部编版四年级下册小学语文 第二单元 习作二课件.pptx

1、习作二习作二部编版部编版四年级下册四年级下册习作导入习作导入l生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。习作习作 我的奇思妙想我的奇思妙想 把自己想发明什么，它的样子，有哪些功能，写出来。习作内容习作内容习作指导习作指导 1.认真细读要求，想一想你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？2.写作之前，可以先仿照书上的内容，把想要发明的东西画出来，帮助自己描述。3.写作时，注意语言连贯，叙述合理。批阅范例批阅范例以问句的形式，开启下文。具体具体介绍介绍两个两个按钮按钮的功的功能能机机器器人人的的功功能能真真奇奇特特结尾，总结机器人的特点。总评：本文小作者通过合理的布局，生动地总评：

2、本文小作者通过合理的布局，生动地介绍了想象中的机器人，把它的奇特功能展现在读介绍了想象中的机器人，把它的奇特功能展现在读者面前。者面前。优秀范文优秀范文我的奇思妙想 同学们，你们定有自己的奇思妙想吧?如果你们想知道我的奇思妙想，就赶快把耳朵凑过来，让我来给你们讲讲“变幻彩笔”。彩笔怎么能变幻呢?别着急，让我来慢慢跟你们说吧。在彩笔的尾部，有个红按钮，轻轻一按，它就会出现一个小屏幕，这是用来选择颜色的，只要你在屏幕上输入你要的颜色就行了。你一定会问我还有没有其他功能呢?当然有了，还有两个神奇的功能，让我为你一一说明。一个功能是它的笔杆上有一个粉色的按钮，按住它，说出4种你想要的笔，比如:水彩笔、

3、油画棒、荧光笔等各种笔，它就能变成你想要的笔。还有一个更神奇的功能就是能纠正姿势，如果你的姿势不正确，它的笔头不会出来，直到你的姿势调整端正了，它才会把笔头伸出来。你们说我这个现在想法神奇不神奇？素材积累素材积累浮想联翩浮想联翩 想入非非想入非非 异想天开异想天开 奇思妙想奇思妙想 匪夷所思匪夷所思 胡思乱想胡思乱想表示想象的词语表示想象的词语 人类充满了奇思妙想。虽然以前我们人类充满了奇思妙想。虽然以前我们的幻想纷纷变成了现实，但是我想在未来的幻想纷纷变成了现实，但是我想在未来发明一些能帮助我们生活的衣服。发明一些能帮助我们生活的衣服。u好开头好开头 如果有这样的衣服，穿在每个人的身上，那我们的生活就再也没有不良的习惯。我真希望我这件衣服能早点变成现实!u好结尾好结尾 科学家借鲸鱼的生理特点造出了潜水艇，鲁班通过带有锯齿的草发明了锯子子。我也想通过我的奇思妙想发明一些新东西。u好开头好开头