人教版八年级语文下册《三单元阅读14大雁归来》示范课件实用2.ppt
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1、大雁归来利奥波德 大雁大雁,属鸟纲,鸭科,是雁亚科各,属鸟纲,鸭科,是雁亚科各种类的通称,一种大型游禽。种类的通称,一种大型游禽。形状略像家鹅,群居水边,形状略像家鹅,群居水边,往往是千百成群。主食嫩叶、往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。细根、种子、或农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往每年春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往南方越冬。群雁飞行,排成南方越冬。群雁飞行,排成“一一”字或人字形。字或人字形。利奥波德(利奥波德(1887-1948),),美国著名的理论学家美国著名的理论学家,科学家和环科学家和环 境保护主义者,环保先驱人物,保护野生生境保护主义者,环保先驱人物,保
2、护野生生物物“美国野生生物管理之父美国野生生物管理之父”,被称为,被称为“美美国的先知国的先知”,被称为,被称为“一个热心的观察家,一个热心的观察家,一个敏锐的思想家,一个造诣极深的文学巨一个敏锐的思想家,一个造诣极深的文学巨匠匠”。利奥波德长期从事林学和猎物管理研。利奥波德长期从事林学和猎物管理研究。究。沙乡年鉴沙乡年鉴是他最著名的著作。这是是他最著名的著作。这是一本随笔和哲学论文集,是他一生观察、经一本随笔和哲学论文集,是他一生观察、经历和思考的结晶。历和思考的结晶。雾雾霭霭()缄缄默(默()沼泽沼泽()香香蒲蒲()凋凋零(零()环颈环颈雉雉()狩狩猎(猎()半半蹼鹬蹼鹬()读一读,记一记
3、读一读,记一记ijinzho zpdiozhp yshu1、.解释词语解释词语凋零凋零:缄默缄默:狩猎狩猎:迁徙迁徙:凋谢零落。凋谢零落。闭口不说话。闭口不说话。形容骄傲自大,什么都看不起。形容骄傲自大,什么都看不起。迁移。迁移。打猎。打猎。目空一切目空一切:1.1.梳理内容梳理内容,了解大雁生活习性。了解大雁生活习性。2.2.揣摩语言揣摩语言,感受作者爱鸟情怀。感受作者爱鸟情怀。3.3.激发情感激发情感,珍爱保护野生动物。珍爱保护野生动物。教学目标教学目标 作者对大雁作了哪些描写?以作者对大雁作了哪些描写?以“的大雁的大雁”列出,表达了他怎样的列出,表达了他怎样的感情?感情?一读:一读:速读
4、课速读课文,整文,整体感知体感知内容内容:南飞的大雁南飞的大雁 归来的大雁归来的大雁春天觅食过程中鸣叫的大雁春天觅食过程中鸣叫的大雁孤独的大雁孤独的大雁四月夜间群居的大雁四月夜间群居的大雁字里行间注满爱鸟之情。字里行间注满爱鸟之情。第一部分:(14)大雁归来的情景。(510)大雁归来的日常 生活。(11-13段)迁徙给人类带来了生机和情趣。二读:二读:快速浏览课文,理快速浏览课文,理清文章脉络清文章脉络。第二部分:第三部分:三读:三读:请同学们跳读课文,请同学们跳读课文,找出文中描写大雁的句子找出文中描写大雁的句子1.概括作者笔下提到的大概括作者笔下提到的大雁有哪些特点?雁有哪些特点?(1)来
5、的季节是三月春天。(2)飞行的路线是笔直的。(3)三月的大雁一触到水就叫,喧嚷。(4)十一月份的大雁一声不吭。(5)爱寻食玉米粒。(6)常六只列队飞。2、作者在大雁身上找到了什么?、作者在大雁身上找到了什么?作者找到了善性、友情、亲情,找到了联合的观念,找到了大自然的诗情。四读四读;品味语言品味语言 仔细体会下面的句子,说说仔细体会下面的句子,说说这些句子所表达的思想感情。这些句子所表达的思想感情。1 1一只燕子的来临说明不一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。月暖流的雾霭时,春天就来到了。写出了大雁带给人们春天的气息,写出了
6、大雁带给人们春天的气息,她是春天的使者。带来生机、希望。她是春天的使者。带来生机、希望。2 2一触到水,我们刚到的客人一触到水,我们刚到的客人就叫起来,它们溅起的水花使那就叫起来,它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒,香蒲乃至万物从此迎来春冬日的严寒,香蒲乃至万物从此迎来春天,欣欣向荣,生动形象。表达了人们天,欣欣向荣,生动形象。表达了人们对大雁的喜爱与期盼。对大雁的喜爱与期盼。3 3在这种每年一度的迁徙中,整个在这种每年一度的迁徙中,整个大陆获得的是从三月的天空洒下来大陆获得的是从三月
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