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类型部编本一年级语文下册12古诗两首优质课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4554986
  • 上传时间:2022-12-18
  • 格式:PPTX
  • 页数:35
  • 大小:4.74MB
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    资源描述:

    1、游游 泳泳打水仗打水仗采莲蓬采莲蓬我我会会写写字词学习字词学习首首shushushushu shsh 首首 饰饰shushu xinxin 首首 先先造句:造句:妈妈新买的妈妈新买的首饰首饰十分耀眼夺目。十分耀眼夺目。笔顺:笔顺:采采cici cici zhizhi 采采 摘摘cici jj 采采 集集造句:造句:星期天,我去果园里星期天,我去果园里采摘采摘了一些水果。了一些水果。笔顺:笔顺:无无wwww binbin ww jj无无 边边 无无 际际ww shnshn无无 声声造句:造句:放眼望去,远处是放眼望去,远处是无边无际无边无际的沙漠。的沙漠。笔顺:笔顺:树树shshshsh yy

    2、树树 叶叶shsh mm 树树 木木造句:造句:老师说得对,世界上没有两片完全相同的老师说得对,世界上没有两片完全相同的树叶树叶。笔顺:笔顺:爱爱iiii bb shsh shushu爱爱 不不 释释 手手ii hoho爱爱 好好造句:造句:小波接过爸爸送的小波接过爸爸送的安徒生童话安徒生童话,爱不释手爱不释手。笔顺:笔顺:尖尖jinjin jinjin ll 尖尖 利利dodo jinjin 刀刀 尖尖造句:造句:这把剪刀很这把剪刀很尖利尖利,使用起来要小心。,使用起来要小心。笔顺:笔顺:角角jiojio jiojio lulu 角角 落落ll jiojio鹿鹿 角角造句:造句:院子的一个院

    3、子的一个角落角落长着一棵桃树。长着一棵桃树。笔顺:笔顺:开始笔顺学习吧!开始笔顺学习吧!首首采采无无树树爱爱尖尖角角我我会会认认踪踪znzn踪迹踪迹迹迹jj痕迹痕迹浮浮ff漂浮漂浮萍萍pnpn浮萍浮萍泉泉qunqun喷泉喷泉流流lili流水流水柔柔ruru柔软柔软荷荷hh荷花荷花露露ll露珠露珠多多音音字字角角jiojio(角度)(角度)juju (角色)(角色)1老师知道,大家学过很多故事,也会背很多故事,谁愿意把自己最喜欢的诗背给同学们听?2导入:今天,老师想和大家一起学习一首新的古诗。这就是池上。池上的作者是白居易,号香山居士,他是我国唐代有名诗人。他一生写诗3600多首,是唐朝写诗最多

    4、的诗人。除了同学们说到的这些景物,你还从诗中看出有什么景物呢?有白连有白连还有浮萍还有浮萍 我会认:shu zng j f png首首 踪踪 迹迹 浮浮 萍萍一一首首 行行踪踪 足足迹迹 漂漂浮浮 萍萍水水去掉拼音我也会认哦去掉拼音我也会认哦我会写我会写采采首首听老师范读,说说这首诗描写了什么时候的景色,从哪儿看出来的。池上池上小娃撑小艇,小娃撑小艇,偷采白莲回。偷采白莲回。不解藏踪迹,不解藏踪迹,浮萍一道开。浮萍一道开。要求:边读边想诗句的意思,画出不理解的词句。偷采:偷偷地去去采 不解:不知道,不理解踪迹:行动所留地痕迹。诗中指被小艇划开地浮萍小孩如何偷采白莲的?天真、调天真、调皮皮 学生自由轻声诵读古诗,边读边想象画面。学生交流“看”到的画面。小娃小娃/撑小艇,偷采撑小艇,偷采/白莲回。白莲回。提问:小娃提问:小娃“偷采白莲偷采白莲”不会被不会被发现吗?发现吗?不解藏踪迹,浮萍一道开。小娃哪里知道,小船一路划开的小娃哪里知道,小船一路划开的一道浮萍一道浮萍 已经暴露了他的已经暴露了他的“偷偷采采”之事。之事。诗意:一个小孩子撑着小船,偷偷地采了白莲回来.他不懂得隐藏踪迹,浮萍被他的小船荡开,留下一条长长的水路.诗意:一个小孩子撑着小船,偷偷地采了白莲回来.他不懂得隐藏踪迹,浮萍被他的小船荡开,留下一条长长的水路.

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