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类型部编版四年级语文上册 习作:小小“动物园”(交互版)课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4556809
  • 上传时间:2022-12-18
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:1.21MB
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    资源描述:

    1、习作:小小习作:小小“动物园动物园”习作内容习作内容 把自己的家想象成一个把自己的家想象成一个“动物园动物园”,想一想:你的家人和哪些动物比较像?什么想一想:你的家人和哪些动物比较像?什么地方像?每天生活在这个地方像?每天生活在这个“动物园动物园”里,你里,你感觉怎么样?想好后,给家里的每个人都写感觉怎么样?想好后,给家里的每个人都写上一段。上一段。写法指导写法指导 第一步:审题第一步:审题 想一想你的家人和哪些动物相像,想一想你的家人和哪些动物相像,然后给家里的每个人都写上一段话。然后给家里的每个人都写上一段话。第二步:立意第二步:立意 写出家人的特点,表达出自己对家写出家人的特点,表达出自

    2、己对家人的爱和对家的爱。人的爱和对家的爱。第三步:思维导图第三步:思维导图第四步:方法第四步:方法1.1.抓住人物的特点,恰当运用外貌、抓住人物的特点,恰当运用外貌、动作、神态等描写方法。动作、神态等描写方法。2.2.找出家人和动物之间的相似点,比找出家人和动物之间的相似点,比喻要形象、恰当。喻要形象、恰当。3.3.语言可以诙谐、幽默有趣一些,充语言可以诙谐、幽默有趣一些,充满童趣。满童趣。佳作引路佳作引路 小小小小“动物园动物园”我家是个小小的我家是个小小的“动物园动物园”。你现在。你现在一定在想,家怎么会是动物园呢?且听我一定在想,家怎么会是动物园呢?且听我慢慢道来。慢慢道来。用疑问句开头

    3、用疑问句开头,引起读者的阅读兴趣。引起读者的阅读兴趣。清晨的第一缕阳光调皮地钻过窗帘,清晨的第一缕阳光调皮地钻过窗帘,跃进房内。跃进房内。“呜呜”“”“大象大象”爸爸起爸爸起床了,懒懒地床了,懒懒地“嚎嚎”了一声,举起他那了一声,举起他那强壮的双臂,伸了一个懒腰。说爸爸像强壮的双臂,伸了一个懒腰。说爸爸像大象,是因为他那壮实的身板与大象有大象,是因为他那壮实的身板与大象有几分相似。他的性格也与大象有些像。几分相似。他的性格也与大象有些像。他做事时,总是不紧不慢的;他的脾他做事时,总是不紧不慢的;他的脾气像大象一样温和,经常和我们说说气像大象一样温和,经常和我们说说笑笑,有时我犯了一点儿小错,他

    4、也笑笑,有时我犯了一点儿小错,他也不会大声斥责我,而是循循善诱,让不会大声斥责我,而是循循善诱,让我自己认识到错误。我自己认识到错误。解释爸爸像大象的原因:爸爸解释爸爸像大象的原因:爸爸的外形和性格与大象相似。的外形和性格与大象相似。妈妈是一只勤劳的蜜蜂。说妈妈妈是一只勤劳的蜜蜂。说妈妈是蜜蜂一点都不为过妈是蜜蜂一点都不为过她每天她每天总是早早起床为我们做早餐,傍晚总是早早起床为我们做早餐,傍晚下班回家了还要忙着做晚饭。妈妈下班回家了还要忙着做晚饭。妈妈从早忙到晚,没有一刻是歇着的,从早忙到晚,没有一刻是歇着的,既要照顾家人的生活起居,又要关心我既要照顾家人的生活起居,又要关心我的学习,还要做

    5、好自己的工作,妈妈真的学习,还要做好自己的工作,妈妈真辛苦啊!辛苦啊!“蜜蜂蜜蜂”妈妈总是把甜蜜留给妈妈总是把甜蜜留给家人,却把辛苦和忙碌留给自己。家人,却把辛苦和忙碌留给自己。解释妈妈像蜜蜂的原因:妈妈解释妈妈像蜜蜂的原因:妈妈的辛勤奉献与蜜蜂相似。的辛勤奉献与蜜蜂相似。而我呢,你很少能在动物园里看到而我呢,你很少能在动物园里看到我,那是因为我是一只猫!我嘛,大多我,那是因为我是一只猫!我嘛,大多数时候都跟猫一样,懒洋洋的,性格也数时候都跟猫一样,懒洋洋的,性格也和猫相似,有时温柔,有时暴躁。我的和猫相似,有时温柔,有时暴躁。我的妹妹还是个小婴儿,我觉得她就像一只妹妹还是个小婴儿,我觉得她就

    6、像一只考拉,整天都在睡觉,睡醒了就吃,考拉,整天都在睡觉,睡醒了就吃,清醒的时候就负责卖萌,逗得大家哈清醒的时候就负责卖萌,逗得大家哈哈大笑。哈大笑。听完我的介绍,你想来这个听完我的介绍,你想来这个“动动物园物园”逛逛吗?不要门票的哦!逛逛吗?不要门票的哦!对自已和妹妹的介绍比较简略,对自已和妹妹的介绍比较简略,但描述得很形象。但描述得很形象。总评:总评:这是一个充满爱的和谐的这是一个充满爱的和谐的“动物园动物园”,爸爸的温和有礼,妈妈,爸爸的温和有礼,妈妈的辛勤奉献,如猫一样的的辛勤奉献,如猫一样的“我我”,像,像考拉一样的妹妹,让这个考拉一样的妹妹,让这个“动物园动物园”充满了欢乐。作者善于观察家中人物充满了欢乐。作者善于观察家中人物的言行,人物特点刻画到位,是一篇的言行,人物特点刻画到位,是一篇不错的习作。不错的习作。

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