部编版三年级语文下册六单元第20课《 肥皂泡》课件.ppt

1、资料宝袋资料宝袋 冰心原名为谢婉莹，笔名为冰心冰心原名为谢婉莹，笔名为冰心。取。取“一片冰心在玉壶一片冰心在玉壶”之意。之意。19191919年年9 9月她月她第一次用冰心这个笔名发表作品短篇小第一次用冰心这个笔名发表作品短篇小说说两个家庭两个家庭。被称为。被称为“世纪老人世纪老人”。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。学家。“母爱、儿童、自然母爱、儿童、自然”是冰心文学创是冰心文学创作的三大主题。作的三大主题。作者简介作者简介f f i zi z o po p o cho ch o sh ro sh r ng ng 肥肥 皂皂 泡泡 潮潮 湿湿 溶溶ru

2、 shru sh n fn f tu bng sn tu bng sn若若 扇扇 浮浮 透透 屏屏 散散预习检查预习检查我会读我会读课件课件PPT字词乐园字词乐园我会写我会写搅（搅（搅拌搅拌）溶（溶（溶化溶化）玲（玲（玲玲玲玲）黏（黏（黏稠黏稠）凌（凌（凌乱凌乱）簪（簪（玉簪玉簪）仄（仄（仄长仄长）蘸（蘸（蘸水蘸水）重点词语重点词语 五色的浮光：五色的浮光：在本文中在本文中“五色五色”即五即五彩。原指青、黄、赤、白、黑五种颜彩。原指青、黄、赤、白、黑五种颜色，后来泛指多种颜色。色，后来泛指多种颜色。浮光浮光液体表面的光泽、颜色。课液体表面的光泽、颜色。课文指肥皂泡表面的光泽和颜色。文指肥皂泡表

3、面的光泽和颜色。重点词语重点词语轻清透明：轻清透明：在本文中不仅写出了肥皂泡在本文中不仅写出了肥皂泡“轻轻”的特点，而且写出了肥皂泡纯净、清亮、透的特点，而且写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。明的特点。玲珑娇软：玲珑娇软：在本文中指那些小肥皂泡小巧精在本文中指那些小肥皂泡小巧精致而柔软、娇嫩、美丽。致而柔软、娇嫩、美丽。光影凌乱：光影凌乱：在本文中指由于肥皂泡处于动态在本文中指由于肥皂泡处于动态中，表面的光泽和颜色变化迅速且多样，显中，表面的光泽和颜色变化迅速且多样，显得不整齐、没有规律。凌乱，不整齐，没有得不整齐、没有规律。凌乱，不整齐，没有秩序。秩序。课文详解课文详解1.1.课文围绕肥皂

4、泡主要讲了哪些内容？课文围绕肥皂泡主要讲了哪些内容？课件课件PPT 我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点水，加上点水，搅拌搅拌搅拌，使它溶化。然后搅拌，使它溶化。然后用一支竹笔的套管，用一支竹笔的套管，蘸蘸上那黏稠的肥皂上那黏稠的肥皂水水。做泡泡做泡泡课件课件PPT 从这句话中我们读出了吹泡泡的动作从这句话中我们读出了吹泡泡的动作很轻，吹出的泡泡也很轻。很轻，吹出的泡泡也很轻。慢慢地吹慢慢地吹起，吹起一个起，吹起一个轻圆轻圆的网球大小的网球大小的泡儿，再的泡儿，再轻轻地一提轻轻地一提，那轻圆的球儿，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，便从管上落了下来，轻悠

5、悠轻悠悠地在空中飘地在空中飘游。游。吹泡泡吹泡泡课件课件PPT 冰心从形态多姿、颜色多彩、变化多冰心从形态多姿、颜色多彩、变化多样几方面描写肥皂泡的美丽。样几方面描写肥皂泡的美丽。吹起来的肥皂泡很美丽，五色的浮光在那吹起来的肥皂泡很美丽，五色的浮光在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的光影凌乱。球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的光影凌乱。赏泡泡赏泡泡课件课件PPT

6、我们的我们的担心担心与向导的与向导的若无其事若无其事形成强形成强烈鲜明的对比烈鲜明的对比 我和同伴我和同伴紧张紧张地看着眼前的一幕，其地看着眼前的一幕，其中一位中一位焦急焦急地对向导说：地对向导说：“你得想想办你得想想办法啊！法啊！”向导却向导却若无其事若无其事地答道：地答道：“叼叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。就叼去吧，自然之道，就是这样的。”梦幻泡泡梦幻泡泡品词析句品词析句 这梦幻般的肥皂泡，是我们自己小这梦幻般的肥皂泡，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是地飞起，是那么那么圆满，圆满，那么那么自由，自由，那那么么透明，透明，那么那么美丽

7、。美丽。作者连用四个作者连用四个“那么那么”，突显了对，突显了对肥皂泡的喜爱之情。肥皂泡的喜爱之情。课件课件PPT图解结构图解结构全文共全文共6 6个自然段，可分为三个部分：个自然段，可分为三个部分：第一部分第一部分（1 1）点明小时候，作者最喜点明小时候，作者最喜欢的游戏是吹肥皂泡。欢的游戏是吹肥皂泡。第二部分（第二部分（2-52-5）具体介绍作者玩吹肥具体介绍作者玩吹肥皂泡游戏的过程和感受。皂泡游戏的过程和感受。第三部分（第三部分（6 6）肥皂泡游戏带给作者的肥皂泡游戏带给作者的快乐、骄傲和希望。快乐、骄傲和希望。课件课件PPT概括主题概括主题 通过作者小时候吹肥皂泡的方法和通过作者小时候

8、吹肥皂泡的方法和过程，表达了作者快乐、骄傲的心情，过程，表达了作者快乐、骄傲的心情，也为我们展现了一个无忧无虑、幸福畅也为我们展现了一个无忧无虑、幸福畅想的儿童世界。想的儿童世界。课件课件PPT写法点拨写法点拨1 1、学习作者对游戏过程有序及细学习作者对游戏过程有序及细致的描写。致的描写。课件课件PPT拓展提升拓展提升名人评价游戏名人评价游戏游戏是小孩子的游戏是小孩子的“工作工作”。莎士比莎士比亚亚儿童游戏中常寓有深刻的思想。儿童游戏中常寓有深刻的思想。席勒席勒游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。的天使。鲁迅鲁迅 课件课件PPT心灵感悟心灵感悟 只因冰心

9、奶奶心中有爱，才会留只因冰心奶奶心中有爱，才会留意那毫不起眼的肥皂泡，才会在转瞬意那毫不起眼的肥皂泡，才会在转瞬即逝的泡泡上寄托自己美好的愿望。即逝的泡泡上寄托自己美好的愿望。课件课件PPT随堂练习随堂练习1.1.我会给生字选择正确的读音。我会给生字选择正确的读音。(1)(1)吹起来的肥皂泡很美丽，五色的浮光吹起来的肥皂泡很美丽，五色的浮光在那轻清透明的球面上乱转在那轻清透明的球面上乱转(zhu(zhun n zhuzhun n)。(2)(2)若用扇若用扇(sh(shn n shshn n)子在下面轻轻地子在下面轻轻地扇扇(shshn n sh shn)n)送，有时它能飞得很高送，有时它能飞得

10、很高很高。很高。课件课件PPT2.2.补充词语补充词语。轻（轻（清清）透明）透明 （玲玲）珑（）珑（娇娇）软）软（屏屏）住呼吸）住呼吸 光（光（影影）（）（凌凌）乱）乱课件课件PPT3.3.加标点。加标点。（1 1）目送着她）目送着她，心里充满了快乐心里充满了快乐、骄傲骄傲、希望希望我想借着扇子的轻风我想借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去把她们一个个送上天去，送过海去送过海去。（2 2）这时）这时，大家都悬着心大家都悬着心，仰着仰着头，屏住呼吸头，屏住呼吸，不久，这光丽的薄不久，这光丽的薄球就无声地散裂了球就无声地散裂了。课件课件PPT4.按要求写句子。按要求写句子。（1 1）五色的浮光在那轻清透明的球）五色的浮光在那轻清透明的球面上乱转。面上乱转。缩句：浮光乱转。缩句：浮光乱转。（2 2）我们把用剩的碎肥皂放在一只）我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。小木碗里。被字句：被字句：用剩的碎肥皂被我们放在用剩的碎肥皂被我们放在一只小木碗里一只小木碗里 。