部编人教版一年级语文上册《语文园地一》课件.pptx

1、语文园地一语文园地一一片两片三四片，一片两片三四片，五片六片七八片，五片六片七八片，九片十片无数片，九片十片无数片，飞入水中都不见。飞入水中都不见。猜猜我猜猜我是什么？是什么？雪雪 花花六六lililili 六六 个个我会认我会认七七qqqq dudu七七 朵朵八八bbbb 八八 个个写法：先撇后捺。写法：先撇后捺。撇低捺高留小口。撇低捺高留小口。九九jijijiji 九九 个个十十shshshsh nn 十十 根根写法：先横后竖。写法：先横后竖。连一连连一连七七 九九 八八 十十 六六6 7 8 9 106 7 8 9 10日日目目口口田田 读一读读一读，比，比一一比比。d d yiyi d

2、 d bb yiyi b b 人人天天天天人人人人天天人（人（）rnrn二二rr天天tintin口口田田口口田田口（口（）kuku田田tintin十十shsh日日目目日日目目日（日（）rr目目mm一一yy 这三组字的前一个这三组字的前一个字加一笔或两笔就变成字加一笔或两笔就变成了后面的生字。了后面的生字。我会说我会说日日+丿丿=白白 大大+丶丶=太太你还记得书写规范坐姿及执笔姿势吗？你还记得书写规范坐姿及执笔姿势吗？执笔离笔尖一寸，大执笔离笔尖一寸，大约两个手指距离；胸离桌约两个手指距离；胸离桌子一拳；眼离桌子一尺，子一拳；眼离桌子一尺，大约一个手臂的距离。大约一个手臂的距离。笔顺规则：笔顺规

3、则：从上到下。从上到下。二二 二二 二二三三 三三 三三笔顺规则：笔顺规则：先横后竖。先横后竖。十十 十十 十十禾禾 禾禾 禾禾丨丨一一 咏 鹅咏 鹅 【唐唐】骆骆 宾宾 王王鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，曲 项曲 项 向向 天 歌。天 歌。白 毛 浮 绿 水，白 毛 浮 绿 水，红 掌红 掌 拨 清 波。拨 清 波。yn yn tn lu bn wn tn lu bn wnqq xinxin xinxin tintin bibi momo ff ll shushuhnhn zhnzhn bb qnqn bb 说说这首说说这首诗分别描写了诗分别描写了“鹅鹅”的什么的什么部位？部位？曲项曲项白毛白毛红

4、掌红掌小兔子乖乖小兔子乖乖小兔子乖乖，小兔子乖乖，把门儿开开。把门儿开开。快点儿开开，快点儿开开，我要进来。我要进来。不开，不开，我不开，不开，不开，我不开，妈妈没回来，妈妈没回来，谁来也不开。谁来也不开。小兔子乖乖，小兔子乖乖，把门儿开开。把门儿开开。快点儿开开，快点儿开开，我要进来。我要进来。就开，就开，我就开，就开，就开，我就开，妈妈回来了，妈妈回来了，这就把门儿开。这就把门儿开。我的阅读卡我的阅读卡阅读时间阅读时间和谁一起读和谁一起读我的问题我的问题1.1.小兔子怎么知道第一次叫门的是大灰小兔子怎么知道第一次叫门的是大灰狼呢？狼呢？2.2.如果只有你一个人在家，突然有陌生如果只有你一个

5、人在家，突然有陌生人来敲门怎么办？人来敲门怎么办？大人的解答大人的解答1.1.因为小兔子对妈妈的声音十分熟悉，因为小兔子对妈妈的声音十分熟悉，能听出门外的声音不是妈妈的。能听出门外的声音不是妈妈的。2.2.一定不能轻易给陌生人开门，可以让一定不能轻易给陌生人开门，可以让陌生人改天再来，如果有事情的话让对陌生人改天再来，如果有事情的话让对方给爸爸、妈妈打电话。方给爸爸、妈妈打电话。这首儿歌教育我们一个人在家这首儿歌教育我们一个人在家时，陌生人敲门不要开的安全知识。时，陌生人敲门不要开的安全知识。我们要把儿歌读流利，然后一起来我们要把儿歌读流利，然后一起来表演，在游戏中读熟儿歌并牢记儿表演，在游戏

6、中读熟儿歌并牢记儿歌中的安全教育。歌中的安全教育。读书真快乐读书真快乐dd shsh zhnzhn kuikui ll 我经常和爸我经常和爸爸妈妈一起读有爸妈妈一起读有趣的故事书。趣的故事书。我读了很多书，我读了很多书，会讲很多故事，同学会讲很多故事，同学们叫我们叫我“故事大王故事大王”。周末，我在书周末，我在书店看到了很多好看店看到了很多好看的图画书。的图画书。学了拼音，我学了拼音，我就可以认更多的字，就可以认更多的字，读更多的书了。读更多的书了。人教版 语文 一年级 上册一片两片三四片，一片两片三四片，五片六片七八片。五片六片七八片。九片十片无数片，九片十片无数片，飞入水中都不见。飞入水中

7、都不见。你能猜你能猜出这是什出这是什么吗？么吗？雪雪花花片片无数无数飞飞入入水中都不见水中都不见一片两片三四片，一片两片三四片，五片六片七八片。五片六片七八片。九片十片无数片，九片十片无数片，飞入水中都不见。飞入水中都不见。读一读，圈出谜语诗中的生字。读一读，圈出谜语诗中的生字。六六li六人六人六个六个造句：造句：这次作文比赛获一等奖的一共这次作文比赛获一等奖的一共六人六人。读准字音读准字音八八b b 八岁八岁八仙过海八仙过海造句：造句：奶奶给我讲了奶奶给我讲了八仙过海八仙过海的故事。的故事。七七q七片七片七十七十造句：造句：七色花有七色花有七片七片不同颜色的花瓣。不同颜色的花瓣。十十shsh

8、十月十月十个十个造句：造句：这幅图上一共有这幅图上一共有十个十个小孩子。小孩子。九九ji九十九十九个九个造句：造句：这次语文考试，我的分数是这次语文考试，我的分数是九十九十。结构：结构：笔画：笔画：写法：写法：规范书写规范书写bb独体字独体字2 2画画捺要高于撇，且不相连。捺要高于撇，且不相连。shsh结构：结构：笔画：笔画：写法：写法：shsh独体字独体字2 2画画横稍向上倾斜，竖在竖中线上。横稍向上倾斜，竖在竖中线上。追帽子六十七八九识字游戏识字游戏点击帽子点击帽子开始游戏开始游戏连一连识字游戏识字游戏河两岸的草哪些是一样的？帮小鹿连一连。河两岸的草哪些是一样的？帮小鹿连一连。八八九九10

9、10十十七七六六7 76 69 98 8读一读读一读，比，比一一比比。一一十十 人人天天 日日目目 口口田田比一比，你发现了什么呢？比一比，你发现了什么呢？这些字红色的字比蓝色的字多一笔。“田”比“口”多两笔。加一加，组新字加一加，组新字。加一加加一加人人+二二=天天口口+十十=田田日日+一一=目目识字方法识字方法图文对照，图文对照，记一记记一记。看一看看一看田田口口猜字小游戏猜字小游戏猜一猜猜一猜日日高高挂在天空高高挂在天空，发出发出万丈光芒，万丈光芒，外形像个圆盘，外形像个圆盘，好比一个火球。好比一个火球。比一比比一比，再组，再组词。词。人（人（)口（口（）日（日（）天（天（）田（）田（）

10、目（目（）练一练练一练人口人口大口大口日子日子天气天气田地田地目光目光写字时注意坐端正，握好笔。写字时注意坐端正，握好笔。从上到下笔顺提示笔顺提示先横后竖我还知道从上到下的字有：我还知道从上到下的字有：练一练练一练我还知道先横后竖的字有：我还知道先横后竖的字有：手手 坐坐耳耳 下下咏鹅咏鹅【唐唐】骆宾王骆宾王鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，曲 项 向 天 歌。曲 项 向 天 歌。白 毛 浮 绿 水，白 毛 浮 绿 水，红 掌 拨 清 波。红 掌 拨 清 波。hnhn zhnzhn bb qnqn bbynyn tntn lulu bnbn wnwn qq xinxin xinxin tintin bi

11、bi momo ff ll shushu 骆宾王（约骆宾王（约640640？），婺州义乌？），婺州义乌（今属浙江省）人，唐代文学家。与王（今属浙江省）人，唐代文学家。与王勃、杨炯、卢照邻一起，被人们称为勃、杨炯、卢照邻一起，被人们称为“初唐四杰初唐四杰”。七岁时因作。七岁时因作咏鹅咏鹅诗诗而有而有“神童神童”之誉，有之誉，有骆临海集骆临海集。作者介绍作者介绍咏咏鹅鹅【唐唐】骆宾王骆宾王鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。曲项向天歌。白毛浮绿水，白毛浮绿水，红掌拨清波红掌拨清波。朗读指导朗读指导古诗古诗中分别描写了中分别描写了“鹅鹅”的的什么部位？什么部位？了解诗意了解诗意咏鹅咏鹅【唐唐】骆宾王

12、骆宾王鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。曲项向天歌。白毛浮绿水，白毛浮绿水，红掌拨清波。红掌拨清波。鹅鹅叫的神态叫的神态鹅鹅游水嬉戏的情景游水嬉戏的情景“咏咏”是什么意思？是什么意思？歌咏歌咏 白鹅啊白鹅，白鹅啊白鹅，脖颈弯弯，向天欢脖颈弯弯，向天欢叫，洁白的羽毛，叫，洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面；漂浮在碧绿水面；红红的脚掌，拨动红红的脚掌，拨动着清清水波。着清清水波。鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。曲项向天歌。一起欣赏一起欣赏白毛浮绿水白毛浮绿水，红掌拨清波。红掌拨清波。试着来背诵试着来背诵咏鹅咏鹅【唐唐】骆宾王骆宾王鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，向天歌向天歌。浮浮 ，拨拨 。曲项曲项白毛白毛

13、绿水绿水红掌红掌清波清波 填出诗中空缺的字词。填出诗中空缺的字词。蜂蜂【唐唐】罗隐罗隐不论平地与山尖，不论平地与山尖，无限风光尽被占。无限风光尽被占。采得百花成蜜后，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。为谁辛苦为谁甜。拓展积累拓展积累咏鹰咏鹰【唐唐】高越高越雪爪星眸世所稀，摩雪爪星眸世所稀，摩天专待振毛衣。天专待振毛衣。虞人莫谩张罗网，未虞人莫谩张罗网，未肯平原浅草飞。肯平原浅草飞。读读儿歌，说说儿歌读读儿歌，说说儿歌讲的谁讲的谁的故事？的故事？我们一起读一读，说说是谁在敲门？我们一起读一读，说说是谁在敲门？小兔子乖乖，小兔子乖乖，把门儿开开。把门儿开开。快快点开开，点开开，我我要进来。要进来。说

14、说说说小兔开门了吗？为什么？小兔开门了吗？为什么？不开，不开，我不开，不开，不开，我不开，妈妈没回来，妈妈没回来，谁来也不谁来也不开。开。说说第二次是说说第二次是谁在敲门？谁在敲门？小兔子乖乖，小兔子乖乖，把门开开。把门开开。快点快点开开，开开，我要我要进来。进来。说说说说小兔开门了吗？为什么？小兔开门了吗？为什么？就开，就开，我就开，就开，就开，我就开，妈妈回来了，妈妈回来了，这就把门儿开。这就把门儿开。你能说说用自己的话说说这首儿歌吗？你能说说用自己的话说说这首儿歌吗？兔子妈妈外出，留下小兔兔子妈妈外出，留下小兔子一个人看家，妈妈叮嘱小兔子一个人看家，妈妈叮嘱小兔子不要开门，大灰狼冒充兔子

15、子不要开门，大灰狼冒充兔子妈妈骗小兔子开门，小兔子没妈妈骗小兔子开门，小兔子没有上当，等到妈妈回来后，小有上当，等到妈妈回来后，小兔子才把门打开。兔子才把门打开。你能说说从这首儿歌中学到了什么？你能说说从这首儿歌中学到了什么？不能给不能给陌生人陌生人开门。开门。点击播放歌曲视频点击播放歌曲视频让我们再次朗读，并试着读给爸爸妈妈听。让我们再次朗读，并试着读给爸爸妈妈听。拓展阅读拓展阅读小小红帽红帽我独自走在郊外的小路上，我独自走在郊外的小路上，我把糕点带给外婆尝一尝，我把糕点带给外婆尝一尝，她家住在又远又僻静的地方，她家住在又远又僻静的地方，我要当心附近是否有大灰狼，我要当心附近是否有大灰狼，当太阳下山岗当太阳下山岗 我要赶回家，我要赶回家，同妈妈一起进入甜蜜梦乡。同妈妈一起进入甜蜜梦乡。