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类型部编版二年级语文上册《纸船和风筝》(第一课时)课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4556020
  • 上传时间:2022-12-18
  • 格式:PPT
  • 页数:21
  • 大小:6.65MB
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    关 键  词:
    纸船和风筝 部编版二 年级 语文 上册 纸船 风筝 第一 课时 课件 下载 _二年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、纸船和风筝纸船和风筝第一课时第一课时0 0导入新课导入新课 折纸船、放风筝除带给我们欢乐外,还折纸船、放风筝除带给我们欢乐外,还是小松鼠和小熊增加友谊的是小松鼠和小熊增加友谊的“信使信使”呢!你呢!你信吗?信吗?0 0看图说故事看图说故事0 0看图说故事看图说故事把三幅图连起来当一个故事讲一讲。把三幅图连起来当一个故事讲一讲。0 0(1 1)画出词语,圈出生字,标出自然段序号。)画出词语,圈出生字,标出自然段序号。(2 2)想一想:课文写了一件什么事呢?)想一想:课文写了一件什么事呢?感知内容感知内容0 0认读生字认读生字筝筝 鼠鼠 折折 漂漂扎扎 抓抓 幸幸 但但愿愿 哭哭 取取zhuzhu

    2、piopiosh sh xng xng zhngzhngzh zh dn dn yun yun k k q q z z 0 0积累词语积累词语山顶山顶 山脚山脚 小溪小溪 风筝风筝 纸船纸船松果松果 草莓草莓 纸条纸条 屋顶屋顶 门口门口幸福幸福 快乐快乐 愿意愿意 漂流漂流 飘荡飘荡0 0 松鼠和小熊住在一松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在座山上。松鼠住在山顶山顶,小熊住在小熊住在山脚山脚。山上的小。山上的小溪往下流,正好从小熊的溪往下流,正好从小熊的家门口流过。家门口流过。情景朗读情景朗读用用平缓平缓的语调来读。的语调来读。0 0 松鼠折了一只纸船,放松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船在小溪

    3、里。纸船漂哇漂漂哇漂,漂,漂到了小熊家门口。到了小熊家门口。小熊拿起纸船一看,小熊拿起纸船一看,乐乐坏了坏了。纸船里放着一个。纸船里放着一个小松小松果果,松果上挂着一张纸条,松果上挂着一张纸条,上面写着:上面写着:“祝你快乐!祝你快乐!”情景朗读情景朗读读出小熊的读出小熊的快乐快乐。0 0 (折纸船折纸船)折折 (折本折本)提示:提示:根据根据字义确认读音。字义确认读音。多音字辨析多音字辨析 zhzh shsh0 0情景朗读情景朗读 读出松鼠的读出松鼠的兴奋兴奋。小熊小熊也也想折一只纸船送给松想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了

    4、一只风么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,筝。风筝乘着风,飘哇飘飘哇飘,飘到了,飘到了松鼠家门口。松鼠家门口。松鼠松鼠一把一把抓住风筝的线一看,抓住风筝的线一看,也也乐坏乐坏了。风筝上挂着一个了。风筝上挂着一个草莓草莓,风筝的翅膀上写着:风筝的翅膀上写着:“祝你幸福祝你幸福!”0 0朗读指导朗读指导纸船纸船/和和/风筝风筝/让让/他们俩他们俩/成了成了/好朋友。好朋友。提示:提示:“/”是停顿线。是停顿线。0 0情景朗读情景朗读可是有一天,可是有一天,他们俩为了他们俩为了一点小一点小事事吵了一架。山顶吵了一架。山顶上上再也看不到再也看不到飘荡飘荡的风筝,小溪里的风筝,小溪里再再也看不

    5、到也看不到漂流的纸漂流的纸船了。船了。0 0情景朗读情景朗读 小熊很小熊很难过难过。他。他还是还是每天扎一只每天扎一只风筝,但是风筝,但是不好意思不好意思把风筝放起来,把风筝放起来,就把风筝就把风筝挂在高高的树枝上挂在高高的树枝上。松鼠松鼠也很难过也很难过。他。他还是还是每天折一每天折一只纸船,他只纸船,他也不好意思也不好意思把纸船放进小把纸船放进小溪,就把纸船溪,就把纸船放到屋顶上放到屋顶上。要读出小熊和松鼠的要读出小熊和松鼠的难过难过心情。心情。0 0情景朗读情景朗读 过了几天,松鼠过了几天,松鼠再也受不了啦再也受不了啦。他在。他在一只折好的纸船上写了一句话:一只折好的纸船上写了一句话:“

    6、如果你如果你愿意和好,就放一只风筝吧!愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只他把这只纸船放进了小溪。纸船放进了小溪。0 0情景朗读情景朗读 傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,飞来,高兴得哭了高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把取下纸船,把一只只纸船一只只纸船放到了小溪里。放到了小溪里。0 0初读感知初读感知 说一说:说一说:松鼠和小熊离得很松鼠和小熊离得很远很远,他俩是怎样成为好朋远很远,他俩是怎样成为好朋友的呢?友的呢?明确:明确:(1 1)纸船和风筝使小松鼠和小熊成为朋友的)纸船和风筝使小松鼠和小熊成为朋友的。(2 2)纸船和风筝使小松鼠和小熊和好的)纸船和风筝使小松鼠和小熊和好的。0 0学习生字学习生字0 0识写生字识写生字左窄右宽,左窄右宽,右部第二右部第二笔是竖提。笔是竖提。左窄右宽;左窄右宽;左部是左部是“礻礻”。左窄右宽,左窄右宽,左部左部最后最后一笔一笔是是提提。左窄右宽;左窄右宽;右部是右部是“斤斤”。纸折张 祝0 0识写生字识写生字“爪爪”加加个个“扌扌”是是“抓抓”。张口大哭张口大哭只有一滴只有一滴泪。泪。左窄右宽;左窄右宽;左部最后左部最后一笔是提。一笔是提。左窄右宽左窄右宽;右右部末笔托部末笔托住住“日日”。抓扎但 哭0 0学写生字学写生字纸折张 祝抓扎但 哭请认真书写吧!请认真书写吧!00

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