1新闻两则八年级上册语文课件.ppt
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- 新闻 两则八 年级 上册 语文课件 下载 _其它资料_语文_初中
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1、教学目标:教学目标:1、了解新闻的有关知识,培养阅读新闻、了解新闻的有关知识,培养阅读新闻 的能力。的能力。2、理清文章层次,体会文章准确、简洁、理清文章层次,体会文章准确、简洁 的语言。的语言。3、体会蕴含字里行间的思想情感。、体会蕴含字里行间的思想情感。注音:注音:鄂鄂()豫豫()绥绥靖(靖()阻遏阻遏()()()泄泄气(气()溃溃退(退()歼歼灭(灭()管)管辖辖()锐不可锐不可当当()上)上当当()要要塞塞()瓶)瓶塞塞()阻阻塞塞()y su z xi ku jin xi dng dng si si s课文结构第1、2两句其余部分中路军西路军东路军标题标题主体导语标题导语导语导语主体
2、主体主体主体导语中 路 军西 路 军东 路 军主 体 部 分 自读课文:对照地图,复述三路大军的渡江情况。九江江阴安庆芜湖江阴安庆芜湖中路军中路军西路军西路军东路军东路军(3535万)万)(3030万)万)(3535万万)九江 1 1、为什么先叙述中路军?、为什么先叙述中路军?2 2、东路与西路是同时发起渡江作战的,为什么、东路与西路是同时发起渡江作战的,为什么先说西路军,再说东路军?先说西路军,再说东路军?3 3、找出本文的议论句,看看它属新闻结构的哪个部、找出本文的议论句,看看它属新闻结构的哪个部分,有什么表达效果?分,有什么表达效果?“此种情况此种情况都很泄气都很泄气”。属。属“背景背景
3、”部部分。分析了敌溃我胜的原因,突出了文章中心。分。分析了敌溃我胜的原因,突出了文章中心。质疑析疑质疑析疑中路军首先发起渡江作战中路军首先发起渡江作战中路军和西路军都从时间说起,层次分明而又紧相衔接。中路军和西路军都从时间说起,层次分明而又紧相衔接。西路军和中路军所遇敌情一样,敌军抵抗甚为微弱,而东西路军和中路军所遇敌情一样,敌军抵抗甚为微弱,而东线敌军抵抗较为顽强,所以西路接着中路说,合在一起,线敌军抵抗较为顽强,所以西路接着中路说,合在一起,可以议一议。最后说东路激战,文势也涌起高潮。可以议一议。最后说东路激战,文势也涌起高潮。(新华社长江前线新华社长江前线2222日日2222时电时电)人
4、民解放军百万大军,从人民解放军百万大军,从10001000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。1 1这部分内容从结构上看是这部分内容从结构上看是_,在文中的作用是在文中的作用是_ 2 2“(新华社长江前线新华社长江前线2222日日2222时电时电)”是电头,交代了通讯社的是电头,交代了通讯社的名称、地点和时间,能否删去名称、地点和时间,能否删去?为什么为什么?_。3 3概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语
5、是_和和_。4 4“百万百万”是夸张吗是夸张吗?为什么为什么?_?_。5 5 西起九江西起九江(不含不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区,东至江阴,均是人民解放军的渡江区域域 一句中的一句中的(不含不含)、均均 有何表达作用有何表达作用?_导语导语简述渡江战役胜利成功,引起下文。简述渡江战役胜利成功,引起下文。不能,这样写表明材料真实准确,报道及时。不能,这样写表明材料真实准确,报道及时。冲破敌阵冲破敌阵,横渡长江横渡长江不是,因三路军加起来是一百万不是,因三路军加起来是一百万“不含不含”指不包括,体现语言确凿无误的特点。指不包括,体现语言确凿无误的特点。“均均”指指“全全”,体现战线之长
6、、胜利之大,洋溢着自豪之情。体现战线之长、胜利之大,洋溢着自豪之情。重点品读重点品读找出本文议论句,思考讨论:找出本文议论句,思考讨论:1 1、议论句写了什么内容?、议论句写了什么内容?2 2、议论句详写了什么内容?略写了什么、议论句详写了什么内容?略写了什么 内容?为什么?内容?为什么?3 3、议论句为什么把国民党反动派与广大、议论句为什么把国民党反动派与广大 官兵区分开?官兵区分开?小结小结 本文是一篇消息(狭义新闻),它真实、本文是一篇消息(狭义新闻),它真实、及时、简要地报道人民解放军百万大军横渡长及时、简要地报道人民解放军百万大军横渡长江的情况。全面介绍了渡江三路军的进军的时江的情况
7、。全面介绍了渡江三路军的进军的时间、地点、战线、战况,使人对震惊中外的渡间、地点、战线、战况,使人对震惊中外的渡江战役之概貌有所了解。这则新闻的标题、导江战役之概貌有所了解。这则新闻的标题、导语和主体部分的结构安排等都颇有讲究,值得语和主体部分的结构安排等都颇有讲究,值得细心体味。文中的语言准确精练,铿锵有力。细心体味。文中的语言准确精练,铿锵有力。归纳总结归纳总结:新闻概念新闻概念:报道国内外最新发生的重大事:报道国内外最新发生的重大事件或新件或新 气象、新成就的记叙文气象、新成就的记叙文新闻特点新闻特点:观点鲜明、内容真实、报道及:观点鲜明、内容真实、报道及时、语言准确简明时、语言准确简明
8、新闻结构:新闻结构:标题、导语、主体、结语、背标题、导语、主体、结语、背景景新闻新闻“六要素六要素”:人物、时间、地点、:人物、时间、地点、事件的起因、经过、结果事件的起因、经过、结果新闻的写法新闻的写法:以记叙为主,兼有描写、议:以记叙为主,兼有描写、议论论语言品味:语言品味:1 1、认真思考讨论、认真思考讨论“研讨与练研讨与练习三习三”中中1 1、2 2题,然后在全文题,然后在全文中举例说明:中举例说明:2 2、还有哪些语句体现了语言还有哪些语句体现了语言的准确性?的准确性?阅读下面新闻,并与课文作比较。我军横渡长江情景我军横渡长江情景(新华社长江前线新华社长江前线19491949年年4
9、4月月2323日电前线记者阎吾报道)人民解放军在安庆、日电前线记者阎吾报道)人民解放军在安庆、芜湖间某地敌前强渡长江时的情景称:芜湖间某地敌前强渡长江时的情景称:2121日黄昏,江北某地解放军的阵地上日黄昏,江北某地解放军的阵地上空,突然升起银光四射的发光弹,顷刻,整个北岸阵地发出了震天动地的雷空,突然升起银光四射的发光弹,顷刻,整个北岸阵地发出了震天动地的雷鸣,从解放军的炮兵阵地上,无数道火线飞向南岸,接着整个南岸国民党军鸣,从解放军的炮兵阵地上,无数道火线飞向南岸,接着整个南岸国民党军的阵地就完全陷于一片火海中。炽烈的炮火映红了江面和天空。接着,从各的阵地就完全陷于一片火海中。炽烈的炮火映
10、红了江面和天空。接着,从各个港口涌出了无数只大小船只。它们立即散布江面,像箭似地向南飞驶而去个港口涌出了无数只大小船只。它们立即散布江面,像箭似地向南飞驶而去。北岸的江边,站满了当地的居民、民工和解放军的指战员们,大家都屏息。北岸的江边,站满了当地的居民、民工和解放军的指战员们,大家都屏息凝视着火光掩映的江面,等候着。忽然,在南岸飞起了登陆的信号,枪炮声凝视着火光掩映的江面,等候着。忽然,在南岸飞起了登陆的信号,枪炮声、喊杀声连续不断。北岸所有的人们立时迸发出一片欢呼:、喊杀声连续不断。北岸所有的人们立时迸发出一片欢呼:“过去了!过去了!”“”“过去了!过去了!”无数船只继续从各港口涌出来,加
11、速向对岸驶去。对岸的解放军无数船只继续从各港口涌出来,加速向对岸驶去。对岸的解放军则开始不断发出前进的信号,和响起前后各部队间联络的号音。在宽阔的江则开始不断发出前进的信号,和响起前后各部队间联络的号音。在宽阔的江面上,解放军的指挥灯不断闪耀着,渐渐枪炮声、喊杀声越来越远了。工兵面上,解放军的指挥灯不断闪耀着,渐渐枪炮声、喊杀声越来越远了。工兵们紧张地搭起许多码头,无数民工忙着把无数的弹药、器材、粮食、蔬菜送们紧张地搭起许多码头,无数民工忙着把无数的弹药、器材、粮食、蔬菜送到船上,随着大军运过江去。这时,在大江南岸,布满着无数匆匆登岸的解到船上,随着大军运过江去。这时,在大江南岸,布满着无数匆
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