部编版八年级语文上册名著导读课件.ppt

1、名著导读第三单元【资料助读】【资料助读】红星照耀中国红星照耀中国：纪实作品的阅读：纪实作品的阅读 1.1.作者简介作者简介 埃德加埃德加斯诺于斯诺于19051905年出生在美年出生在美国密苏里州堪萨斯市，是家中三个国密苏里州堪萨斯市，是家中三个孩子中最小的一个。他父亲开了一家孩子中最小的一个。他父亲开了一家小印刷厂，家里过着小康生活。父亲要他也从印刷业开小印刷厂，家里过着小康生活。父亲要他也从印刷业开始自己的生涯，但他却走上了一条与父亲截然不同的道始自己的生涯，但他却走上了一条与父亲截然不同的道路，成为世界著名的记者。埃德加路，成为世界著名的记者。埃德加斯诺于斯诺于19281928年来华，年来

2、华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。19331933年年4 4月到月到19351935年年6 6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。19361936年年6 6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。成为第一个采访红区的西方记者。2.2.内容简介内容简介 红星照耀中国红星照耀中国(RED STAR OVER CHINA)(RED STAR OVER CHINA)是美国著是美国著名记者埃德加名记者埃德加斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪斯诺的不朽名著

3、，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。当时为了在国民党统治区出版实性很强的报道性作品。当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为方便，曾易名为西行漫记西行漫记。作者真实记录了自。作者真实记录了自19361936年年6 6月至月至1010月在中国西北革命根据地月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕以延安为中心的陕甘宁边区甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人

4、物形象。形象。3.3.写作经历写作经历 作者于作者于19361936年年6 6月至月至1010月对中国西北革命根据地进行月对中国西北革命根据地进行了实地考察，根据考察所掌握的第一手材料完成了了实地考察，根据考察所掌握的第一手材料完成了西西行漫记行漫记的写作。斯诺作为一个西方新闻记者，对中国的写作。斯诺作为一个西方新闻记者，对中国共产党和中国革命做了客观评价，并向全世界做了公正共产党和中国革命做了客观评价，并向全世界做了公正报道。报道。斯诺同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话，斯诺同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话，搜集了二万五千里长征第一手资料。此外，他还实搜集了二万五千里长征第一手

5、资料。此外，他还实地考察，深入红军战士和老百姓当中，口问手写，对苏地考察，深入红军战士和老百姓当中，口问手写，对苏区军民生活、地方政治改革、民情风俗习惯等做了广泛区军民生活、地方政治改革、民情风俗习惯等做了广泛深入的调查。四个月的采访，他密密麻麻地写满了深入的调查。四个月的采访，他密密麻麻地写满了1414个个笔记本。当年笔记本。当年1010月底，斯诺带着他的采访资料、胶卷和月底，斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片，从陕北回到北平，经过几个月的埋头写作，照片，从陕北回到北平，经过几个月的埋头写作，红红星照耀中国星照耀中国(西行漫记西行漫记)的报告文学终于诞生。的报告文学终于诞生。【达标训练】【达标

6、训练】1.1.美国记者埃德加美国记者埃德加斯诺写的斯诺写的_一书，一书，第一次向外界详细介绍了中国共产党和红军的事迹。第一次向外界详细介绍了中国共产党和红军的事迹。答案：答案：红星照耀中国红星照耀中国2.2.红星照耀中国红星照耀中国又名又名_，是美国著名记者，是美国著名记者_的不朽名著，是一部文笔优美的的不朽名著，是一部文笔优美的_作品。作品。答案：答案：西行漫记西行漫记埃德加埃德加斯诺纪实性斯诺纪实性3.3.美国记者埃德加美国记者埃德加斯诺在斯诺在红星照耀中国红星照耀中国一书中写一书中写道：道：“从某种意义上来说，这次大规模的转移是历史上从某种意义上来说，这次大规模的转移是历史上最盛大的武装

7、巡回宣传。最盛大的武装巡回宣传。”文中的文中的“大规模的转移大规模的转移”是是指指_。答案：答案：红军万里长征红军万里长征4.4.埃德加埃德加斯诺在斯诺在红星照耀中国红星照耀中国一书中写道：一书中写道：“不不论我们对这一事件的动机及政治背景做何评论，都必须论我们对这一事件的动机及政治背景做何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落执行得也十分利落使中国最终站到了即将来临的世使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。界反法西斯斗争一边。”(1)(1)斯诺所说的斯诺所说的“这场军事政变这场军事政变”指的是

8、指的是_，发，发动者是动者是_。(2)“(2)“这场军事政变这场军事政变”的动机是什么？的动机是什么？答：答：_答案：答案：(1)(1)西安事变张学良杨虎城西安事变张学良杨虎城(2)(2)停止内战，一致抗日。停止内战，一致抗日。(答联共抗日，抗日，救亡，答联共抗日，抗日，救亡，救国，爱国等均可救国，爱国等均可)5.5.名著阅读。名著阅读。总有一天有人会把这部激动人心的远征史诗全部写总有一天有人会把这部激动人心的远征史诗全部写下来。在此以前，我得继续写我的报道，因为我们现在下来。在此以前，我得继续写我的报道，因为我们现在已经写到红军在西北的会师。我把已经写到红军在西北的会师。我把_关于这关于这六

9、千英里的长征的旧体诗附在这里作为尾声，他是一个六千英里的长征的旧体诗附在这里作为尾声，他是一个既能领导远征又能写诗的叛逆者：既能领导远征又能写诗的叛逆者：红军不怕远征难，万水千山只等闲。红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。(1)(1)以上文段选自名著以上文段选自名著_，横线处的，横线处的人物是人物是_。答案：答案：红星照耀中国红星照耀中国毛泽东主席毛泽东主席(2)(2)你还能写出作品中有关长征的几个故事吗？你

10、还能写出作品中有关长征的几个故事吗？答：答：_答案：答案：爬雪山、过草地、飞夺泸定桥、强渡大渡河。爬雪山、过草地、飞夺泸定桥、强渡大渡河。课课外外古古诗诗词词诵诵读读赠品可以赠品可以删除删除题破山寺后禅院题破山寺后禅院常常 建建作者介绍作者介绍 常建，生卒年不详，常建，生卒年不详，唐代诗人唐代诗人，开元十五年与王昌龄为同榜进士，一开元十五年与王昌龄为同榜进士，一生沉沦失意，耿介自守，交游无显贵。生沉沦失意，耿介自守，交游无显贵。后移家隐居鄂渚。其诗以写后移家隐居鄂渚。其诗以写山水田园山水田园为主，语言洗练自然，意境清迥，艺为主，语言洗练自然，意境清迥，艺术上有独特造诣。现存诗术上有独特造诣。现

11、存诗5757首，代表首，代表作有题破山寺后禅院等。作有题破山寺后禅院等。赏析题破山寺后禅院首联。赏析题破山寺后禅院首联。品味赏品味赏析析 落笔勾勒出清晨时分后禅房四周的环境。一个落笔勾勒出清晨时分后禅房四周的环境。一个“入入”字，字，写出了古寺美景之幽远；一个写出了古寺美景之幽远；一个“照照”字又将旭日东升时的勃字又将旭日东升时的勃勃生机写得出神入化，透露出诗人欣喜昂扬的情绪。首联是勃生机写得出神入化，透露出诗人欣喜昂扬的情绪。首联是写后禅院的远景，为下文的近景刻画打下基础。写后禅院的远景，为下文的近景刻画打下基础。送友人送友人李李 白白 送友人是如何借助送友人是如何借助“孤蓬孤蓬”“”“浮云

12、浮云”“”“班马班马”这这些物象来表现些物象来表现“游子意游子意”的？请简要分析。的？请简要分析。品味赏品味赏析析 “飞蓬飞蓬”离根后随风而去，不知何处落脚，写出游离根后随风而去，不知何处落脚，写出游子旅途漫漫，前途未定；子旅途漫漫，前途未定；“浮云浮云”飘忽不定，写出游子飘忽不定，写出游子行踪不定；行踪不定；“班马班马”为离群之马，分手之际，萧萧长鸣，为离群之马，分手之际，萧萧长鸣，写出游子离别友人的孤独和惆怅。写出游子离别友人的孤独和惆怅。卜算子卜算子黄州定慧院寓居作黄州定慧院寓居作苏苏 轼轼 有人评价卜算子有人评价卜算子黄州定慧院寓居作这首词黄州定慧院寓居作这首词“物我交融，含蕴物我交融

13、，含蕴深广深广”，请结合，请结合“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”一句作简要赏析。一句作简要赏析。品味赏品味赏析析 “拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”一句写孤鸿遭遇一句写孤鸿遭遇不幸，心怀幽恨，惊恐不已，在寒枝间飞来飞去，拣尽不幸，心怀幽恨，惊恐不已，在寒枝间飞来飞去，拣尽寒枝不肯栖息，只好落宿于寂寞荒冷的沙洲，度过寒冷寒枝不肯栖息，只好落宿于寂寞荒冷的沙洲，度过寒冷的夜晚。表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自的夜晚。表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。许、不愿随波逐流的心境。卜算子卜算子咏梅咏梅陆陆 游游 1.1.从

14、从“驿外断桥边，寂寞开无主驿外断桥边，寂寞开无主”分析卜算子分析卜算子咏梅中梅花的境遇。咏梅中梅花的境遇。“驿站驿站”是古代传递官署文书的交通站，常设在城郊官是古代传递官署文书的交通站，常设在城郊官道旁，不在城内繁华处。道旁，不在城内繁华处。“桥桥”是架在水面之上的交通设施，是架在水面之上的交通设施，本是人来往之处，一本是人来往之处，一“断断”字，说明是废桥，荒僻冷落。字，说明是废桥，荒僻冷落。“无主无主”，点出是野梅，无人培育，无人理会，无人欣赏，点出是野梅，无人培育，无人理会，无人欣赏，孑然一身，孤苦无依。孑然一身，孤苦无依。“寂寞寂寞”二字，将梅花拟人化，既是二字，将梅花拟人化，既是景语又是情语，既表明了梅花的处境，也寄寓了作者自身的景语又是情语，既表明了梅花的处境，也寄寓了作者自身的孤独处境。孤独处境。品味赏品味赏析析