人教版小学语文三年级上册《第一单元：习作：猜猜他是谁》-优质课教学课件-0.ppt

上传人（卖家）：晟晟文业

文档编号：4558357

上传时间：2022-12-19

格式：PPT

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资源描述：: 1、习作习作猜猜他是谁猜猜他是谁部编本语文三年级上册部编本语文三年级上册游戏：猜一猜他：天真活泼叛逆，手持火尖枪、手套乾坤圈，脚踏风火轮,形似少年,容貌清秀可爱。他：身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，挺挺身才变化多。熟悉写出了他与众不同的地方你是怎么猜中的？外貌：抓住特点写外貌是指人物的体貌特征五官五官衣着衣着神情神情体型体型姿态姿态如何对人物的外貌进行描写？如何对人物的外貌进行描写？他时常穿一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。猜一猜猜一猜哪里写得好？哪里写得好？鲁迅（18811936），浙江绍兴人。中
2、国现代伟大的文学家、思想家和革命家。他时常穿一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。她身材高挑，年龄她身材高挑，年龄40多岁，有一头漂亮多岁，有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又多又长，常束着一个马的头发，乌黑油亮，又多又长，常束着一个马尾，她是我们学校头发最长的老师。爱穿休闲尾，她是我们学校头发最长的老师。爱穿休闲服，说起话来一套一套的，经常给我们作报告。服，说起话来一套一套的，经常给我们作报告。猜一猜猜一猜他长什么样子？你不说他的名字，用文字来描述他，看其他同学能不能猜出来他是谁？说一说，你熟悉的老师或者同学说一说，你熟悉的老师或者同学说：注意语速不要太
3、快，声音洪亮，说：注意语速不要太快，声音洪亮，表达清楚、流利。表达清楚、流利。听：认真倾听，有疑问等他说完再听：认真倾听，有疑问等他说完再举手提问，做个文明听众。举手提问，做个文明听众。说说他的样子：其他同学猜一猜 1、分组说一说 2、指名说一说其他同学来猜一猜说说他的性格说说他的性格乐于助人乐于助人学习勤奋学习勤奋关心他人关心他人热爱劳动热爱劳动完整地说一说你介绍的人：1、说相貌上与众不同的地方,并按一定的顺序。2、抓住性格、语言、行为及爱好的突出特点。用具体的事例来讲清楚相应的品格。3、我对他的情感。小结：描写一个人小结：描写一个人谁？寻找好人定性好人描写好人熟悉、有故事性格特点具体事例写一写：写一个片段 1.外貌描写；2.性格描写；（一个具体的事例）任选一个。抓住特点，注意正确使用标点符号，不会写的字写拼音。写完之后默读几遍，用修改符号修改。佳作展示作业：把今天的习作写完，并反复修改。总结：抓住特点写外貌、品格，抓住细节写具体、写生动。

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