2022新教科版五年级上册《科学》第三单元重要考点测试卷.docx

1、【期末复习】教科版五年级上册第三单元高频考点测试卷一、选择题(共10分)1小明发现家中的摆钟走快了，要把它调准，正确的做法是（）。A增长摆绳B减轻摆锤C减小摆幅2原子钟的精度可达到（）。A1天之内误差不会超过1秒B每2000年才误差1秒C每2000万年才误差1秒3水钟与日晷相比，优点是（）。A制作更简单B冬天也可以使用C阴天也可以使用4下列选项中影响水钟计时准确性的因素是（）。A水量的多少B水的温度C水流的速度5阳阳、小明、苗苗自制了如图所示的水钟，标注的时间刻度正确的是（）。ABC6如下图，改变金属圆片放的位置，在相同时间内摆动次数和甲摆最相近的是（）。A乙摆B丙摆C丁摆7家里的时针如果不准

2、确了，我们可以（）对时。A与同学校对B自己估计C听广播报时8一天中阳光下物体的影子（）时最短。A中午B下午C上午9100毫升水的滴漏实验中，测得前20毫升滴漏需要15秒，那么滴漏前60毫升水需要的时间（）45秒。A等于B小于C大于10单摆每摆动一次所花的时间（）。A越来越长B越来越短C几乎相同二、填空题(每空1分，共20分)11在远古时候人们用天上的_来计时，昼夜交替形成的_成了最早的时间单位。12在做观察水流的速度实验时，发现当瓶中的水越来越少时，水流的速度越来越小，最后甚至会断断续续成滴状，这种现象说明水流的速度大小与_有关。13古人利用水能保持固定的速度往下流的特点制作了_来计时。14摆

3、的快慢与摆幅大小、_无关，与摆绳长短有关。15下图是公园里常玩的秋千，小军同学分别用图中两种方式荡秋千，在1分钟里摆动次数最多的是_（填“甲”或“乙”），原因是_。16手表是我们日常生活用来记_的工具。平时我们还会用来记时的工具还_（写出1种）。17摆是由_和_组成的。18_、_等简易时钟可以让人们知道大概的时间，_的出现大大提高了时钟的精确度。19水钟可分为_型和_型两种，具有_原理。20健康的生活方式要从学生时期开始培养，所以我们要早早地为自己制定一份_。21_时期是生长发育的旺盛时期，我们要抓住这个机会，养成良好的_和习惯。三、判断题(共10分)22伽利略是第一位发现摆的等时性的科学家。

4、( )23增加摆锤质量，摆摆动得更慢。( )24水钟的准确度与水钟的大小有关。( )25现在人们常用石英手表计时，可以精确地计时。( )26古人经常用“一炷香”的方法来计时，说明香烛计时很准确。( )27北半球的摆在实际摆动过程中摆动方向是始终不变的。( )28路路想做一个1分钟摆动60次的摆，结果每分钟摆了65次，正确的调整方法是增加摆锤质量。( )29夏季，白天时间较长，晚上时间较短，所以时间流逝的速度是不一样的。( )30蜡烛可以用来计时，是因为蜡烛燃烧的速度是均匀的。( )31古代的水钟比现代的石英钟计时准确。( )四、连线题(共5分)32请将下面的计时工具与其工作原理连起来日晷带电石

5、英晶体有规则的振动水钟原子的稳定振荡摆钟日影有规律的运动手表流水的等时性原子钟摆的等时性五、实验题(共26分)33(本题16分)如图所示，小科利用铁架台做滴漏实验和摆的实验。滴漏实验中的塑料瓶中盛有300毫升水（实验过程中不再加水）；摆的实验中的垫圈质量为10克，摆绳长度为30厘米。(1)小科观察到量筒内的水聚积到10毫升需要1分钟，那么塑料瓶中的水全部滴完的时间_（填“大于”“小于”或“等于”）30分钟。(2)小科想利用水流的特点自制水钟，以下因素不会影响其准确性的是（）。A水位高度B水滴流速C容器颜色D刻度设置(3)小科做滴漏实验时，正确的做法是（ ）。 认真观察，及时记录读取水的多少时要

6、平视液面实验要反复几次ABCD(4)通过观察，我们发现钟摆具有（）的特点，因此可以用来计时。A越来越快B越来越慢C等时性D时快时慢(5)历史上第一个发现以上科学原理的科学家是（）。A牛顿B哥白尼C伽利略D托勒密(6)我们的摆在自由摆动的过程中，摆幅（）。A越来越小B越来越大C不会变化D时大时小(7)如果将摆绳缩短到15厘米，那么与原来相比，15秒内摆的摆动次数（）。A增加B减少C不变(8)在研究“摆的快慢与摆幅的大小是否有关”的实验中，保持不变的条件是（）。摆绳长短 摆锤质量 摆幅大小A B C 34(本题10分)阳阳在公园里荡秋千，细心的她发现自己每往返摆动一次的时间几乎相同。秋千往返摆动一

7、次的时间与哪些因素有关呢？为对此问题进行研究，阳阳提出了以下猜想：猜想1：秋千往返摆动一次的时间可能与人的重量有关。猜想2：秋千往返摆动一次的时间可能与秋千的绳长有关。为了验证上述猜想，她找来刻度尺、秒表、细线、小球，组装了一个摆，将小球从同一高度开始摆动进行实验，得到下表中的数据，请你通过分析回答下列问题：摆的名称小球重量绳长小球30秒往返摆动的平均次数A1倍重15厘米39次B2倍重15厘米39次C1倍重30厘米28次（1）为验证猜想1，实验时需要改变的条件是( )。应该选用序号为( )和( )两个摆进行对比分析。（2）为验证猜想2，实验时需要改变的条件是( )。应该选用序号为( )和( )

8、两个摆进行对比分析。（3）实验结论：小球往返摆动一次所用的时间与( )有关，与( )无关。（4）阳阳想要做一个1分钟摆动60次的摆，应该选择哪一个摆？怎样调节？( )。六、简答题(共11分)35(本题3分)一开始，小松自己在荡秋千，后来小松和小峰坐在同一个秋千上荡秋千，秋千两次摆动的快慢会发生变化吗，为什么？36 (本题4分)说一说我们知道的计时工具有哪些？（答5种）37(本题4分)请说出两种古代计时器并简述其计时原理。七、综合题(共18分)(本题10分)如图1所示，小华用相同的材料制作了两个摆绳长度分别为15厘米和30厘米的摆，观察并记录两个摆在15秒内摆动的次数，数据见下页表。摆绳长度（厘

9、米摆动次数第1次第2次第3次152020203013141438(2分)小华做本突验，研究的问题是_39(2分)实验中要改变的条件是_，要保持不变的条件主要是_40(2分)根据实验记录，下列结论不正确的是（）。A同一个摆，15秒内的摆动次数不变B摆绳越长，15秒内摆动的次数越多C摆绳越长，30秒内摆动的次数越少D摆绳越短，30秒内摆动的次数越多41(2分)根据实验数据，要做一个1分钟摆动60次的摆，摆绳的长度应（）。A小于15厘米B为厘米C大于30厘米42(2分)如果要研究摆的快慢与摆锤质量的关系，请在下图中画出对比实验的示意图。(本题8分)荡秋千是孩子们非常喜欢的一项游艺活动，有单人荡、双人

10、荡、立荡、坐荡等，如图所示，笑笑、淘气、奇思三位小朋友一起玩荡秋千。43(2分)荡秋千的原理与我们学过的（）原理相同。A地球自转B地球公转C摆的原理44(2分)一分钟内，三位小朋友中_摆动次数最多，_摆动次数最少。45(2分)淘气站在秋千上与坐在秋千上荡秋千相比较，他发现站着荡得快，理由是人站着时，他的_升高了，相当于_则荡得快些。46(2分)奇思的妹妹也来玩荡秋千，她和姐姐坐在一个秋千上玩，那么奇思和妹妹一起荡秋千与自己一个人荡秋千相比，相当于摆的重量_，摆的快慢_。试卷第6页，共6页参考答案：1A 2C 3C 4C 5B 6B 7C 8A 9C 10C11.太阳 天12水位13水钟14摆锤

11、质量15.甲 摆绳越短，摆摆动的次数越快16.时 秒表17.摆锤 摆线18.日晷 水钟 摆钟19.泄水 受水 滴水的等时性20计划21.青少年 生活方式22 23 24 25 26 27 28 29 30 313233(1)大于 (2)C (3)D (4)C (5)C (6)A (7)A (8)A34.小球重量 A B 绳长 A C 绳长 小球重量 阳阳应该选择C摆，然后将绳长适当缩短一点，反复测试，不断调整。35不会，因为同一个秋千摆长不变，则摆动快慢不变，摆锤质量不影响摆动快慢。36（一炷）香、滴漏（水钟）、日晷（太阳钟）、摆钟、石英手表、电子表、原子钟等。37日晷是利用太阳投射影子的长短和方向的变化来测定并划分时刻的一种计时工具。水钟是人类根据在一定的装置里水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作的计时工具。38摆的快慢与摆绳长短的关系39.摆绳长短 摆锤的重量40D41B4243荡秋千的原理与我们学过的摆的原理相同。44摆的快慢与摆长有关，摆长越长，摆动越慢；摆长越短，摆动越快。因此，一分钟内，笑笑摆动次数最多，奇思摆动次数最少。45摆长指单摆摆动圆弧的圆心到摆锤重心的距离，人站在秋千上时，重心下移，相当于摆长变短，则摆动速度变快。46单摆具有等时性，摆动速度与摆长有关，与摆锤重量无关，即一个人荡秋千与两个人荡千相比，秋千的摆动速度 不变。答案第2页，共2页