部编版语文六年级上册第18课《只有一个地球》教学课件.ppt
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1、1地球地球太阳系九大行星之一,按距离太阳远近的次序计为第三颗,形状像球而略扁,自转一周时间是一昼夜,绕太阳一周的时间是一年。周围有大气层包围着,表面是陆地和海洋,有人类和动植物等生存。有一个卫星月球。2我们这个地球太可爱了,我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!同时又太容易破碎了!可爱可爱容易破碎容易破碎344地球,这位人类的地球,这位人类的母亲母亲,这个生命的这个生命的摇篮摇篮,是那样,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。的美丽壮观,和蔼可亲。5人类生活所需要的水资源、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以本来是可以不断再生不断再生,长期给
2、人,长期给人类做贡献的。但是,因为人们随类做贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学用品,不但使它们用化学用品,不但使它们不能再不能再生生,还造成了一系列生态灾难,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。给人类生存带来了严重的威胁。本来本来但是但是因为因为不但不但还还61、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。“本来本来”是是“原本原本”的意思,它准确地点明了可再生资的意思,它准确地点明
3、了可再生资源已遭受破坏,强调了源已遭受破坏,强调了“水资源、森林资源、生物资源、水资源、森林资源、生物资源、大气资源大气资源”原先的可再生性,突出了现在的不可再生性,原先的可再生性,突出了现在的不可再生性,体现了说明文语言的科学性、严谨性。体现了说明文语言的科学性、严谨性。2、科学家已经证明,至少在以地球为中心的、科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。围内,没有适合人类居住的第二个星球。“至少至少”是强调了目前的研究成果还只限于这个范围,是强调了目前的研究成果还只限于这个范围,“40万亿千米万亿千米”以外的情况还不能确定,体现了说明
4、的严谨以外的情况还不能确定,体现了说明的严谨性。同时,性。同时,“至少至少”是是“最少最少”的意思,又进一步说明了距的意思,又进一步说明了距离的遥远,从而简洁有力地证实:目前还找不到第二个适合离的遥远,从而简洁有力地证实:目前还找不到第二个适合人类居住的星球。易于理解,又让人信服。人类居住的星球。易于理解,又让人信服。789101112科学家已经证明,科学家已经证明,至少至少在以地球为在以地球为中心的中心的万亿千米万亿千米的范围内,没有适合的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类居住的第二个星球。无法移居的原因:无法移居的原因:别的星球可能没有液态水别的星球可能没有液态水 别的星球可能没有
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