部编人教版五年级上册语文教学课件 22四季之美.pptx

1、 这些图片都跟季节有关，大家看完有什么感受呢？大家心中的四季美景都是怎样的呢？今天咱们就来学习第21课四季之美，看看作者眼中的四季是不是和你一样！冽冽旷旷凛凛怡怡逸逸ykungyli ln我会认我会写晕晕漆漆幕幕黎黎免免我会写愈愈旷旷怡怡逸逸黎黎明明 漆漆黑黑 愈愈发发 捧捧着着和和谐谐红红晕晕夜夜幕幕 心心旷旷神怡神怡 ll yn ynqqyypngpngxixi kung kungmm闲闲逸逸yy词语积累黎明黎明：天快要亮或刚亮的时候。：天快要亮或刚亮的时候。心旷神怡心旷神怡：心境开阔，精神愉快。：心境开阔，精神愉快。闲逸闲逸：恬静安逸；安闲舒适。：恬静安逸；安闲舒适。和谐和谐：和睦协调。

2、：和睦协调。词语积累 清少纳言，清是姓，少纳言是她在宫中的官职。日本平安时期著名的女作家，中古三十六歌仙之一，与紫式部、和泉式部并称平安时期的三大才女，曾任一条天皇皇后藤原定子的女官。代表作枕草子。1.阅读课文阅读课文第第1自然自然段，段，看一看春天最美的看一看春天最美的是什么时候，美在哪里。是什么时候，美在哪里。课文赏析课文赏析春天最美的时间是黎明，最美的景物有鱼肚白的天空、彩云。1.阅读课文阅读课文第第2自然自然段，段，看一看夏天最美的看一看夏天最美的是什么时候，美在哪里。是什么时候，美在哪里。课文赏析课文赏析夏天最美的时间是夜晚，最美的景物有明月、萤火虫。1.即使蒙蒙细雨的夜晚，也有一二

3、只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。这句话写出了夏天的夜晚萤火虫翩翩飞舞的浪漫景象。即使是细雨蒙蒙，但是因为有了萤火虫的飞舞，给静寂黑暗的夜晚增添了许多生机和情趣，带来了动态美。1.阅读课文阅读课文第第3自然自然段，段，看一看秋天最美的看一看秋天最美的是什么时候，美在哪里。是什么时候，美在哪里。课文赏析课文赏析秋天最美的时间是黄昏，最美的景物有归鸦、大雁、风声、虫鸣。夕阳西下，倦鸦归巢，给人一种凄凉之感，但是点点归鸦的身影给寂寞荒凉的天空带来了生机，让人感受到了动态美。2.夕阳照西山时，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。1.阅读课文阅读课文第第4自然自然段，段，看一看冬天最美

4、的看一看冬天最美的是什么时候，美在哪里。是什么时候，美在哪里。课文赏析课文赏析冬天最美的时间是早晨，最美的景物有雪、冬天最美的时间是早晨，最美的景物有雪、霜、火盆。霜、火盆。3.手捧着暖暖和和的火盆穿过走廊下时，那心情儿和这寒冷的冬晨多么和谐啊！寒冷的早晨，能够捧着一个暖和的火盆，是一件多么享受的事情啊，这句话生动的写出了作者怡然自得的心情。四季之美春天 黎明夏天 夜晚秋天 黄昏冬天 早晨对自然 对生命的热爱结构梳理结构梳理课后习题课后习题 反复朗读课文，体会作者笔下四季之美的独特韵味。背诵课文。读下面的句子，联系上下文，体会景物的动态美。蒙蒙细雨的夜晚，飞舞的萤蒙蒙细雨的夜晚，飞舞的萤火虫，

5、给黑暗而寂静的夜带来了火虫，给黑暗而寂静的夜带来了动态美，增添了浪漫的色彩和情动态美，增添了浪漫的色彩和情趣，静中有动，动静结合，相得趣，静中有动，动静结合，相得益彰。益彰。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。夕阳斜照，给人一片寂寞和荒凉的夕阳斜照，给人一片寂寞和荒凉的感觉，但是这点点归鸦的身影，给广漠感觉，但是这点点归鸦的身影，给广漠的天空增添了生机和动态美，形成一幅的天空增添了生机和动态美，形成一幅静中有动的优美画面。静中有动的优美画面。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。秋季的天空，高远爽秋季的天空，高远爽朗，有了这比翼而飞的雁

6、朗，有了这比翼而飞的雁阵，更是增添了诗情画意阵，更是增添了诗情画意的动态美。的动态美。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。课文所写景致不多，却营造出美的氛。仿照课文，用几句话写一写自己印象最深刻的某个景致。示例：示例：在我的家乡，最美的是一排排在我的家乡，最美的是一排排的翠绿的大树。早上我喜欢一个人静静的的翠绿的大树。早上我喜欢一个人静静的坐在树下，呼吸新鲜的空气，听小鸟在枝坐在树下，呼吸新鲜的空气，听小鸟在枝头上自由自在的唱歌，小溪在旁边伴奏，头上自由自在的唱歌，小溪在旁边伴奏，柳树在轻轻的洗着她拉秀美的黑发，那境柳树在轻轻的洗着她拉秀美的黑发，那境界实在是叫人流连忘返。界实在是叫人流连忘返。