部编版语文四年级上教学课件西门豹治邺课件.ppt
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- 部编版 语文 四年级 教学 课件 西门豹
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1、人物简介人物简介他巧妙地利用三老、巫婆等地方豪绅、官吏、为河伯娶妻的机会,惩治了地方恶霸势力,遂颁律令,禁止巫风。教育了广大的百姓。原先出走的人家也回到了自己的家园。同时,他又亲自率人勘测水源,发动百姓在漳河周围开掘了12渠,使大片田地成为旱涝保收的良田。在发展农业生产的同时,还实行“寓兵于农、藏粮于民”的政策,很快就使邺城民富兵强,成为战国时期魏国的东北重镇。由于西门豹治邺有方,深受人民爱戴,后人修祠建庙,以为祭祀。西门豹西门豹,中国战国时期魏国人。生卒年不详。魏文侯(公元前446前396年在位)时任邺(今河南省安阳市区北)令。是著名的政治家、军事家、水利家,曾立下赫赫战功。同时,他又是一位
2、无神论者。他初到邺城时,看到这里人烟稀少,田地荒芜,百业萧条,一片冷清。后来才知道百姓是为“河伯娶妇”所困扰。魏国邺郡屡遭水患。女巫勾结群丞等,假借河伯娶妇,榨取民财,百姓困苦不堪。学习目标学习目标1 1、学会本课生字、新词。、学会本课生字、新词。2 2、复述这个故事。、复述这个故事。3 3、给课文分段概括段意,能联系上、给课文分段概括段意,能联系上下文理解一些句子的意思。下文理解一些句子的意思。西门豹治邺西门豹治邺学习目标学习目标1.1.继续学习课文继续学习课文,体会西门豹惩治巫婆、体会西门豹惩治巫婆、官绅的巧妙所在官绅的巧妙所在.感受西门豹的机智感受西门豹的机智2.2.仔细品味人物的言行仔
3、细品味人物的言行,了解西门豹是我国了解西门豹是我国历史上一个敢于破除迷信历史上一个敢于破除迷信,为民办实事的为民办实事的好官好官.请同学们自由读课文,一边读,一边想,这篇课文主要写了西门豹的什么事?主要写战国时候,魏王派西门豹主要写战国时候,魏王派西门豹管理邺这个地方,西门豹和群众一管理邺这个地方,西门豹和群众一起破除迷信,兴修水利的故事。起破除迷信,兴修水利的故事。根据意思写词语。根据意思写词语。1 1、田地因无人管理而长满野草。、田地因无人管理而长满野草。()2 2、居住的人少,十分荒凉。、居住的人少,十分荒凉。()3 3、形容十分担心或害怕。、形容十分担心或害怕。()4 4、脸上没有血色
4、,形容极端恐惧。(、脸上没有血色,形容极端恐惧。()田地荒芜田地荒芜人烟稀少人烟稀少提心吊胆提心吊胆面如土色面如土色调查情况惩办巫婆、官绅兴修水利田地荒芜田地荒芜 人烟稀少人烟稀少分角色朗读1、小声读:、小声读:19自然段。自然段。2、画一画:西门豹几次问话的内容。、画一画:西门豹几次问话的内容。3、读一读:老大爷是怎样回答的。、读一读:老大爷是怎样回答的。4、想一想:西门豹到邺之后是怎样摸清、想一想:西门豹到邺之后是怎样摸清底细的?从哪里看出西门豹的调查工作底细的?从哪里看出西门豹的调查工作很细致、很周密?很细致、很周密?(同桌合作,完成表格)(同桌合作,完成表格)这是怎么回事这话谁说的新娘
5、哪来的漳河发过大水没有 了解真相寻找恶人了解受害人漳河情况河伯娶媳妇给闹的巫婆、官绅没钱的人家没发大水倒闹旱灾田地荒芜、人烟稀少的原因:天灾:年年闹旱灾人祸:巫婆、官绅给河伯娶媳妇闹的。“这样说来,河这样说来,河伯还伯还真灵啊真灵啊。下。下一回他娶媳妇,告一回他娶媳妇,告诉我一声,我也去诉我一声,我也去送送送送新娘。新娘。”西门豹说:西门豹说:“这样说来,河伯还这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,告诉我真灵啊。下一回他娶媳妇,告诉我一声,我也去送送新娘。一声,我也去送送新娘。”这一节在文中起什么作用?这一节在文中起什么作用?即含蓄地总结了上面的调查结果,即含蓄地总结了上面的调查结果,又引出
6、了下文。暗示西门豹已想好了惩又引出了下文。暗示西门豹已想好了惩治首恶分子的好办法。治首恶分子的好办法。西门豹是如何破除迷信的?西门西门豹是如何破除迷信的?西门 豹破除迷信的巧妙之处体现在哪里?豹破除迷信的巧妙之处体现在哪里?画出相关的语句,读一读。画出相关的语句,读一读。看、听、想、悟看、听、想、悟 惩治恶惩治恶人人 “不行不行,这个姑娘,这个姑娘不漂亮不漂亮,河伯,河伯不会不会满意的满意的。麻烦麻烦巫婆巫婆去跟河伯说一声,去跟河伯说一声,说我要另外选个漂说我要另外选个漂亮的,过几天就送亮的,过几天就送去。去。”西门豹(对巫婆)说:“把新娘领来让我看看。不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。麻
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