上海市黄埔区2020-2021七年级初一上学期数学期末试卷+答案.pdf
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1、 2020-2021 学年上海市黄浦区七年级第一学期期末数学试卷学年上海市黄浦区七年级第一学期期末数学试卷 一、选择题(每小题一、选择题(每小题 3分,共分,共 18 分)分)1.下列运算中,正确的是()A.2a+2a4a B.623aaa=C.33 299()a ba b=D.325a aa=g 2.若 x2+px+q(x3)(x+5),则 p的值为()A.15 B.2 C.2 D.8 3.下列多项式中有因式 x1的是()x2+x2;x2+3x+2;x2x2;x23x+2 A.B.C.D.4.化简22211xxx+的结果是()A.11xx+B.11xx+C.11xx+D.1x 5.如下所示的
2、 4 组图形中,左边图形与右边图形成中心对称的有()A.1组 B.2组 C.3组 D.4组 6.如图,从边长为(2a+3)的正方形纸片中剪去一个边长为 2a的正方形(a0),剩余部分沿虚线剪开拼成一个长方形(不重叠无缝隙),那么长方形的面积为()A.4a2+6a B.6a+9 C.12a+9 D.12a+15 二、填空题(每小题二、填空题(每小题 2分,共分,共 24 分):分):7.用代数式表示“x的平方减去 y的一半的差为”:_ 8.当 x2时,代数式 3x25x的值为_ 9.已知单项式1343nab+与单项式223ma b是同类项,则mn+=_ 10.x28x+a 是一个完全平方式,则常
3、数 a 的值为 _ 11.分解因式:x24x=_ 12.计算:24x6y33x3y2_ 13.如果分式25xx+有意义,那么 x的取值范围是 _ 14.计算:111xx+_ 15.把 0.0000306用科学记数法表示为:_ 16.在正方形、等腰梯形、线段、等边三角形、平行四边形、圆这六种图形中,是旋转对称图形但不是中心对称图形的个数是_ 17.如图,将直角三角尺 ABC(其中60ABC=)绕点 B 顺时针旋转一个角度到11ABC的位置,使得点A,B,1C在同一条直线上,如果 AB的长度为 10,那么点 A旋转到点1A走过的路程是_(结果保留)18.如图,将长方形 ABCD按图中方式折叠,其中
4、 EF、EC为折痕,折叠后1A、1B、E 在一直线上,已知BEC65,那么AEF的度数是_ 三、简答题(每小题三、简答题(每小题 5分,共分,共 30 分):分):19.计算:2(1)x+(3+x)(3x)(x2)(x+3)20.计算:22(3)0+(12)3+(1)2 21.分解因式:(3)(4)6xx+22.分解因式:a3a2b4a+4b 23.计算:22113102xxxxx+24.解方程:21211xx+1 四、解答题(每小题四、解答题(每小题 6分,共分,共 18 分):分):25.先化简,再求值:(2221244aaaaaa+)42aa+,其中 a1 26.如图,点 A、B、C都是
5、格点(格点即每一个小正方形的顶点)(1)在图 1 中确定点 D,并画出以 A、B、C、D为顶点的四边形,使这个四边形为轴对称图形(画一个即可);(2)在图 2中确定点 E,并画出以 A、B、C、E为顶点的四边形,使这个四边形为中心对称图形(画一个即可)27.某服装厂接到加工 400 套校服的任务,在加工完 160 套后,采用了新技术,这样每天比原来多加工 10套服装,结果共用了 16 天完成任务求原来每天加工服装多少套?五、解答题(每小题五、解答题(每小题 5分,共分,共 10 分):分):28.如图,在正方形 ABCD中,点 E 是 AB 边上的一点(1)将ADE 绕点 D 旋转,使 DA与
6、 DC 重合,点 E 落在点 F处,画出DCF;(2)联结 EF,若 AEa,BEb,用含 a、b的代数式表示下列三角形的面积并化简:EFB的面积是 DEF的面积是 29.已知 a+b3,ab2,求下列各式的值:(1)a2+b2;(2)ab 2020-2021 学年上海市黄浦区七年级第一学期期末数学试卷学年上海市黄浦区七年级第一学期期末数学试卷 一、选择题(每小题一、选择题(每小题 3分,共分,共 18 分)分)1.下列运算中,正确的是()A.2a+2a4a B.623aaa=C.33 299()a ba b=D.325a aa=g【答案】D【解析】【分析】选项 A 根据合并同类项法则判断即可
7、,合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;选项 B根据同底数幂的除法法则判断即可,同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减;选项 C根据积的乘方运算法则判断即可,积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;选项 D根据同底数幂的乘法法则判断即可,同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加【详解】解:A2a+2a=22a,故本选项不合题意;B624aaa=,故本选项不合题意;C33 266()a ba b=,故本选项不合题意;D325a aa=g,故本选项符合题意;故选:D【点睛】本题考查了幂的运算,熟练掌握各种运算的法则是解题的关键 2.
8、若 x2+px+q(x3)(x+5),则 p的值为()A.15 B.2 C.2 D.8【答案】C【解析】【分析】根据根据多项式乘以多项式,把等号右边展开,即可求得 p的值 【详解】解:2(3)(5)215xxxx+=+Q,2p=故选:C【点睛】本题主要是考查了多项式的乘法,熟练掌握多项式的乘法运算是解题的关键 3.下列多项式中有因式 x1的是()x2+x2;x2+3x+2;x2x2;x23x+2 A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据十字相乘法把各个多项式因式分解即可判断【详解】解:x2+x2()()21xx+;x2+3x+2()()21xx+;x2x2()()12xx+;x23x+2
9、()()21xx 有因式 x1的是 故选:D【点睛】本题考查了十字相乘法因式分解,对于形如2xpxq+的二次三项式,若能找到两数ab、,使a bq=,且abp+=,那么2xpxq+就可以进行如下的因式分解,即()()()22xpxqxab xabxaxb+=+=+4.化简22211xxx+的结果是()A.11xx+B.11xx+C.11xx+D.1x【答案】A【解析】【分析】先把分子分母分别分解因式,约去分式的分子与分母的公因式即可 【详解】解:()()()22212111111xxxxxxxx+=+,故选:A【点睛】本题考查的是分式的约分,约分约去的是分子分母的公因式,把分子分母分别分解因式
10、是解本题的关键.5.如下所示的 4 组图形中,左边图形与右边图形成中心对称的有()A.1 组 B.2 组 C.3 组 D.4 组【答案】C【解析】【详解】试题分析:根据中心对称图形与轴对称图形的概念依次分析即可 是只是中心对称图形,只是轴对称图形,故选 C.考点:本题考查的是中心对称图形与轴对称图形 点评:解答本题的关键是熟练掌握如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫对称轴;在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转 180,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形 6.如图,从边长为(2a+3)的正方形纸片中剪去一个边长为 2a
11、的正方形(a0),剩余部分沿虚线剪开拼成一个长方形(不重叠无缝隙),那么长方形的面积为()A.4a2+6a B.6a+9 C.12a+9 D.12a+15【答案】C【解析】【分析】根据裁剪拼图可知,所拼成的长方形的长为(2a+3)+2a4a+3,宽为(2a+3)2a3,由长方 形面积的计算方法即可得出答案【详解】解:由题意可得,所拼成的长方形的长为(2a+3)+2a4a+3,宽为(2a+3)2a3,所以长方形的面积为(4a+3)312a+9,故选:C【点睛】本题考查了整式的加减的应用,根据题意求得长方形的长和宽是解题的关键 二、填空题(每小题二、填空题(每小题 2分,共分,共 24 分):分)
12、:7.用代数式表示“x 的平方减去 y的一半的差为”:_【答案】212xy【解析】【分析】根据题意列出代数式,即可求解【详解】解:根据题意得:x的平方减去 y的一半的差为212xy 故答案为:212xy【点睛】本题主要考查了列代数式,明确题意,准确得到数量关系是解题的关键 8.当 x2时,代数式 3x25x的值为_【答案】22【解析】【分析】把 x2代入代数式计算即可得到结果【详解】解:把 x2代入得:原式3(2)25(2)345(2)12+10 22 故答案为:22【点睛】本题考查了代数求值,求代数式的值的一般方法是“用数值代替代数式中的每个字母”,然后计算求得结果 9.已知单项式1343n
13、ab+与单项式223ma b是同类项,则mn+=_【答案】6【解析】【分析】由这两个单项式为同类项值 a、b 的指数相同,故可列出方程即可求解,【详解】依题意 n+1=2,3=m-2,n=1,m=5,故 m+n=6.【点睛】此题主要考察同类项的定义.10.x28x+a 是一个完全平方式,则常数 a 的值为 _【答案】16【解析】【分析】根据完全平方公式的结构特点即可得出答案【详解】解:(x-4)2=x2-8x+16,a=16 故答案为:16【点睛】本题主要考查了完全平方式的应用,熟练掌握完全平方公式的应用是解决本题的关键 11.分解因式:x24x=_【答案】x(x4)【解析】【详解】解:x24
14、x=x(x4)故答案为:x(x4)12.计算:24x6y33x3y2_【答案】8x3y【解析】【分析】单项式除以单项式:把系数,同底数幂分别相除,对于只在被除式里含有的字母则连同它的指数一起作为商的一个因式,根据运算法则直接计算即可【详解】解:原式8x3y 故答案为:8x3y【点睛】本题考查的是单项式除以单项式,掌握单项式除以单项式的法则是解本题的关键.13.如果分式25xx+有意义,那么 x的取值范围是 _【答案】x5【解析】【分析】根据分式有意义的条件可得 x+50,即可得出答案【详解】解:由题意得:x+50,解得:x5,故答案为:x5【点睛】本题考查了分式有意义的条件,分式有无意义的判断
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