小学道德与法治部编版二年级下册《做个“开心果”》练习题.docx

1、 1 / 2 二二年级道德与法治下册第三课试题年级道德与法治下册第三课试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . . 一、在你做过的事后面打上“” ，如果都能做到，你就是家里的“开心一、在你做过的事后面打上“” ，如果都能做到，你就是家里的“开心 果”果” 。 (1)按时完成作业 ( ) (2)自己的事情自己做( ) (3)给爷爷收拾房间( ) (4)陪奶奶说话 ( ) (5)帮妈妈拖地 ( ) (6)听爸爸的话 ( 二二、我会选怎样才能做一个大家的“开心果” ，在你认为正确的选项后面、我会选怎样才能做一个大家的“开心果” ，在你认为正确的选项后面 打上“”打上“” (1)总能让别人开心

2、 ( ) (2)同桌一道题不明白，耐心给他讲解。( ) (3)懂得欣赏别人 ( ) (4)对别人的成绩不屑一顾 ( ) (5)赞美别人 ( ) (6)幽默机灵 ( ) (7)真诚勇敢 ( ) 三三、实践园地、实践园地 有时候，我们的家人为了不给大家带来麻烦，即使有烦恼、痛苦也会不说。作 为家里的一份子，你观察到这样的细节了吗?你又会怎样发挥“开心果”的作用呢? 现在请小朋友们结合自己和父母家人在一起的时光，通过察言观色了解他人的 烦恼、痛苦，然后想办法做他们的“开心果” ，想出一个办法就给四叶草叶瓣涂上颜 色。 通过观察动作，我发现 ， 然后我会 通过观察表情，我发现 然后我会 2 / 2 附

3、附：课外：课外阅读阅读 我是开心果我是开心果 在家里，我是一个开心果，什么事儿都难不倒我，对于困难我总是轻而易举地 解决了，还能惹得家人捧腹大笑；在学校，我也是一个开心果，只要谁哭了，我上 前一句话，就能逗得那人破涕而笑；在外面，不管是我认识的，还是不认识的，都 能给他们很深的印象，在大街小巷，我是无人不知，无人不晓的开心果。 奶奶总是叫我开心果。记得一次上奶奶家，只有奶奶一个人在家，只见奶奶愁 眉苦脸坐在沙发上感到很孤独。见我来了，奶奶高兴地从沙发上站起来，拉着我的 手说： “孙女，你来了，太好了!” “奶奶，我陪着您，我给您讲故事。 ”我搂着奶奶 的脖子说。于是，我给奶奶讲了一个可笑的故事

4、。听了我的故事，奶奶笑了，眼睛 都眯成了一条缝。她把我搂在怀里，抚摸着我的头，温柔地说： “我的孙女，你真是 个开心果。 ” 有一次才好玩呢!爸爸妈妈因一件事吵起来了。 我学着聪明的一休脑筋一转：“嘿， 有了!” 我用一只手将鼻子一提，呵，好一个猪鼻子!我跑到爸爸妈妈的中间，笑嘻嘻地 说： “还有两个猪耳朵， 谁拎?” 爸爸妈妈将不快都扔到九霄云外去了， 一人拎一个， 哈哈，可好玩啦! 虽然我的耳朵已通红，但我觉得这一切值! 还有一次，体育课上，大家都在开心地玩“抢”位子的游戏。这时传来“呜呜 呜”的声音，原来是小美的蝴蝶发卡丢了。我知道这件事后，立刻从位子上站了起 来，说： “我帮你去找吧!”我左一找，右一找，终于在学校的花园里找到了，但是 我的脸上沾满了泥土。同学们看到都哈哈笑了起来。 哦，友谊万岁，理解万岁!我是一颗开心果，永远的开心果!