱出药物种数药物种数在三种以上在三种以上穿刺三次以上穿刺三次以上输液量超过输液量超过1000ml患者相关健康宣教患者相关健康宣教不清楚或不理解不清楚或不理解(1,-2)(2,-2)(0,-5)(2,-1)(1,-2)(5,0)(1,-5)(2,-1)(2,0)(1,0)(1,0).18小儿留置针堵管率高小儿留置针堵管率高留置针导管打折、弯曲或脱出;输液量多患者家属相关健康宣教不知;
5、穿刺部位活动;保护留置针依从性差;封管方法不对表面原因表面原因过渡原因过渡原因根本原因根本原因制度执行不到位;未进行健康教育或健康教育不完善.19.选定措施选定措施4)每周进行留置针使用的检查。每周一次集中检查及指导,不定期进行提问及家属访谈。5)专人负责留置针使用情况及宣教效果的检查。1)加强静脉治疗制度学习,狠抓落实。2)科室制定培训计划,定期进行留置针知识的理论培训及实践操作,特别是加强新护士的培训,进行一对一的示范带教与监督指导。3)加强健康宣教,确保患者家属掌握留置针日常维护相关知识。S 阶段阶段.20 P 指标监测计划指标监测计划.21P计划拟定表计划拟定表.22“D”对策表对策表
6、一一P PCAD D.23“D”对策表二对策表二P PCAD D.24“D”实施实施.25“D”实施实施.26烧伤整形科小儿留置针防堵管健康宣教小册子.27“C”检查检查计算公式计算公式:小儿外周静脉留置针堵管率小儿外周静脉留置针堵管率 =小儿外周静脉留置针输液治疗堵管例数/小儿留置针静脉输液治疗总例数100%.28.29“C”检查检查.30“C”检查检查3月-7月科室小儿留置针堵管率自查结果对比.31“A”处理处理存在的问题:1、新进护士对封管操作流程不熟练,封管欠规范。2、宣教效果欠佳,病人家属接受宣教能力有限。.32A 标准化标准化 1、按照医院静脉输液治疗要求,执行标准化外周静脉留置针
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