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类型七年级科学上册第2章观察生物22细胞222认识显微镜的结构、练习使用显微镜练习课件(新版)浙教版.ppt

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    1、 范围:第范围:第2 2章第章第2 2节第节第2 2课时认课时认识显微镜的结构、练习使用显微镜识显微镜的结构、练习使用显微镜 课时作业(十一)课时作业(十一)基础巩固探究创新1.1.图图1111K K1 1甲是低倍显微镜下观察到的根毛甲是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图,则该细胞在载玻片上的放置情况是图细胞图,则该细胞在载玻片上的放置情况是图A A、B B、C C、D D中的哪一个中的哪一个()图图1111K K1 1图图1111K K2 2基础巩固一、选择题一、选择题C C课时作业(十一)2 2在普通光学显微镜中,起放大作用的结构是在普通光学显微镜中,起放大作用的结构是()A A目镜和物镜目镜

    2、和物镜 B B反光镜和目镜反光镜和目镜C C反光镜和物镜反光镜和物镜 D D遮光器和反光镜遮光器和反光镜A A 解析解析 显微镜的放大倍数是物镜的放大倍数与目镜的放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数是物镜的放大倍数与目镜的放大倍数的乘积。课时作业(十一)3 3下列关于显微镜的使用,正确的是下列关于显微镜的使用,正确的是()A A对光完成的标志是看到明亮的圆形视野对光完成的标志是看到明亮的圆形视野B B当光线较暗时用反光镜的凸面镜当光线较暗时用反光镜的凸面镜C C逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒下降逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒下降D D转换高倍物镜后,在视野中看到细胞数目增多转换高倍物镜后,在视

    3、野中看到细胞数目增多A A课时作业(十一)解析解析 对光的方法是:转动转换器,使低倍物镜正对通光孔,选择较大对光的方法是:转动转换器,使低倍物镜正对通光孔,选择较大的光圈,然后左眼朝目镜内注视,右眼睁开,用手翻转反光镜,朝向光的光圈,然后左眼朝目镜内注视,右眼睁开,用手翻转反光镜,朝向光源,这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野;对光过程中光强时用源,这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野;对光过程中光强时用平面镜,光较弱时用凹面镜。顺时针方向转动粗准焦螺旋,可使镜筒下平面镜,光较弱时用凹面镜。顺时针方向转动粗准焦螺旋,可使镜筒下降;逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;换高倍物镜后,看到的降

    4、;逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;换高倍物镜后,看到的物体变大、变暗,在视野中看到的细胞数目减少。物体变大、变暗,在视野中看到的细胞数目减少。课时作业(十一)4 4图图1111K K3 3中使用显微镜的正确顺序是中使用显微镜的正确顺序是()A A B BC C D D图图1111K K3 3C C课时作业(十一)5 5在下列镜头的组合中,看到细胞数目最多的是在下列镜头的组合中,看到细胞数目最多的是()A A目镜目镜5 5,物镜,物镜5 5 B B目镜目镜1010,物镜,物镜1010C C目镜目镜5 5,物镜,物镜1010 D D目镜目镜1010,物镜,物镜1515A A课时作业(十一)6

    5、 6某同学在一个视野中看到如图某同学在一个视野中看到如图1111K K4 4所示的一行细胞,所示的一行细胞,此时显微镜镜头的读数是:目镜此时显微镜镜头的读数是:目镜“10“10”,物镜,物镜“4040”,物,物镜镜头的口径为镜镜头的口径为1.2 mm1.2 mm,则细胞直径的大小约为,则细胞直径的大小约为()A A0.3 cm B0.3 cm B1.2 mm1.2 mmC C0.750.7510103 mm D3 mm D无法计算无法计算图图1111K K4 4C C课时作业(十一)7 7若显微镜下观察到的物像暗淡且偏左上方,则以下操作中能若显微镜下观察到的物像暗淡且偏左上方,则以下操作中能使

    6、它明亮并位于视野中央的是使它明亮并位于视野中央的是()A A换用小光圈,装片向右下方移动换用小光圈,装片向右下方移动B B换用小光圈,装片向左上方移动换用小光圈,装片向左上方移动C C换用大光圈,装片向左上方移动换用大光圈,装片向左上方移动D D换用大光圈,装片向右下方移动换用大光圈,装片向右下方移动C C课时作业(十一)解析解析 在显微镜的结构中,遮光器可以调节光线的强弱,遮光器上有大在显微镜的结构中,遮光器可以调节光线的强弱,遮光器上有大小光圈。反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面,当外界光线小光圈。反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面,当外界光线较暗时使用大光圈、凹面镜,当外

    7、界光线较强时使用小光圈、平面镜。较暗时使用大光圈、凹面镜,当外界光线较强时使用小光圈、平面镜。显微镜成倒立的像,上下左右都颠倒。因此物像的移动方向与玻片标本显微镜成倒立的像,上下左右都颠倒。因此物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反。视野中的物像偏左上方,要将物像移到视野中央,物的移动方向相反。视野中的物像偏左上方,要将物像移到视野中央,物像应该向右下方移动,因此玻片应向左上方移动。像应该向右下方移动,因此玻片应向左上方移动。课时作业(十一)8 8在使用显微镜观察标本时,需要从侧面看着物镜并旋转粗准焦在使用显微镜观察标本时,需要从侧面看着物镜并旋转粗准焦螺旋,使镜筒下降。从侧面看着物镜的目的是

    8、螺旋,使镜筒下降。从侧面看着物镜的目的是()A A使物镜降到能看清物像使物镜降到能看清物像B B使物像对准光源使物像对准光源C C防止物镜碰到玻片,造成损伤防止物镜碰到玻片,造成损伤D D防止污染目镜防止污染目镜C C课时作业(十一)9 9图图1111K K5 5是某同学使用显微镜时,转动粗准焦螺旋使镜筒是某同学使用显微镜时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作示意图,其中正确的是下降的操作示意图,其中正确的是()图图1111K K5 5A A课时作业(十一)1010下列操作与显微镜对光过程无关的是下列操作与显微镜对光过程无关的是()A A调节反光镜使视野变明亮调节反光镜使视野变明亮 B B转动转换

    9、器使低倍物镜对准通光孔转动转换器使低倍物镜对准通光孔C.C.将载玻片放到载物台上将载玻片放到载物台上 D D转动遮光器使较大光圈对准通光孔转动遮光器使较大光圈对准通光孔B B课时作业(十一)1111在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法,请你选择其中不起作白亮的视野。小明采取了以下补救方法,请你选择其中不起作用的一项用的一项()A A转动遮光器转动遮光器 B B转动转换器转动转换器 C C调节细准焦螺旋调节细准焦螺旋 D D转动反光镜转动反光镜B B课时作业(十一)1212若用一台显微镜观察同一标本

    10、四次,每次仅调整目镜、物若用一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,得到的结果如图镜和细准焦螺旋,得到的结果如图1111K K6 6所示。则其中视野所示。则其中视野最暗的是最暗的是()图图1111K K6 6C C课时作业(十一)解析解析 显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,细胞数目越少,视显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,细胞数目越少,视野就越小,进入人眼的光线就越少,视野也越暗。图野就越小,进入人眼的光线就越少,视野也越暗。图D D中的细胞体积最中的细胞体积最大,说明显微镜的放大倍数最大,因而视野最暗;而图大,说明显微镜的放大倍数最大,因而视野最暗;而图C

    11、C中的细胞体积中的细胞体积最小,放大倍数应最小,视野最亮。最小,放大倍数应最小,视野最亮。课时作业(十一)1313某同学利用普通光学显微镜观察人的血涂片。在其他相关某同学利用普通光学显微镜观察人的血涂片。在其他相关因素均相同的情况下,该同学用两个不同物镜观察同一张血涂因素均相同的情况下,该同学用两个不同物镜观察同一张血涂片,结果观察到乙视野比甲视野明亮。下列相关叙述最合理的片,结果观察到乙视野比甲视野明亮。下列相关叙述最合理的是是()A A若玻片往右移,甲中的物像往右移而乙中的物像往左移若玻片往右移,甲中的物像往右移而乙中的物像往左移 B B乙中所观察到的细胞,在甲中均可观察到乙中所观察到的细

    12、胞,在甲中均可观察到 C C观察到甲中的红细胞比乙中的红细胞大观察到甲中的红细胞比乙中的红细胞大 D D若乙中的物像很模糊,则直接转换成甲,物像就会变清晰若乙中的物像很模糊,则直接转换成甲,物像就会变清晰C C课时作业(十一)二、填空题二、填空题1414使用显微镜要注意的问题。使用显微镜要注意的问题。(1)(1)如果从目镜看到要观察的物体在左边,要移动到视野中央,载如果从目镜看到要观察的物体在左边,要移动到视野中央,载玻片应向玻片应向_边移。边移。(2)(2)向向_旋转旋转_准焦螺旋,物镜会快速上升;向准焦螺旋,物镜会快速上升;向_旋转旋转_准焦螺旋,物镜会慢慢下降。准焦螺旋,物镜会慢慢下降。

    13、(3)(3)拿显微镜时,要左手托拿显微镜时,要左手托_,_手握镜臂;要使观手握镜臂;要使观察的视野最亮,可以把察的视野最亮,可以把_上最大的光圈对准上最大的光圈对准_,并,并且用反光镜的且用反光镜的_面镜。面镜。左左内内粗粗外外细细镜座镜座右右遮光器遮光器通光孔通光孔凹凹课时作业(十一)(4)(4)显微镜的放大倍数的计算方法是显微镜的放大倍数的计算方法是_。A A以目镜放大倍数为准以目镜放大倍数为准B B目镜与物镜放大倍数的乘积目镜与物镜放大倍数的乘积C C以物镜放大倍数为准以物镜放大倍数为准 D D目镜与物镜放大倍数之和目镜与物镜放大倍数之和B B课时作业(十一)解析解析 显微镜的成像原理是

    14、上下颠倒、左右相反;要使视野变亮,可使显微镜的成像原理是上下颠倒、左右相反;要使视野变亮,可使遮光器上最大的光圈对准通光孔,并且用反光镜的凹面镜;显微镜的放遮光器上最大的光圈对准通光孔,并且用反光镜的凹面镜;显微镜的放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积。大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积。课时作业(十一)1515图图1111K K7 7为普通光学显微镜结构示意图,请回答下列问题。为普通光学显微镜结构示意图,请回答下列问题。图图1111K K7 7课时作业(十一)(1)(1)图中图中44的名称是的名称是_。(2)(2)观察时,先转动图中的观察时,先转动图中的 _使镜筒缓慢下降,直使镜筒缓慢下降,直到

    15、到44接近玻片标本为止。接近玻片标本为止。(3)(3)若显微镜视野中出现了一个污点,移动玻片标本和转换若显微镜视野中出现了一个污点,移动玻片标本和转换44,这个污点均没有变化,可以判断这个污点是这个污点均没有变化,可以判断这个污点是 _上。上。物镜物镜6 6粗准焦螺旋粗准焦螺旋1 1目镜目镜课时作业(十一)探究创新显微镜能使我们看到更细微的物体,显微镜的使用是重要的显微镜能使我们看到更细微的物体,显微镜的使用是重要的科学实验技能。图科学实验技能。图1111K K8 8是显微镜的构造图,请按要求回是显微镜的构造图,请按要求回答问题。答问题。图图1111K K8 8课时作业(十一)(1)(1)写出

    16、下列标号代表的结构名称:写出下列标号代表的结构名称:5_5_,11_11_。(2)(2)显微镜对光时,应先用显微镜对光时,应先用_(_(填填“高高”或或“低低”)”)倍物镜正倍物镜正对通光孔。对通光孔。(3)(3)在使用显微镜的过程中,某同学在对光后没有在目镜中看到白在使用显微镜的过程中,某同学在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。他采取了以下补救方法。你认为不起作用的是亮的视野。他采取了以下补救方法。你认为不起作用的是_。A A转动遮光器转动遮光器 B B转动转换器转动转换器C C调节粗准焦螺旋调节粗准焦螺旋 D D转动反光镜转动反光镜物镜转换器物镜转换器反光镜反光镜低低C C课时作业(十一)

    17、(4)(4)调焦时,眼睛要侧看物镜,向前转动调焦时,眼睛要侧看物镜,向前转动 _ _使镜筒慢使镜筒慢慢下降,防止压碎玻片标本。慢下降,防止压碎玻片标本。(5)(5)显微镜观察时所用的目镜上刻有显微镜观察时所用的目镜上刻有5 5,物镜上刻有,物镜上刻有1010,此时,此时显微镜的放大倍数为显微镜的放大倍数为_倍。倍。(6)(6)在显微镜中看到的物像位于视野的左上方,要使物像移到视野在显微镜中看到的物像位于视野的左上方,要使物像移到视野中央,装片应向中央,装片应向_移动。移动。(7)(7)在低倍镜下找到物像并移到视野中央后,发现视野太暗。此时在低倍镜下找到物像并移到视野中央后,发现视野太暗。此时应使用应使用_或或_使视野变亮。使视野变亮。4 4粗准焦螺旋粗准焦螺旋5050左上方左上方遮光器上的大光圈遮光器上的大光圈反光镜中的凹面镜反光镜中的凹面镜课时作业(十一)

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