湖北省高考英语作文分析及备考方法课件.ppt(纯ppt,可能不含音视频素材文件)
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1、2010和2011两年的高考作文题 1、话题都是我们每个人都熟悉的,且都有话可写。2、这两年的高考模式都是:第一段引出话题,第二段则需你写一个事例,属于议论文当中的举例论证法,是记叙文段落。第三段是你的观点。所不同的是今年强调了不得照抄英语提示语、文体不限(除诗歌外)、内容必须结合校园生活中的一个事例。3、2010高考材料关于微笑的作用来源教材,类似的有2009高考福建卷的作文“I want to smile”。2011高考材料关于团队合作也来源教材,类似的有2008年浙江卷的高考英语作文“Working Individually or Working in a Team”。4、思辨性写作特点
2、进一步显现。所谓有思辨,就是有思考,有分辨,要全面地看问题,一分为二地展开分析;写作中,“辨”要由“辩”体现出来。近两年高考作文命题颇具思辨性。即学生陈述一个观点,在第二段通过事例加以说明,第三段中提出自己的观点进一步深化这一主题。要写好此类思辨性作文题,没有一定思辩能力和思想、文化积累,是难以写好的。许多考生在写思辨性作文时,不是完全“无知”,而是缺少思维的深度。对一个问题的分析,往往只看到表面现象就断然下结论,不去分析事物内部的因果联系,只知道是什么,不知道为什么,使得所写文章的立意停留在“是什么”上,忽视在“为什么”上的深入开掘,缺乏思辨性。这是一般考生作文的通病。如在荆州市2012届高
3、中毕业班质量检查(II)的作文中,很多学生只写了health的重要性这一方面,根本就没有提及到wealth,有的学生只写了health就是wealth,没有比较哪个更重要,有的学生根本就没有列举事例。实际上命题者要求学生通读提示语,然后对其加工提炼,围绕health 和wealth进行写作。作文的十大原则作文的十大原则 1、主题句原则:书面表达中一定要写一个主题句,放在文章的开头(保险型)或者结尾,否则会给人“群龙无首”之感。主题句切忌含混不清,最好能让读者一目了然。2011年高考题的主题句非常好。如Years of school life has taught me a lot of thi
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