部编版二年级语文上册口语交际：看图讲故事课件.ppt

1、看图讲故事看图讲故事 你喜欢听故事吗？平你喜欢听故事吗？平时都是听谁讲故事呢？今时都是听谁讲故事呢？今天我们就看着图画来给老天我们就看着图画来给老师和同学们讲讲故事吧！师和同学们讲讲故事吧！免费送配套教案，习题、期末卷、视频音频家威：腰五九，幺幺陆久，拔骑叁灵非常适合教师上课使用 看图，先了解每幅图的看图，先了解每幅图的内容，再把这些图画的内容连内容，再把这些图画的内容连起来，讲一讲这个故事。起来，讲一讲这个故事。（图图）德国）德国 埃埃奥奥卜劳恩卜劳恩 看看 按顺序看懂每一幅图：按顺序看懂每一幅图：每幅图每幅图里里有几个人，分别是谁，他们是什么关系？他有几个人，分别是谁，他们是什么关系？他们

2、在干们在干什么？会想些什么？会说些什么呢？什么？会想些什么？会说些什么呢？0 想想 发生了什么事情？发生了什么事情？0接下来会发生什么事情呢？接下来会发生什么事情呢？0 讲讲 小组成员轮流讲，按顺序讲清楚图小组成员轮流讲，按顺序讲清楚图意。其他同学认真听，知道别人讲的是哪幅图意。其他同学认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容。听同学讲完后，不明白可以问。的内容。听同学讲完后，不明白可以问。每组推荐一个讲得最好每组推荐一个讲得最好的同学参加讲故事比赛，请的同学参加讲故事比赛，请评委评选出优秀的同学获得评委评选出优秀的同学获得“故事大王故事大王”奖。奖。全班交流全班交流声音洪亮有趣味。声音洪亮有趣味。

3、表演形象，表现大方。表演形象，表现大方。吐字清楚普通话。吐字清楚普通话。评选标准评选标准全班交流全班交流故事清楚有条理，想象故事很合理。故事清楚有条理，想象故事很合理。故事大王故事大王全班交流全班交流请评委宣布请评委宣布“故事大王故事大王”获得者。获得者。0引人入胜的书引人入胜的书 今天我们讲的故事选自漫画今天我们讲的故事选自漫画父与子父与子。漫。漫画作者是德国的埃画作者是德国的埃奥奥卜劳恩。卜劳恩有一个卜劳恩。卜劳恩有一个可爱的儿子，他们父子每天都会发生一些有趣的可爱的儿子，他们父子每天都会发生一些有趣的故事，卜劳恩把这些事画下来，就有了这本漫画。故事，卜劳恩把这些事画下来，就有了这本漫画。0走进漫画走进漫画00 你们喜欢这本书你们喜欢这本书吗？别忘了书的名字是吗？别忘了书的名字是父与子父与子哦！哦！