部编人教版语文《小书包》课件1.pptx

1、8小书包第五单元你知道你知道它们的家在哪里吗？它们的家在哪里吗？从我们开始上学起，书包就一直陪伴从我们开始上学起，书包就一直陪伴着我们，看着我们成长和进步。今天，我着我们，看着我们成长和进步。今天，我们就一起来认识一下书包，看看自己的书们就一起来认识一下书包，看看自己的书包里究竟装了什么宝贝吧。包里究竟装了什么宝贝吧。有厚又有薄，有厚又有薄，有长也有方，有长也有方，打开看一看，打开看一看，知识里面藏知识里面藏。谜底：书谜底：书小小身子细又长，小小身子细又长，身穿彩衣直心肠；身穿彩衣直心肠；嘴巴尖尖会写算，嘴巴尖尖会写算，只见短来不见长。只见短来不见长。谜底：铅笔谜底：铅笔像糖不是糖，像糖不是糖

2、，有长也有方，有长也有方，帮你改错字，帮你改错字，它可不怕脏。它可不怕脏。谜底：橡皮谜底：橡皮站着一尺高站着一尺高,躺下一尺阔躺下一尺阔,我来告诉你我来告诉你,你也猜不着。你也猜不着。谜底：尺子谜底：尺子sh书书 b o包包勹勹ch尺尺zu y bn作业本作业本亻亻b笔笔d o刀刀k课课z o早早xi o校校早早zozo部首：部首：日日组词：组词：早晨早晨 清早清早书书shsh部首：部首：乛乛组词：组词：读读书书 书本书本刀刀dodo部首：部首：刀刀组词：组词：小刀小刀 菜刀菜刀尺尺chch部首：部首：尸尸组词：组词：尺子尺子 木尺木尺本本bnbn部首：部首：一一组词：组词：课本课本 作业本作

3、业本 同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：橡 皮橡 皮 尺 子尺 子 作 业 本作 业 本 xi n p ch zi zu u y bn笔 袋笔 袋 铅 笔铅 笔 转 笔 刀转 笔 刀 b d i qi n b zhuun b d o我 的 小 书 包我 的 小 书 包 ，宝 贝 真 不 少宝 贝 真 不 少 。课 本 作 业 本课 本 作 业 本 ，铅 笔 转 笔 刀铅 笔 转 笔 刀 。w de xi o sh b ok bn zu u y bn 书 包 里 都书 包 里 都有些什么宝有些什么宝贝？贝？b o bi zhn b sh oqi n b zhuun b

4、d o书包的用途非常大。书包的用途非常大。说一说你的书包里说一说你的书包里还还有哪些文具。有哪些文具。我的书包里还我的书包里还有彩笔、钢笔！有彩笔、钢笔！有日记本！有日记本！我每天都会带一个我每天都会带一个苹果来上学！苹果来上学！上上 课课 静静 悄悄 悄悄 ，下下 课课 不不 乱乱 跑跑 。sh ng k jng qi o qi o“静悄悄静悄悄”“”“不乱跑不乱跑”是把书包当作人在写，是把书包当作人在写，写出了书包里的学习用品非常整齐，告诉我写出了书包里的学习用品非常整齐，告诉我们要学会整理自己的学习用品。们要学会整理自己的学习用品。xi k b lu u n p o “起得早起得早”“”

5、“陪陪”写出了书包是我们获写出了书包是我们获取知识、学习本领不可缺少的好朋友。取知识、学习本领不可缺少的好朋友。天天起得早天天起得早 ，陪我去学校陪我去学校 。ti n ti n q de z o pi w q xu u xi o我 会 把 文 具 摆 放 整 齐。我 会 把 文 具 摆 放 整 齐。w hu u b wn j b i f ng zhng q我 会 自 己 整 理 书 包。我 会 自 己 整 理 书 包。w hu u z j zhng l sh b o一年级上册语文课件-识字8小书包-人教部编版(共33页)一年级上册语文课件-识字8小书包-人教部编版(共33页)小小书书包包宝贝

6、 课本 作业本 铅笔 转笔刀朋朋友友一年级上册语文课件-识字8小书包-人教部编版(共33页)一年级上册语文课件-识字8小书包-人教部编版(共33页)从这首儿歌里你学到了什么？从这首儿歌里你学到了什么？上学的日子要早起，不要拖拖拉拉；上上学的日子要早起，不要拖拖拉拉；上课课的时候的时候，要，要认真听讲，不做小动作；下课认真听讲，不做小动作；下课后不乱丢乱放，要爱惜、整理文具。后不乱丢乱放，要爱惜、整理文具。一年级上册语文课件-识字8小书包-人教部编版(共33页)一年级上册语文课件-识字8小书包-人教部编版(共33页)本课本课由插图、由插图、6 6个词语和一首儿歌组成。词语讲个词语和一首儿歌组成。

7、词语讲的是图中学习用品的名称，儿歌也是围绕图画、词的是图中学习用品的名称，儿歌也是围绕图画、词语来写的，告诉我们书包的用途，也要求我们养成语来写的，告诉我们书包的用途，也要求我们养成整理、爱惜学习用品的好习惯。整理、爱惜学习用品的好习惯。一年级上册语文课件-识字8小书包-人教部编版(共33页)一年级上册语文课件-识字8小书包-人教部编版(共33页)听写词语。听写词语。练习书写本课生字。练习书写本课生字。熟读课文，并读给爸爸妈妈听。熟读课文，并读给爸爸妈妈听。在家整理书包，学会自己的事情自己做。在家整理书包，学会自己的事情自己做。一年级上册语文课件-识字8小书包-人教部编版(共33页)一年级上册

8、语文课件-识字8小书包-人教部编版(共33页)谢谢 谢谢 观观 看！看！一年级上册语文课件-识字8小书包-人教部编版(共33页)一年级上册语文课件-识字8小书包-人教部编版(共33页)1.消费反作用于生产。消费可以拉动经济增长，促进生产发展，推动生产的调整和升级。消费反作用于生产。消费可以拉动经济增长，促进生产发展，推动生产的调整和升级。2.促进消费有利于扩大内需，统筹国内国际两个市场，减少对外依存度。促进消费有利于扩大内需，统筹国内国际两个市场，减少对外依存度。3.优秀的诗文作品清新自然，不落言筌，用朴实的语言、平常的事物创造出似浅而实深的意境，使读者在平淡的语句中体味作者的深意。优秀的诗文

9、作品清新自然，不落言筌，用朴实的语言、平常的事物创造出似浅而实深的意境，使读者在平淡的语句中体味作者的深意。4.引导社会力量办教育是普通百姓难以作壁上观的事，它不仅关系到教育资源多元化的配置，也有利于办好人民满意的教育。引导社会力量办教育是普通百姓难以作壁上观的事，它不仅关系到教育资源多元化的配置，也有利于办好人民满意的教育。5语言在他们手里被赋予新的生命，而不仅仅是将它修修补补，使之有力一点，用法多样一些而已语言在他们手里被赋予新的生命，而不仅仅是将它修修补补，使之有力一点，用法多样一些而已.6.他们审慎的态度和巧妙的手法使语言具备了不寻常的气势他们审慎的态度和巧妙的手法使语言具备了不寻常的气势7.经过大家的运用和驾驭，语言的价值大为提高经过大家的运用和驾驭，语言的价值大为提高8.真正的大家并不着意去创造新词，而是想方设法使自己所用的词语丰富起来，使其含义和用法更加深刻，更有分量真正的大家并不着意去创造新词，而是想方设法使自己所用的词语丰富起来，使其含义和用法更加深刻，更有分量9.只要看一下当代许多法国作家的事例便可以知道，普通人当中这种天赋是多么缺乏啊只要看一下当代许多法国作家的事例便可以知道，普通人当中这种天赋是多么缺乏啊一年级上册语文课件-识字8小书包-人教部编版(共33页)一年级上册语文课件-识字8小书包-人教部编版(共33页)