七年级语文下册《土地的誓言》课件.ppt
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- 土地的誓言 年级 语文 下册 土地 誓言 课件
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1、初中语文多媒体课件初中语文多媒体课件人教版 七年级歌曲欣赏歌曲欣赏:松松花花江江上上我的家在东北松花江上我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿那里有森林煤矿,好有那漫山遍野的大豆高粱好有那漫山遍野的大豆高粱.我的家在东北松花江上我的家在东北松花江上,那里有我的同胞那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘还有那衰老的爹娘.九一八九一八,九一八九一八从那个悲惨的时候从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏抛弃那无尽的宝藏,流浪流浪!流浪流浪!整日价在关内整日价在关内,流浪流浪!哪年哪年,哪月哪月,才能够回到我那可爱的故乡才能够回到我那可爱的故乡?哪年哪年,哪月哪月,才能收回我那无尽的
2、宝藏才能收回我那无尽的宝藏?爹娘啊爹娘啊,爹娘啊爹娘啊.什么时候才能欢聚一堂什么时候才能欢聚一堂?初中语文多媒体课件初中语文多媒体课件人教版 七年级初中语文多媒体课件初中语文多媒体课件人教版 七年级1931年年9月月18日晚日晚10时时20分,日本关东军炸毁分,日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖地段的南满铁路,反诬是中国沈阳北郊柳条湖地段的南满铁路,反诬是中国军人所为,并以此为借口,进攻北大营。这是军人所为,并以此为借口,进攻北大营。这是柳条湖爆破现场。柳条湖爆破现场。初中语文多媒体课件初中语文多媒体课件人教版 七年级这是这是“柳条湖柳条湖”事件中被事件中被炸死的中国人炸死的中国人初中语文多媒体课件
3、初中语文多媒体课件人教版 七年级这是这是“九一八九一八”当晚,南京国民党政府采当晚,南京国民党政府采取取“不抵抗不抵抗”政策,日军很快攻占东北军政策,日军很快攻占东北军驻地沈阳北大营。驻地沈阳北大营。初中语文多媒体课件初中语文多媒体课件人教版 七年级初中语文多媒体课件初中语文多媒体课件人教版 七年级初中语文多媒体课件初中语文多媒体课件人教版 七年级初中语文多媒体课件初中语文多媒体课件人教版 七年级一九三二年日本一九三二年日本占领东北后,扶占领东北后,扶植伪满洲国建立。植伪满洲国建立。图为一九四年图为一九四年六月,伪满洲国六月,伪满洲国皇帝溥仪访日与皇帝溥仪访日与日本天皇裕仁握日本天皇裕仁握手。
4、手。初中语文多媒体课件初中语文多媒体课件人教版 七年级土地的誓言土地的誓言端木蕻良初中语文多媒体课件初中语文多媒体课件人教版 七年级问课标:问课标:1.了解作者及写作背景;流利、了解作者及写作背景;流利、有感情地朗读课文,领会本文的有感情地朗读课文,领会本文的诗意和情感。诗意和情感。2.品析关键意象和关键语句,品析关键意象和关键语句,增加对语言的感受力和理解力。增加对语言的感受力和理解力。3.理解作者对沦丧家乡的眷恋理解作者对沦丧家乡的眷恋及誓死收复失地的爱国热情。及誓死收复失地的爱国热情。初中语文多媒体课件初中语文多媒体课件人教版 七年级问课本?端木蕻良端木蕻良(1912.9.251912.
5、9.251996.10.51996.10.5)原名)原名曹汉文曹汉文、曹京平,曹京平,辽宁省昌图县辽宁省昌图县人。人。先后毕业于南开和清华,学先后毕业于南开和清华,学生时代即开始创作,是东北生时代即开始创作,是东北流亡作家群中的代表人物。流亡作家群中的代表人物。主要著作有主要著作有科尔沁旗草科尔沁旗草原原、大地的海大地的海和和曹曹雪芹雪芹。初中语文多媒体课件初中语文多媒体课件人教版 七年级 炽痛炽痛 嗥鸣嗥鸣 斑斓斑斓谰语谰语 怪诞怪诞 亘古亘古 默契默契 田垄田垄 蚱蚱 蜢蜢 污秽污秽注注音音初中语文多媒体课件初中语文多媒体课件人教版 七年级 炽痛炽痛 嗥鸣嗥鸣 斑斓斑斓谰语谰语 怪诞怪诞
6、亘古亘古 默契默契 田垄田垄 蚱蚱 蜢蜢 污秽污秽注注音音 ch ho lnln dn gn q lng zhmng hu初中语文多媒体课件初中语文多媒体课件人教版 七年级读课文,体会作者的感情。概括各段的内容概括各段的内容 找出东北特色的景物找出东北特色的景物,并说说描写景并说说描写景物的词语哪些用得好,能够引起你物的词语哪些用得好,能够引起你丰富的联想。丰富的联想。初中语文多媒体课件初中语文多媒体课件人教版 七年级第一段:思念故乡。第二段:发出誓言。概括课文内容概括课文内容初中语文多媒体课件初中语文多媒体课件人教版 七年级 阅读课文,回答问题:阅读课文,回答问题:作者在这段话中列举了哪些东
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