书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 21
上传文档赚钱

类型部编版小学语文四年级上册第3单元:传统文化鉴赏(处处留心皆学问)课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4557081
  • 上传时间:2022-12-18
  • 格式:PPTX
  • 页数:21
  • 大小:8.32MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《部编版小学语文四年级上册第3单元:传统文化鉴赏(处处留心皆学问)课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    部编版 小学语文 四年级 上册 单元 传统文化 鉴赏 处处 留心 学问 课件 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、爬山虎如何爬上墙头爬山虎如何爬上墙头蟋蟀的家是什么样的蟋蟀的家是什么样的燕子如何筑巢燕子如何筑巢处处留心皆学问处处留心皆学问诵读,谈感受:留心观察才能写出好作品留心观察才能写出好作品留心观察,勇于尝试,细节决定成留心观察,勇于尝试,细节决定成败,做生活的细心人,留心生活中的点败,做生活的细心人,留心生活中的点滴,你会有意外的收获。我们无法做到滴,你会有意外的收获。我们无法做到一步登天,只有一步步地往上爬。留心一步登天,只有一步步地往上爬。留心观察过程中的点点滴滴,勇于去尝试新观察过程中的点点滴滴,勇于去尝试新鲜的事物,才能收获成功。鲜的事物,才能收获成功。别小看生活中的小细节,只要你留心观察,

    2、细心琢磨,别小看生活中的小细节,只要你留心观察,细心琢磨,勇于尝试,你也可以成功。勇于尝试,你也可以成功。处处留心只要我们学会观察,我们身边有许多知识。植物生长我们身边有趣的事物鸟儿筑巢高山气候地下世界我们在生活之中,要如何观察呢?观察不仅仅是看,还要动用耳、口、鼻、手、观察不仅仅是看,还要动用耳、口、鼻、手、脑等感官,获得真实、全面、深刻的印象,为作文脑等感官,获得真实、全面、深刻的印象,为作文提供丰厚的材料。因此,留心观察周围的事物,就提供丰厚的材料。因此,留心观察周围的事物,就是要有意识地去捕捉最吸引人的人、事、物、景。是要有意识地去捕捉最吸引人的人、事、物、景。如何观察 比如:最风趣的

    3、人,最具乐趣的事,最感兴趣的物,最具比如:最风趣的人,最具乐趣的事,最感兴趣的物,最具特色的景。只要我们留心观察,勤于积累,我们就会在观察中特色的景。只要我们留心观察,勤于积累,我们就会在观察中增长知识。增长知识。在不同的地方观察水,它们都一样吗?留心观察周围的事物,就是要主动地发留心观察周围的事物,就是要主动地发现事物的新奇点、兴趣点,了解事物的来现事物的新奇点、兴趣点,了解事物的来龙去脉,使观察所得具体化,形象化。从龙去脉,使观察所得具体化,形象化。从而培养自己的能力,我们中华民族历代优而培养自己的能力,我们中华民族历代优秀的人才,都有留心观察的习惯。秀的人才,都有留心观察的习惯。一道残阳

    4、倒影在江面上,阳光照射一道残阳倒影在江面上,阳光照射下,波光粼粼,一半呈现出深深的碧色,下,波光粼粼,一半呈现出深深的碧色,一半呈现出红色。一半呈现出红色。最可爱的是那九月初三之夜,露珠最可爱的是那九月初三之夜,露珠似颗颗珍珠,朗朗新月形如弯弓。似颗颗珍珠,朗朗新月形如弯弓。没有留心观察,就没有半江瑟瑟半江红的美景。留心观察(课文回顾课文回顾)从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目,我之所以认不清庐山真正的面目

    5、,是因为我自身处在庐山之中。是因为我自身处在庐山之中。没有留心观察,就没有横看成岭侧成峰的不同。梅花和雪花都认为各自占尽了春梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。文人骚客难以色,谁也不肯服输。文人骚客难以评论高下,只得搁笔好好思量。评论高下,只得搁笔好好思量。梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。雪花却输给梅花一段清香。没有留心观察,就没有梅雪争春的景色。钱塘湖春行钱塘湖春行唐唐白居易白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马

    6、蹄。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。中华传统文化(课外古诗课外古诗)你看,作者通过观察几只早你看,作者通过观察几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木,出的黄莺争相飞往向阳的树木,谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。以及纷繁的花朵渐渐开放使人眼以及纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱,浅浅的青草刚刚够上遮花缭乱,浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。把春天写的多美呀!没马蹄。把春天写的多美呀!望岳望岳唐唐杜甫杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了。岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。

    7、荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。会当凌绝顶,一览众山小。你看,作者通过观察写出你看,作者通过观察写出了神奇的泰山自然汇聚了千种了神奇的泰山自然汇聚了千种美景,山南山北分隔出清晨和美景,山南山北分隔出清晨和黄昏。写出了泰山的高大。黄昏。写出了泰山的高大。中华传统文化(课外古诗课外古诗)不审不聪则缪,不察不明则过。不审不聪则缪,不察不明则过。管子管子宙合宙合欲要看究竟,处处细留心。欲要看究竟,处处细留心。宋帆宋帆观察者,事竟成,世上没有什么困难,只要你去观察它的奥观察者,事竟成,世上没有什么困难,只要你去观察它的奥秘,就一定能成功。秘,就一定能成功。张芷卿张芷卿仰观宇宙之大,俯察品

    8、类之盛,所以游目骋怀,足以极视听仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。之娱,信可乐也。王羲之王羲之兰亭集序兰亭集序积累(与观察有关的诗词)植物绞杀、鱼儿飞翔,雄鹰展翅。这些植物绞杀、鱼儿飞翔,雄鹰展翅。这些景物来自我国的大地、海洋、天空,希望我景物来自我国的大地、海洋、天空,希望我们都能处处留心观察,积累知识。们都能处处留心观察,积累知识。随机记事法随机记事法即身边准备一本记事本,发现有值得记载的事物即身边准备一本记事本,发现有值得记载的事物及时记录下来。及时记录下来。留心观察的办法每日一记法每日一记法就是把一天中自己的所见所闻所感所想写下来。当然,一天中可就是把一天中自己的所见所闻所感所想写下来。当然,一天中可能接触的事物很多很多,并不是所有的事物都可以成为日记的内容,能接触的事物很多很多,并不是所有的事物都可以成为日记的内容,我们要加以适当选择,将最值得写的、最有价值的事物记载下来。日我们要加以适当选择,将最值得写的、最有价值的事物记载下来。日记,根据习作的需要和水平,篇幅可长可短,形式也十分灵活。记,根据习作的需要和水平,篇幅可长可短,形式也十分灵活。留心观察的办法

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:部编版小学语文四年级上册第3单元:传统文化鉴赏(处处留心皆学问)课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4557081.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库