沪教版一年级下册《美术》第6课美丽的花朵-教案、教学设计--(配套课件编号：206e4).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：456535

上传时间：2020-04-11

格式：DOC

页数：3

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资源描述：: 1、1 美术教学设计美术教学设计课题：美丽的花朵课型：造型表现课时：1 课时教学目标：知识与技能：了解花朵的外形和颜色，能归纳花朵各部分的基本形状，学会用线条和颜色表现自己喜欢的花朵。过程与方法：通过观察了解花的结构和颜色，能用基本形归纳常见的花及其各部分的形状，用线条组合的方法表现花，尝试用绘画的方法表现一种以上自己喜欢的花。情感、态度与价值观：感受花的外形与色彩之美，发现日常生活中美的事物，培养热爱生活的情感。教学重点与难点重点：引导学生学会观察物体，并归纳其形状。难点：画面中花的布局安排有疏有密，有高有矮，形态自然。教学过程一、激趣导入（一）组织教学、
2、检查学具导入（二）导入 2 1、师生交流：同学们，你们知道现在是什么季节吗？春天里有哪些花？你喜欢什么花？学校里有哪些？出示事先准备好的花朵实物，请学生观察。教师小结，揭示课题。二、观察表达 1、欣赏花朵：教师出示图片，简要介绍常见花的名称和颜色。 2、教师小结：美化环境、愉悦心情。还可以装点我们的生活。三、探究新知 1、了解花朵：结合花朵实物图讲解花的结构组成（花朵、枝干、叶等。） 2、花朵的组成：（花蕊、花瓣等。） 3、学生讨论、归纳花朵的形状：小结：方形、圆形、三角形、不规则形等。 4、教师在黑板上示范花瓣的基本形状。 5、欣赏大师及学生作品。 6、创作指导：师生互动： “你想画什么花？你的花会盛开在哪里？（花瓶里、草地上、公园里等） ” 四、作业要求：（1）画一画自己喜欢的花朵。 3 （2）花朵错落有致，色彩鲜艳。（3）画面饱满，背景丰富。五、教学评价 1.你最喜欢谁画的花？ 2.能说说理由吗？（花形、色彩、构图）六、课后拓展尝试用不同材质表现美丽的花朵。美丽的花朵展示区板茎书叶形状特征设花瓣计枝叶生长结构穿插

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