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类型苏教版三年级数学上册分数的初步认识(一)认识几分之一课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4561859
  • 上传时间:2022-12-19
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:929.50KB
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    关 键  词:
    苏教版 三年级 数学 上册 分数 初步 认识 几分 之一 课件 下载 _三年级上册_苏教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、分数的初步认识第七单元威宁县第二小学 左兴发2016年12月6日第一课时:认识几分之一把每种食品都平均分成把每种食品都平均分成2 2份,份,每人分得多少?每人分得多少?平均分平均分每人每人2个个每人每人1瓶瓶半个半个?21读作:二分之一把把1 1个蛋糕平均分成个蛋糕平均分成2 2份,份,每份是它的二分之一,写作每份是它的二分之一,写作平均分平均分212121表示什么意思?表示什么意思?211234你能说说你能说说 各部分的名称吗?各部分的名称吗?2112分子分数线分母是分数要求:要求:41探究任务:用同样大小的长方形纸片,折一折,探究任务:用同样大小的长方形纸片,折一折,涂一涂,分别表示涂一涂

    2、,分别表示 出出 和和 ,再比较这两个分,再比较这两个分数的大小。数的大小。1.小组合作完成;小组合作完成;2.先把纸折一折,再涂一涂。先把纸折一折,再涂一涂。2141探究任务:用同样大小的长方形纸片,折一折,探究任务:用同样大小的长方形纸片,折一折,涂一涂,分别表示涂一涂,分别表示 出出 和和 ,在比较这两个分,在比较这两个分数的大小。数的大小。21214121411121418同一个图形,平均分的份数越多,每份就越少。同一个图形,平均分的份数越多,每份就越少。()1()1()1284数学书数学书P88-89第第1、2、4题。题。想想做做()()()316191()811.你能用分数表示下面每个图里的涂色部分吗?你能用分数表示下面每个图里的涂色部分吗?()()()()2.那个图形里的涂色部分是那个图形里的涂色部分是?在括号里话?在括号里话“”。414.先按照分数涂上颜色,再比较大小。先按照分数涂上颜色,再比较大小。总结:今天学了什么?做一做第做一做第3 3、5 5、6 6题。题。

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