部编版二年级上册语文课件拍手歌(完美版).pptx

1、识字3 拍手歌 这些动物可爱吗？你喜欢这些动物这些动物可爱吗？你喜欢这些动物吗？今天我们就一起进入拍手歌来看看吗？今天我们就一起进入拍手歌来看看这些可爱的动物吧。这些可爱的动物吧。识字3 拍手歌第一课时第二课时人教版 语文 二年级 上册识字3 拍手歌牢记牢记牢笼牢笼鸟雀鸟雀麻雀麻雀loloququ世世界界第一课时造句造句：我要我要牢记牢记父母的教诲。父母的教诲。造句造句：树上的树上的麻雀麻雀叫叫得得真欢快。真欢快。朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍识字3 拍手歌锦鸡锦鸡锦缎锦缎麻雀麻雀鸟雀鸟雀jnjnququ锦锦雀雀造句造句：那只那只锦鸡锦鸡真是漂亮极了。真是漂亮极了。造句造句：树上有许多的树

2、上有许多的麻雀麻雀。识字3 拍手歌英雄英雄雄大雄大老鹰老鹰雄鹰雄鹰xinxinynyn雄雄鹰鹰造句造句：董存瑞是战斗董存瑞是战斗英雄英雄。造句造句：老鹰老鹰在蓝天上翱翔。在蓝天上翱翔。识字3 拍手歌飞翔飞翔滑翔滑翔大雁大雁雁群雁群xinxinynyn翔翔雁雁造句造句：鸟儿在天空鸟儿在天空飞翔飞翔。造句造句：秋天来了，秋天来了，大雁大雁要往南飞。要往南飞。识字3 拍手歌丛林丛林树丛树丛深处深处深渊深渊cncnshnshn丛丛深深造句造句：丛林丛林深处有一只百灵鸟。深处有一只百灵鸟。造句造句：大山大山深处深处有很多猴子。有很多猴子。识字3 拍手歌 /?m?l l zh ng?İ?4?1.?q n

3、t n b n k n zh n ch f i ,h di hu ji n zhu m c n?,qi y n t l z o n di nm y d sh n y n sh li n k d u ch zh n y u de hu n ,?zh zh f n qi n ji w n m n?w n?.?飬 飬?百灵鸟百灵鸟灵活灵活猛烈猛烈凶猛凶猛lnlnmnmn灵灵猛猛造句造句：树上有一只漂亮的树上有一只漂亮的百灵鸟百灵鸟。造句造句：那只小狗真那只小狗真凶猛凶猛。识字3 拍手歌休息休息退休退休xixi休休造句造句：叔叔靠着桌子在叔叔靠着桌子在休息休息。识字3 拍手歌歌 丛 深 处 六熊 猫

4、九 朋 友cncn shnshnchchlilixinxin momojijipnpn yuyu识字3 拍手歌左右左右 结构结构半包围半包围 结结构构上下上下 结构结构生字归类生字归类独体字独体字歌歌 丛丛 深深 处处 六六 熊熊猫猫 九九 朋朋 友友识字3 拍手歌 “休休”的甲骨文像的甲骨文像一个人呆在大树的枝一个人呆在大树的枝叶之下，表示古人在野外劳作时，选择能遮叶之下，表示古人在野外劳作时，选择能遮阳蔽雨的树下歇息阳蔽雨的树下歇息。本义是休息。本义是休息。字理识记识字方法识字方法休休识字3 拍手歌构字规律 形声字，羽表意，羊表声，羊的角转弯，表示翔是鸟盘旋地飞。本义是盘旋飞翔。翔识字3

5、拍手歌丛丛cngcng从从ch外外熟字比较加一加哥+欠=歌月+月=朋处处识字3 拍手歌歌深 shshnn处chch 识字3 拍手歌歌熊xinxin左边“哥”部，不要一竖到底。不要少写四个点。识字3 拍手歌 部首部首：欠结构：左右结构：左右结构结构组词组词：歌曲：歌曲 唱歌唱歌造句造句：每一首：每一首歌曲歌曲都十分动听。都十分动听。重难点字书写指导重难点字书写指导识字3 拍手歌cncn部首部首：一：一结构结构：上下结构：上下结构组词组词：草丛：草丛 丛林丛林造句造句：草丛草丛里有许多昆虫。里有许多昆虫。识字3 拍手歌shnshn部首部首：氵（三点水）：氵（三点水）结构：左右结构：左右结构结构组词

6、组词：很深：很深 深处深处造句造句：屋后的水塘水：屋后的水塘水很深很深。识字3 拍手歌chch部首部首：夂：夂结构结构：半包围结构：半包围结构组词组词：到处：到处 随处随处造句：造句：家里家里到处到处都是水。都是水。识字3 拍手歌lili部首部首：八：八结构结构：上下结构：上下结构组词组词：六个：六个 六十六十造句造句：我有：我有六个六个玩具。玩具。识字3 拍手歌xin部首部首：灬结构结构：上下结构：上下结构组词组词：狗熊：狗熊 熊猫熊猫造句造句：狗熊狗熊常常在森林里出没。常常在森林里出没。识字3 拍手歌momo部首部首：犭：犭结构：左右结构：左右结构结构组词组词：小猫：小猫 熊猫熊猫造句：造

7、句：家里有一只可爱的家里有一只可爱的小猫小猫。识字3 拍手歌jiji部首部首：丿：丿结构结构：独体字：独体字组词组词：九十：九十 九个九个造句造句：一年级有：一年级有九十九十个孩子。个孩子。识字3 拍手歌pnpn部首部首：月：月结构：左右结构：左右结构结构组词组词：朋友：朋友 亲朋亲朋造句造句：我有许多好：我有许多好朋友朋友。识字3 拍手歌yuyu部首部首：又：又结构结构：半包围结构：半包围结构组词组词：有爱：有爱 友情友情造句造句：我要做一个：我要做一个有爱有爱的好的好孩子。孩子。识字3 拍手歌狮子抓羚羊识字游戏识字游戏雄鹰锦鸡朋友丛林深处识字3 拍手歌新奇新奇：新颖奇特；新鲜奇妙。新颖奇特

8、；新鲜奇妙。秋天，明明秋天，明明新奇新奇的看着大雁排成人字往南飞。的看着大雁排成人字往南飞。锦鸡锦鸡：鸟名。头上有羽冠，尾羽延长成巨鸟名。头上有羽冠，尾羽延长成巨大尾屏，开屏时如彩扇，尤为艳丽。大尾屏，开屏时如彩扇，尤为艳丽。这只这只锦鸡锦鸡长得可真漂亮啊长得可真漂亮啊!识字3 拍手歌整体感知整体感知读一读，数一数：儿歌一共有几个小节？10个小节。识字3 拍手歌 读完儿歌后，我们知道了这首儿歌共介绍了哪几种动物？孔雀、锦鸡、雄鹰、大雁、孔雀、锦鸡、雄鹰、大雁、猛虎、黄鹂、百灵、熊猫猛虎、黄鹂、百灵、熊猫识字3 拍手歌课堂演练课堂演练一、根据拼音写词语。cncn ln shn ch yn ln

9、shn ch ynqnqn xin mo pn you fi xin xin mo pn you fi xin丛丛 林林深深 处处雁雁 群群熊熊 猫猫朋朋 友友飞飞 翔翔识字3 拍手歌二、选字填空。锚苗猫喵锚苗猫喵1.1.船上船上的的()两个爪。两个爪。2.2.家里家里的的()()()()()叫。叫。3.3.绿油油绿油油的禾的禾()是丰收的希望。是丰收的希望。4.4.大大熊熊()是我们的朋友。是我们的朋友。锚锚猫猫喵喵喵喵苗苗猫猫识字3 拍手歌三、课文填空题。这首儿歌与这首儿歌与 有关。共为我们介绍了有关。共为我们介绍了 种种 ，其中你最喜欢的是，其中你最喜欢的是 。动物动物8 8字词听写字词

10、听写动物动物大熊猫大熊猫识字3 拍手歌上节课我们学习了本课的生字词，今天我们就带着兴奋的心情，拍起我们的小手，一起走进动物世界吧。第二课时识字3 拍手歌同桌合作读儿歌，一人读一句，看谁读得好！互动课堂互动课堂识字3 拍手歌你拍一，我拍一，动物/世界/很新奇。你拍二，我拍二，孔雀/锦鸡/是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰/飞翔/云彩间。你拍四，我拍四，天空/雁群/会写字。你拍五，我拍五，丛林深处/有猛虎。“伙伴”读成 hu bnr。识字3 拍手歌你拍六，我拍六，黄鹂/百灵/唱不休。你拍七/，我拍七，竹林/熊猫/在嬉戏。你拍八，我拍八，大小/动物/都有家。你拍九，我拍九，人和动物/是朋友。你拍十，我拍十

11、，保护动物/是大事。识字3 拍手歌全班齐读第一句，读完说一说：“我”觉得动物世界有什么特点？识字3 拍手歌你拍一，我拍一，动物世界很新奇。“很新奇”中的“很”要重读，声音要延长，突出新奇。新鲜特别新奇的动物世界都有哪些动物呢？识字3 拍手歌大家是不是都想知道新奇的动物世界都有哪些动物呢？赶快来用小组合作的方式读一读2-7小节，然后找一找文中写了哪些动物吧！识字3 拍手歌 孔雀孔雀锦鸡是伙伴锦鸡是伙伴识字3 拍手歌 孔雀孔雀锦鸡锦鸡是伙伴是伙伴识字3 拍手歌 雄鹰雄鹰飞翔彩云间飞翔彩云间识字3 拍手歌 天空天空雁群雁群会写字会写字识字3 拍手歌丛林深处有丛林深处有猛虎猛虎识字3 拍手歌黄鹂黄鹂百

12、灵唱不休百灵唱不休识字3 拍手歌黄鹂黄鹂百灵百灵唱不休唱不休识字3 拍手歌 竹林竹林熊猫熊猫在嬉戏在嬉戏识字3 拍手歌小组讨论交流：哪些语句分别描写了这些动物？请你用横线画出来吧！识字3 拍手歌你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你觉得图中的孔雀和锦鸡会说些什么呢？点我点我识字3 拍手歌 你开屏的样子真是太美丽啦！你是丛林里最美丽的鸟！谢谢你的夸奖！你的羽毛和我的一样美丽，我们是好伙伴，我们都是最美丽的鸟！识字3 拍手歌随文识字形声字，本义是指有彩色花纹的丝织品，如形声字，本义是指有彩色花纹的丝织品，如“锦锦缎缎”，后引申为色彩艳丽，如儿歌中的，后引申为色彩艳丽，如儿歌中的“锦鸡锦鸡”。锦羽毛颜色

13、艳丽，有彩色花纹羽毛颜色艳丽，有彩色花纹你能给你能给“锦锦”组词吗？组词吗？锦绣锦绣 锦旗锦旗 锦上添花锦上添花识字3 拍手歌你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。雄鹰飞得好（）啊！高“会写字会写字”是说大雁是说大雁列队飞行的雁阵，这句话列队飞行的雁阵，这句话是说了是说了雁群在天空飞，就雁群在天空飞，就像是像是在写字在写字一样。一样。识字3 拍手歌一只大雁雁群识字3 拍手歌一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。识字3 拍手歌你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。老虎的头上有“（）”字，它被称为“（）”。王百兽之王识字3 拍手歌你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我

14、拍七，竹林熊猫在嬉戏。黄鹂和百灵鸟是森林中的“（）”歌唱家识字3 拍手歌大熊猫是我国的大熊猫是我国的“（）”，它全身，它全身只有（只有（）色和（）色和（）色，它爱吃（）色，它爱吃（）。）。我来说一说：国宝国宝黑黑白白竹子竹子识字3 拍手歌随文识字 这三个字都含有鸟字旁，在古代这三个字都含有鸟字旁，在古代“鸟鸟”指长尾巴的鸟。指长尾巴的鸟。锦黄老“鸟鸟”字字形演变字字形演变甲骨文甲骨文金文金文小篆小篆鸟鸟楷书楷书识字3 拍手歌你还知道哪些有“鸟”字旁的字？鹅鹅乌乌鸦鸦 喜喜鹊鹊识字3 拍手歌随文识字 这三个字这三个字都含有隹字都含有隹字旁，在旁，在古代古代“隹隹”指短尾巴的鸟。指短尾巴的鸟。孔大

15、老“隹隹”字字形演变字字形演变隹隹楷书楷书甲骨文甲骨文金文金文小篆小篆识字3 拍手歌你还知道哪些有“隹”字旁的字？雕雕赶赶集集雄雄鸡鸡识字3 拍手歌齐读最后三个小节，思考：我们应该怎样对待动物？识字3 拍手歌你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。动物是人类的好朋友，人类和动物之间是相互依存的，所以保护动物是一件大事。为什么说“保护动物是大事”？识字3 拍手歌和老师一起合作，边拍手打节奏填空，试着把这首儿歌背一背吧！识字3 拍手歌你拍一，我拍一，动物/世界/很新奇。你拍二，我拍二，（）/（）/是伙伴。你拍三，我拍三，（）/飞翔/云彩间。你

16、拍四，我拍四，天空/（）/会写字。你拍五，我拍五，丛林深处/有（）。孔雀孔雀锦鸡锦鸡雄鹰雄鹰雁群雁群猛虎猛虎识字3 拍手歌你拍六，我拍六，（）/（）/唱不休。你拍七/，我拍七，竹林/（）/在嬉戏。你拍八，我拍八，大小/动物/都有家。你拍九，我拍九，人和动物/是（）。你拍十，我拍十，（）动物/是大事。黄鹂黄鹂百灵百灵熊猫熊猫朋友朋友保护保护识字3 拍手歌我为动物朋友找家孔雀锦鸡雁群雄鹰 猛虎黄鹂百灵熊猫兽类兽类鸟类鸟类识字3 拍手歌拍手歌拍手歌孔雀锦鸡是伙伴孔雀锦鸡是伙伴竹林熊猫在竹林熊猫在嬉戏嬉戏动物世界很新奇动物世界很新奇保护动物是大事保护动物是大事雄鹰飞翔云彩雄鹰飞翔云彩间间天空雁群会天空

17、雁群会写字写字丛林深处有丛林深处有猛虎猛虎黄鹂百灵唱黄鹂百灵唱不休不休识字3 拍手歌 拍手歌让我们认识了 种动物朋友,读完后，你懂得了 ，的道理。8人和动物是好朋友保护动物是大事识字3 拍手歌两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。-唐唐杜甫杜甫绝句绝句白白毛浮绿水，红掌拨清波。毛浮绿水，红掌拨清波。-唐唐骆宾王骆宾王咏鹅咏鹅 和动物有关的诗句和动物有关的诗句识字3 拍手歌一、读成句子后再连一连。雄鹰雄鹰 天空写字天空写字雁群雁群 云彩云彩 嬉戏嬉戏熊猫熊猫 竹林竹林 飞翔飞翔百灵百灵 枝头枝头 捉虫捉虫青蛙青蛙 田间田间 唱歌唱歌识字3 拍手歌二、照样子写句子。例：竹林

18、熊猫在嬉戏。例：竹林熊猫在嬉戏。熊猫在竹林嬉戏熊猫在竹林嬉戏。天空天空雁群在写字。雁群在写字。_雁群在天空写字。雁群在天空写字。识字3 拍手歌三、把下列词语分成三类写下来。雄鹰雄鹰 马马 猛虎猛虎 大雁大雁 羊羊 狮子狮子 黄鹂黄鹂 驴驴 豹子豹子 百灵百灵 斑马斑马 牛牛 1._ 2._ 3._猛虎狮子豹子斑马猛虎狮子豹子斑马马羊驴牛马羊驴牛雄鹰大雁黄鹂百灵雄鹰大雁黄鹂百灵识字3 拍手歌 四、学习了本文之后，你可以自己创作一首“拍手歌”给大家看看吗？动物拍手歌动物拍手歌你拍一，我拍一，蟋蟀夜里叫叽叽。你拍一，我拍一，蟋蟀夜里叫叽叽。你拍二，我拍二，房檐底下有春燕。你拍二，我拍二，房檐底下有春燕。你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。识字3 拍手歌你你拍六，我拍六，树上有只小斑鸠。拍六，我拍六，树上有只小斑鸠。你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。你拍八，我拍八，青蛙岸边叫呱呱。你拍八，我拍八，青蛙岸边叫呱呱。你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。你拍十，我拍十，保护动物人人知。你拍十，我拍十，保护动物人人知。