部编人教版二年级语文下册20 、蜘蛛开店课件(公开课优质教学课件).ppt
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1、20 蜘蛛开店课文分析蜘蛛为什么会觉得寂寞、无聊?蜘蛛为什么会觉得寂寞、无聊?因为他每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,很枯燥。课文分析蜘蛛为什么要卖口罩蜘蛛为什么要卖口罩?因为他觉得口罩织起来很简单。课文分析蜘蛛在织口罩的时候心里是怎么想的呢蜘蛛在织口罩的时候心里是怎么想的呢?哎,可真倒霉,本想着织口罩简单些,没想到来的顾客是河马,他的嘴那么大,我得织多长时间哪!课文分析蜘蛛为什么改主意卖围巾了呢蜘蛛为什么改主意卖围巾了呢?因为织口罩遇到了河马,花费了好长时间,他觉得织围巾更简单、更容易些。课文分析蜘蛛卖围巾顺利吗?为什么蜘蛛卖围巾顺利吗?为什么?不顺利,因为来的顾客是长颈鹿,他的脖子和大树一样
2、高,他足足忙了一个星期,才织完长颈鹿长长的围巾。课文分析蜘蛛开袜子编织店,是否卖出袜子了蜘蛛开袜子编织店,是否卖出袜子了?没有成功卖出袜子。因为来的顾客是四十二只脚的蜈蚣,想要织成四十二只袜子,也许要花的时间不仅仅是一个星期,所以蜘蛛逃跑了。课文分析你知道为什么蜘蛛开店会失败吗你知道为什么蜘蛛开店会失败吗?因为他做事只图简单,只想着做起来容易,没有一直坚持下去。他如果坚持下去,也许就会成功了。审题。().指名借助拼音读题目。().教师讲清题目的要求。指导。().指导读字母的呼读音或名称音。().教学汉语拼音字母歌,熟记字母名称和顺序。().背诵大写字母,并练习默写。练习。().出示卡片,集体练
3、读。().按字母表顺序背诵。().默写大写字母。反馈。().请学生试背字母表,从读音、顺序、连贯等方面给予评价表 扬。().展示默写写得好的字母,表扬默写写得好的同学。二教学第二题 审题。教师帮助学生弄清学习要求。指导。().指导学生学习第一组句子。a.朗读句子,要求读通顺,读连贯。b.再读句子,想想每句话的意思。c.这组句子有什么特点?d.初步认识句式。第一句:用两个句子把意思说明白。第二句:用一个并列复句把两个意思说明白。第三句:用一个单句把句子说明白。().指导学习第二组句子。a.指名朗读,读正确、读流利。b.分角色朗读。注意语气。c.师生共同评论朗读情况。练习朗读。反馈。用开火车的方法
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