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类型小学道德与法治部编版三年级下册《我家的好邻居》练习题2.docx

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:456244
  • 上传时间:2020-04-11
  • 格式:DOCX
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    资源描述:

    1、 1 / 3 三年级道德与法治下册第六课三年级道德与法治下册第六课试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . . 一、填空题。一、填空题。 1.认识邻居的好方法有:_、_等 2.常言道,远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候,_常常会伸出援助 之手。 3.为增进邻里友谊,我们应该做一些_的事。 4.与邻居相处,我们应该_、_。但是如果自家受到了伤害,也 应该寻找方法去_。 5.去邻居家玩耍时行为要_,邀请邻居来自己家时态度要 _。 二、选择题。二、选择题。 1.下列方法是认识邻居途径的有( ) 。 A.和邻居家小孩儿一起玩 B.和邻居见面装作不认识 C.见到新邻居不说话 2.下列做法不正

    2、确的是( ) 。 A.小丽在居民楼口遇到邻居主动问好 B.我和邻居小伙伴每天一起上下学 C.遇见我家新邻居装作不认识他 3.下面观点正确的是( ) 。 A.邻里之间摩擦太多了,吵架很必要 B.陌生人妨碍我,我就不留情面 C.邻里间要相互包容,彼此谦让 4.下列做法不合适的是( ) 。 A.多参加小区组织的邻里联谊会 B.节假日多约邻居一起去公园 C.陌生邻居来借东西不借给他 5.下列行为不利于邻里关系友好的是( ) 。 A.小军妈妈主动打扫楼道卫生 B.小丽晚上练习跳舞动静很大 C.小红经常帮邻居奶奶取快递 2 / 3 6.阳台上突然出现了一件洗好的衣服,你应该( ) 。 A.问问楼上的住户

    3、B.捡到就是自己的 C.扔下楼去 7.楼下小姐姐每天晚上练琴练到十点多,影响邻居休息,我应该( ) 。 A.在背后说她坏话 B.忍着不找她理论 C.跟她好好协商解决 8.对待社区里的服务人员,我们应该( ) 。 A.像对待陌生人一样 B.不和他们开口打招呼 C.尊重他们,感谢他们 三、判断题。三、判断题。 1.多一事不如少一事,听见邻居家有人吵架装作不知道。 ( ) 2.小军来到小亮家做客, 一进家门就主动跟小亮的家人打招呼。 ( ) 3.邻居来借东西,小明从门缝中扔出来。 ( ) 4.为了增进邻里感情,居委会可以多组织邻里活动。 ( ) 5.多为邻居考虑,有助于我们搞好邻里关系。 ( ) 6

    4、.我们可以将自己的杂物堆在楼道上。 ( ) 7.当邻居家遇到了困难,我们通过帮助他们互相认识。 ( ) 8.小明爸爸说不能将自己家的垃圾堆在楼梯口。 ( ) 9.邻居家的车停在我家门前,找他吵架去。 ( ) 10. 小玲去小天家吃晚饭,晚餐结束后,小玲主动帮忙收拾桌上的碗筷。 ( ) 四、简答题。四、简答题。 1.你能为邻里做些什么? 2.你知道用哪些方法可以处理邻里之间的矛盾吗? 3 / 3 附:参考答案附:参考答案 一、填空题。 1.主动跟邻居打招呼 一起玩耍 2.邻居 3.力所能及 4.相互理解 相互包容 沟通 5.适当 热情 二、选择题。 1-5 ACCCCB 6-10 ACC 三、判断题。 1-5 6-10 四、简答题。 1.打扫公共卫生,帮助邻居家的老奶奶东西。 2.自己找邻居沟通,好好协商解决;也可以向居委会反映,请他们帮忙调解。实在不行可以 向法院起诉。

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