行动学习原理和活动方法课件.ppt

1、2022年12月1市场部 Jason L2022年12月22022年12月3行动学习的概念2022年12月4 伊恩伊恩麦吉尔是麦吉尔是20世纪最后十年，在行动世纪最后十年，在行动学习与组织发展领域里非常活跃的著名专家。学习与组织发展领域里非常活跃的著名专家。伊恩伊恩麦吉尔广泛的实践与研究活动，使麦吉尔广泛的实践与研究活动，使他确立了自己在这一领域的大师地位。他确立了自己在这一领域的大师地位。行动学习法在20世纪末的发展2022年12月5 *行动学习法支持学习型组织的开发，支行动学习法支持学习型组织的开发，支持组织的改革和工作流程的改革。持组织的改革和工作流程的改革。*行动学习法是一种有效行动学

2、习法是一种有效 利用时间的方法，利用时间的方法，是一种通过项目解决问题的方法。是一种通过项目解决问题的方法。*行动学习法教会我们改善自己的思想方行动学习法教会我们改善自己的思想方法、改善自己的工作方法、发展职业生涯、法、改善自己的工作方法、发展职业生涯、完善人生。完善人生。2022年12月6 2022年12月72022年12月82022年12月92022年12月102022年12月112022年12月122022年12月132022年12月14学习必要的知识 建立学习团队 每个人从小组 中获得支持体验总结经验创造性地解决问题2022年12月152022年12月16如何选择行动学习的题目？202

3、2年12月17 明确题目是一件大事明确题目是一件大事 初次提出的题目往往是工作中耳熟能详的题目，这个题目的名字是从以往的知识和经验中寻找出来的，很可能是一个范围很大，轮廓和内在逻辑不清晰、没有聚焦的题目。2022年12月18 *确定题目的过程常常成为探寻、学习、发现的过程，成为反复调查研究的过程，成为学习一套思想方法、工作方法的过程。*找准了问题，就已经解决了一半问题。*要舍得花时间，有的小组可能用了三分之一的时间确认问题。2022年12月19概括起来看行动学习法2022年12月202022年12月212022年12月222022年12月232022年12月242022年12月252022年1

4、2月26开 始 第一次 第三次 第四次第九次结束 3 天 2 天 2 天 1 天 1 天 讲解行动 请专家 请专家 小组讨 或请专 对一年的 学习方法 介绍有 介绍有 论个人 家讲座 学习情况 介绍有关 关情况 关情况 的问题 或小组 总结 知识 小组讨 小组讨 讨论 向省领导 小组确定 论个人 论个人 汇报 工作日程 的问题 的问题 小组讨论 小组讨论 结束后自 统一认识 己的下一 步计划 0 12 个月 每次活动有13 天的时间 全部过程持续一年 活动的重点是小组讨论研究问题 回到日常工作中继续研究个人承担的问题 必要时请专家来介绍有关知识2022年12月272022年12月282022年

5、12月29在新的情景下在新的情景下应用新的概念和原理应用新的概念和原理形成抽象的形成抽象的概念和原理概念和原理观察观察和和反思反思DKolb的学习圈2022年12月30有一个问题有一个问题计划下一步计划下一步行动方案行动方案确定解决问题确定解决问题的可能方案的可能方案试一下看是否试一下看是否有效有效,得出自己得出自己的结论的结论2022年12月31新的理解突然浮现的新认知思考方式转换反思体验概括理论行动试验-Anne and Ian,19982022年12月32平衡计分卡业绩 战略行动方案和计划项目 战略财务层面顾客层 面内部流程层面学习与成长层面战略性学习圈运作控制圈更新战略吸收学习的内容联系结果投入产出2022年12月332022年12月342022年12月352022年12月36