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类型部编版语文五年级下册第四单元《清贫》课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4557233
  • 上传时间:2022-12-18
  • 格式:PPTX
  • 页数:27
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    关 键  词:
    清贫 部编版 语文 年级 下册 第四 单元 课件 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、 咏咏 竹竹雪压竹头低,低下欲沾泥。雪压竹头低,低下欲沾泥。一朝红日起,依旧与天齐。一朝红日起,依旧与天齐。这首诗的作者是我国无产阶级革命家方志敏。这首诗的作者是我国无产阶级革命家方志敏。方志敏(方志敏(19001935),我国无产阶级革命家,军),我国无产阶级革命家,军事家。江西弋阳人。事家。江西弋阳人。1935年月,在江西怀玉山区年月,在江西怀玉山区被民党军包围,在玉山陇首村被俘。面对严刑和诱被民党军包围,在玉山陇首村被俘。面对严刑和诱降,正气凛然,坚贞不屈。月日在南昌英勇就降,正气凛然,坚贞不屈。月日在南昌英勇就义。遗著有可爱的中国狱中纪实等。义。遗著有可爱的中国狱中纪实等。读着这首诗,

    2、彼时彼地的悲壮立刻展现在读着这首诗,彼时彼地的悲壮立刻展现在我们眼前,厚厚的冰雪,压得竹子喘不过我们眼前,厚厚的冰雪,压得竹子喘不过气来。竹子只得低下了倔强的枝头,低得气来。竹子只得低下了倔强的枝头,低得快要触到地面了,但仍不肯倒下,一直坚快要触到地面了,但仍不肯倒下,一直坚持到迷雾消散,红日东升、冰雪融化,竹持到迷雾消散,红日东升、冰雪融化,竹子重又挺直了腰杆,傲然挺立子重又挺直了腰杆,傲然挺立。方志敏就像这竹子一样,是一个真正昂方志敏就像这竹子一样,是一个真正昂首挺立的共产党人。今天我们就一起来首挺立的共产党人。今天我们就一起来学习清贫,相信读完文章之后,大学习清贫,相信读完文章之后,大家

    3、会对方志敏的家会对方志敏的“清贫清贫”有更为深刻的有更为深刻的理解。理解。清贫清贫1212部编版语文五年级下册第四单元学习目标 1.能正确认读本课能正确认读本课10个生字个生字,理解理解“奢侈、款项、筹集、矜奢侈、款项、筹集、矜持不苟、积蓄、齿冷持不苟、积蓄、齿冷”。2.默读课文默读课文,了解文章的主要内容。了解文章的主要内容。3.在自主、合作、探究中了解课文,用动作、语言、神态在自主、合作、探究中了解课文,用动作、语言、神态刻画人物形象的方法,并体会人物的内心活动,感受人物刻画人物形象的方法,并体会人物的内心活动,感受人物的性格品质。的性格品质。4.体会方志敏同志甘于清贫的可贵品质,感受他坚

    4、定的革体会方志敏同志甘于清贫的可贵品质,感受他坚定的革命志向和崇高的共产主义信仰。命志向和崇高的共产主义信仰。集集chujnfzhuh检查预习检查预习筹筹矜矜持持俘俘金金镯镯吓吓威威dng裆裆裤裤qq企企望望被被b彼彼此此gu褂褂子子ww坞坞船船率(率()摔()摔()区(区()驱()驱()躯(躯()岖()岖()骗(骗()编()编()篇(篇()偏()偏()蔽(蔽()弊()弊()搜(搜()艘()艘()嗖(嗖()瘦()瘦()形近字组词形近字组词理解词义:理解词义:奢侈奢侈:筹集筹集:矜持不苟矜持不苟:威吓威吓:挥霍浪费钱财挥霍浪费钱财,过分追求享受。过分追求享受。筹取征集聚集筹取征集聚集 保持庄严的

    5、态度;不苟:不草率。端保持庄严的态度;不苟:不草率。端 庄严谨,毫不马虎庄严谨,毫不马虎,态度认真态度认真,一丝不苟。一丝不苟。指用武力或威风使对方恐惧或产生自卑指用武力或威风使对方恐惧或产生自卑感的方法或手段。感的方法或手段。在文中,作者是按什么顺序写的?事情发展的顺序。本文是从哪些方面来写的?本文共本文共1010个自然段,可分为四部分。个自然段,可分为四部分。第一部分第一部分(第自然段),写(第自然段),写“我我”从事革命十余年,从从事革命十余年,从没有奢侈过。没有奢侈过。第二部分第二部分(第(第-自然段),写被俘时被两个国民党士兵自然段),写被俘时被两个国民党士兵搜身的过程。搜身的过程。

    6、第三部分第三部分(第自然段),写(第自然段),写“我我”家中也只有几套旧汗家中也只有几套旧汗褂裤和几双缝底的线袜。褂裤和几双缝底的线袜。第四部分第四部分(第自然段),写清贫、洁白、朴素是革命(第自然段),写清贫、洁白、朴素是革命者战胜困难的原因。者战胜困难的原因。第一次搜身第一次搜身心理描写心理描写:国民党士兵贪婪的本性。:国民党士兵贪婪的本性。动作描写动作描写:“搜搜”、“摸摸”、“捏捏”等几个连续的动作等几个连续的动作 国民党士兵国民党士兵贪婪猥琐贪婪猥琐语言描写语言描写:国民党士兵国民党士兵:威吓:威吓 凶狠恶毒凶狠恶毒 方志敏方志敏:在威吓下保持正气:在威吓下保持正气 凛然、坚贞不屈凛

    7、然、坚贞不屈 临危不惧临危不惧第二次搜身第二次搜身语言描写语言描写:国民党士兵国民党士兵:贪婪和固执。:贪婪和固执。方志敏方志敏:革命理想高傲的气质,正气凛然,坚贞:革命理想高傲的气质,正气凛然,坚贞 不屈,同时也包含了对国民党的轻视与不屈,同时也包含了对国民党的轻视与 不屑。不屑。动作描写动作描写:弯腰弓背(那都是没骨气的反面角色的:弯腰弓背(那都是没骨气的反面角色的 形象,可见这两形象,可见这两个国民党兵士为了金钱完全不顾个国民党兵士为了金钱完全不顾 及自己的人格及自己的人格)贪婪贪婪心理描写心理描写:不甘心,贪婪:不甘心,贪婪第三次搜身第三次搜身动作描写动作描写:不甘心,贪婪和偏执。不甘

    8、心,贪婪和偏执。语言描写语言描写:表现国民党士兵搜不到东西不甘心而又不:表现国民党士兵搜不到东西不甘心而又不得不承认的无奈。得不承认的无奈。心理描写心理描写:国民党士兵从热望经历了好多波折到失望:国民党士兵从热望经历了好多波折到失望的心理,正是对他们贪婪固执愚蠢的品格的生动写的心理,正是对他们贪婪固执愚蠢的品格的生动写照。照。再读课文,深入分析 请同学们默读课文,你从文章的哪些地方请同学们默读课文,你从文章的哪些地方感受到了方志敏甘于清贫的高尚情操?结感受到了方志敏甘于清贫的高尚情操?结合描写人物动作、语言、神态的语句以及合描写人物动作、语言、神态的语句以及手中的资料说说自己的感受。手中的资料

    9、说说自己的感受。边读边画,边读边画,品读词句品读词句,并在旁边作,并在旁边作批注批注。从“十余年”“一向”“过着朴素的生活”你了解到什么?这是方志敏的自我表白,从正面来介绍他革命多年一向清贫。你能感受到什么?方志敏的精神难能可贵,值得敬仰。从“经手的款项”“总在数百万元”你又感受到什么?他管理那么多款项,依然能克己奉公,甘于清贫,令人敬佩,可以说“两袖清风,一身正气”是他一生的写照,他的“清贫”关键在“清”。“奢侈”是什么意思?花费大量钱财,追求过分享受。“颇”是什么意思?(很,相当的。)“颇似奇迹”是什么意思?(非常像是奇迹。)“矜持”的意思是什么?(拘谨,拘束。)“不苟”是什么意思?(不随

    10、便,不苟且。)你对“矜持不苟”是怎样理解的?本文指约束自己,恪守清贫,不随便放弃操守。不仅是方志敏一个人这样,甘于清贫,舍不仅是方志敏一个人这样,甘于清贫,舍己为公是每一个共产党员所具备的美德。己为公是每一个共产党员所具备的美德。每个共产党员都能做到的事在国民党的伟每个共产党员都能做到的事在国民党的伟人们看来却人们看来却“颇似奇迹颇似奇迹”,“认为夸张认为夸张”足以说明当时国民党的军队极力追求个人足以说明当时国民党的军队极力追求个人利益,而共产党员是真正奉献于革命事业利益,而共产党员是真正奉献于革命事业的人。的人。主题思想本文通过描写方志敏在被俘的时候,敌人本文通过描写方志敏在被俘的时候,敌人

    11、对其进行搜身,结果只搜出一只时表和一对其进行搜身,结果只搜出一只时表和一支自来水笔的故事,表现出了方志敏的清支自来水笔的故事,表现出了方志敏的清贫,同时也表现出了以方志敏为代表的革贫,同时也表现出了以方志敏为代表的革命者的清贫,反映了革命者们矜持不苟、命者的清贫,反映了革命者们矜持不苟、舍己为公、甘愿清贫的优秀品质。舍己为公、甘愿清贫的优秀品质。品析写法 作者在文章开头说作者在文章开头说“所以,如果有人问我身边有没有一些积蓄,那我可以告诉所以,如果有人问我身边有没有一些积蓄,那我可以告诉你一桩趣事你一桩趣事”从下文看,这个从下文看,这个“趣事趣事”“”“趣趣”在哪里?在哪里?(1 1)“趣趣”

    12、在两个士兵的动作上在两个士兵的动作上:“搜搜”“”“摸摸”“”“捏捏”“”“抢抢”,生动地刻画,生动地刻画了两个富有经验的贪婪的士兵形象。了两个富有经验的贪婪的士兵形象。(2 2)“趣趣”在语言上。在语言上。“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去”,极尽威胁、恐吓之,极尽威胁、恐吓之嘴脸,野蛮至极,丑陋之至,狡黠中掩饰不住无尽的贪婪。嘴脸,野蛮至极,丑陋之至,狡黠中掩饰不住无尽的贪婪。“绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”老奸老奸巨猾的嘴脸跃然纸上。巨猾的嘴脸跃然纸上。

    13、(3 3)“趣趣”在两个士兵的心理上在两个士兵的心理上:两个士兵的心理先是:两个士兵的心理先是“热望热望”,继而,继而“激激怒怒”“”“企望企望”,最后是,最后是“失望失望”。这里既是对两个士兵的心理变化的刻画,又。这里既是对两个士兵的心理变化的刻画,又是对方志敏是对方志敏“矜持不苟,舍己为公矜持不苟,舍己为公”形象的赞美。形象的赞美。读了课文,你明白“清贫”的含义了吗?结合有关语句谈谈你的理解。清贫,即清白、贫穷。与本文最末的清贫,即清白、贫穷。与本文最末的“清贫,洁白清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方地方”相呼应。在本文中

    14、,清贫是以方志敏为代表相呼应。在本文中,清贫是以方志敏为代表的共产党人的优良作风。清贫精神应当是节俭素朴、的共产党人的优良作风。清贫精神应当是节俭素朴、高洁清贫;克己奉公、秉德无私;热忱爱国、赤胆高洁清贫;克己奉公、秉德无私;热忱爱国、赤胆忠心;坚贞不屈、舍生忘死忠心;坚贞不屈、舍生忘死这篇文章反映的不仅仅是革命先烈为了这篇文章反映的不仅仅是革命先烈为了革命事业而甘于过清贫、朴素的生活,革命事业而甘于过清贫、朴素的生活,更体现了以方志敏为代表的共产党人将更体现了以方志敏为代表的共产党人将清贫做为自己最大财富的高尚革命气节。清贫做为自己最大财富的高尚革命气节。这种革命气节,在艰苦的战争年代需要这种革命气节,在艰苦的战争年代需要它,在今天同样需要它。它,在今天同样需要它。思考:你认为方志敏是一个思考:你认为方志敏是一个 的人?的人?是一是一 个个清贫清贫、勇敢无畏、乐观、矜持、勇敢无畏、乐观、矜持不苟、舍己为公、不苟、舍己为公、的人。的人。“与其浊富,宁比清贫与其浊富,宁比清贫”“清贫清贫”:贫穷清廉,贫穷而守节。:贫穷清廉,贫穷而守节。表现了方志敏为革命坚贞不屈,以经历苦难为荣的崇高气节。再见

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