人教版八年级上册语文新闻两则课件.ppt
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- 人教版八 年级 上册 语文 新闻 课件 下载 _其它资料_语文_初中
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1、芜芜湖湖荻荻港港溃溃退退督督战战要要塞塞阻阻遏遏阌阌乡乡绥靖绥靖区区鄂豫鄂豫区区宋希宋希濂濂杜杜聿聿明明锐不可锐不可当当wdkudsiwnsu jng ylinydng锐不可当:锐不可当:锋利无边,不可抵挡。锋利无边,不可抵挡。业已:业已:绥靖:绥靖:已经已经安抚、平定安抚、平定多音字多音字当当dngdng塞塞sisis当真当真当权当权塞外塞外瓶塞瓶塞敷衍塞责敷衍塞责新闻六要素(记叙六要素):新闻六要素(记叙六要素):人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。狭义:指消息。广义:包括消息、通讯、报告文学。狭义:指消息。广义:包括消息、通讯、报告
2、文学。新闻的特点:新闻的特点:真实性真实性时效性时效性简洁性简洁性内容真实准确,不能虚构夸张。内容真实准确,不能虚构夸张。报道迅速及时。报道迅速及时。语言简明扼要。语言简明扼要。新闻多采用新闻多采用记叙记叙的表达方式,兼有的表达方式,兼有议论议论。一九四九年初,淮海、辽沈、平津三大战役结束,一九四九年初,淮海、辽沈、平津三大战役结束,我人民我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽抗,抗,在对长江防线经过三个月的苦心经营后,于在对长江防线经过三个月的苦心经营后,于4月月20日悍然日悍然拒绝签订国内和平协定。拒绝签订国内和平
3、协定。4月月21日,日,毛泽东和朱德立即发布了毛泽东和朱德立即发布了向全国进军的命令向全国进军的命令,于该日凌晨发起了渡江战役。,于该日凌晨发起了渡江战役。22日日2时,时,新华社播发了毛泽东撰写的消息新华社播发了毛泽东撰写的消息 我三十万大军胜利渡我三十万大军胜利渡过长江过长江,报道了中路军战况。,报道了中路军战况。22日夜,毛泽东日夜,毛泽东又写了这则全面报道前线最新战况的新闻稿又写了这则全面报道前线最新战况的新闻稿人民解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军横渡长江。九江安庆芜湖九江九江安庆安庆芜湖西路军西路军(35万)万)中路军中路军(30万)万)东路军东路军(35万)万)新闻新闻结构
4、结构的五个部分的五个部分标题标题 导语导语 主体主体背景背景结语结语引标引标、主标主标、副标、副标新闻开头的第一段或第一句话,它新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的扼要地揭示新闻的核心内容核心内容,领起领起下文。下文。新闻的躯干新闻的躯干,它用充足的事实表现,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释。和阐释。背景指新闻发生的背景指新闻发生的社会环境和自社会环境和自然环境然环境。必不可少的三部分必不可少的三部分辅助辅助 从从“人民解放军百万大军人民解放军百万大军”到到“均是人民解放军的渡江区域均是人民解放军的渡江区域”这一部分简述渡江战役胜利
5、成功。这一部分简述渡江战役胜利成功。语言简明扼要,概括性强,及时、语言简明扼要,概括性强,及时、准确的对事件进行了报道,给读者准确的对事件进行了报道,给读者以完整鲜明的印象,又领起了下文。以完整鲜明的印象,又领起了下文。主体部分分为几个层次?主体部分分为几个层次?分为三个层次:分为三个层次:第一层:第一层:从从“20日夜起日夜起”到到“即已渡过即已渡过30万人万人”(写中路军渡江的时间、突破地点、(写中路军渡江的时间、突破地点、渡过人数)渡过人数)第二层:第二层:从从“2121日下午日下午5 5时起时起”到到“不起不起丝毫作用丝毫作用”(对西路军渡江情况加以评论)(对西路军渡江情况加以评论)第
6、三层:第三层:从从“汤恩伯认为汤恩伯认为”到到篇末篇末(写东路军的渡江情况)(写东路军的渡江情况)这几个层次是怎样紧密衔接的?这几个层次是怎样紧密衔接的?2020日夜日夜-21-21日下午日下午5 5点点-21-21日下午至日下午至2222日下午。日下午。中路军中路军-西路军西路军-东路军东路军第二层与第一层第二层与第一层第三层与第二层第三层与第二层时间上:时间上:渡江部队:渡江部队:内容上:内容上:质疑析疑质疑析疑1、为什么按中、西、东的顺序叙述?、为什么按中、西、东的顺序叙述?中路军首先发起渡江作战,所以中路军首先发起渡江作战,所以先说。四路军和中路军所遇敌情一样,先说。四路军和中路军所遇
7、敌情一样,敌军抵抗甚为微弱,而东线敌军抵抗敌军抵抗甚为微弱,而东线敌军抵抗较为顽强,所以西路接着中路说,合较为顽强,所以西路接着中路说,合在一起,可以议一议。最后说东路激在一起,可以议一议。最后说东路激战,文势也涌起高潮。战,文势也涌起高潮。东路与西路是同时发起渡江作战的,为什么先东路与西路是同时发起渡江作战的,为什么先说西路军,再说东路军?说西路军,再说东路军?在新闻的主体里,中路军和西路军都从时在新闻的主体里,中路军和西路军都从时间说起,中路一层开头是间说起,中路一层开头是“二十日夜起二十日夜起”,西路一层开头是西路一层开头是“二十一日下午五时起二十一日下午五时起”,层次分明而又紧相衔接。
8、说了西路战况之后,层次分明而又紧相衔接。说了西路战况之后,又合起来有所议论,议论最后一句是又合起来有所议论,议论最后一句是“汤恩汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜不料正是汤恩伯到芜湖的那一天湖的那一天,东面防线又被我军突破了,东面防线又被我军突破了”。话题巧妙而自然地从话题巧妙而自然地从“西面西面”转到转到“东面东面”。3、主体分述三路情况,为什么又能一、主体分述三路情况,为什么又能一气呵成?气呵成?主体分述三路情况,三路三个层主体分述三路情况,三路三个层次,从上题的分析中可看到作者是次,从
9、上题的分析中可看到作者是很注意一层与一层之间的衔接的,很注意一层与一层之间的衔接的,所以全文流转顺畅,一气呵成。所以全文流转顺畅,一气呵成。概括出该消息的背景和结语。概括出该消息的背景和结语。背景:背景:国民党政府拒绝签订和平协议。国民党政府拒绝签订和平协议。开头的括号部分是什麽内容?开头的括号部分是什麽内容?是是“电头电头”部分,交待了通讯社的名称、部分,交待了通讯社的名称、发电时间和地点。发电时间和地点。你能概括这则新闻的中心吗?你能概括这则新闻的中心吗?这篇新闻,气势磅礴,全面地报道了人民解放军的渡这篇新闻,气势磅礴,全面地报道了人民解放军的渡江战役,这是中国解放战争战略进攻阶段具有关键
10、意江战役,这是中国解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。这一历史,让我们看到正义战争的威力,义的胜利。这一历史,让我们看到正义战争的威力,认识到中国革命的胜利来之不易。认识到中国革命的胜利来之不易。结语:结语:人民解放军于人民解放军于2323日全体渡过长江。日全体渡过长江。标题:标题:(第(第1、2两句)两句)(剩余部分)(剩余部分)中路军:中路军:西路军:西路军:东路军:东路军:主体:主体:导语:导语:渡江概况渡江概况(从四个方(从四个方 面概括)面概括)冲破敌阵冲破敌阵横渡长江横渡长江中路军首战告捷中路军首战告捷西路军所向无敌西路军所向无敌(重点)(重点)东路军战绩辉煌东路军战绩辉煌人民
11、解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军横渡长江渡江区域渡江区域战役全局战役全局课课文文结结构构 20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先越越过过安庆、芜湖线,安庆、芜湖线,到达到达繁昌、铜陵、青阳、荻港地繁昌、铜陵、青阳、荻港地区,区,共共渡过了渡过了30万人。万人。20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突突破破安庆、芜湖线,安庆、芜湖线,渡至渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,鲁港地区,24小时内小时内即已渡过即已渡过30万人。万人。“越过越过”只表示经过,表现不出经过战斗。只表示经过,表现
12、不出经过战斗。“突突破破”表明我军歼灭或击溃守敌冲破敌阵。表明我军歼灭或击溃守敌冲破敌阵。“到达到达”只表示一般的只表示一般的“到了到了”“”“抵达抵达”之意,之意,“渡渡至至”表现的是表现的是“从水路进军,来到了从水路进军,来到了”,且文字简洁且文字简洁有力。有力。“共共”表示一般的总结性的统计,表示一般的总结性的统计,“2424小时内即小时内即已已”时间明确,且强调了时间之短、进军之神速。时间明确,且强调了时间之短、进军之神速。揣摩语言揣摩语言 上句只交代了我军取得了胜利并占领了哪上句只交代了我军取得了胜利并占领了哪些区,下句用些区,下句用“整天激战整天激战”、“歼灭歼灭”、“击击溃溃”等
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