部编三年级上册语文园地四课件.pptx

1、人教版 语文 三年级 上册交流平台交流平台 为了预测的更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。同学们通过一单元的学习，我们已经知道了什么是预测。你能说一说预测有什么好处吗？我在图书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。帮助我们读得更深入，以更好地理解文章的意思帮助我们读得更全面，注意到更多的细节能激发我们阅读的兴趣帮助我们有选择、更高效地阅读 看一看下面书或文章的题目，你能预测一下其中的内容吗？稻草人稻草人尼尔斯骑鹅历险记尼尔斯骑鹅历险记没头脑和不高兴没头脑和不高兴十万个为什么十万个为什么字字典典 基

2、础基础 阁阁楼楼 佳佳节节 盲盲人人 唐唐朝朝 你认识下面这些红色字吗？查字典认一认。识字加油站识字加油站语文？字字典典 基础基础 阁阁楼楼 佳佳节节 盲盲人人 唐唐朝朝 这些字中，这些字中，字字我用音序查字法我用音序查字法查字典查字典，其他字我用，其他字我用 查字法查字典查字法查字典。典典部首部首 查查“典典”的时候，我先查音序的时候，我先查音序 ，再，再查音节查音节 ，了解这个字是指，了解这个字是指 。D Ddiandian规范性书籍规范性书籍 查查“基基”的时候，我先查的时候，我先查 部，再部，再查查 画，了解这个字是指画，了解这个字是指 。土土8 8建筑物的根脚建筑物的根脚 查查“础础

3、”的时候，我先查的时候，我先查 部，再部，再查查 画，了解这个字是画，了解这个字是 音，音，指指 。石石5 5垫在房屋柱子底下的石头垫在房屋柱子底下的石头翘舌翘舌 查查“阁阁”的时候，我先查的时候，我先查 部，再查部，再查 画，了解这个字是指画，了解这个字是指 。门门6 6类似楼房的建筑类似楼房的建筑 查查“佳佳”的时候，我先查的时候，我先查 部，再查部，再查 画，了解这个字是画，了解这个字是 的意思的意思。亻亻6 6美，好的美，好的 查查“盲盲”的时候，我先查的时候，我先查 部，再部，再查查 画，了解这个字是指画，了解这个字是指 。目目3 3眼睛看不见眼睛看不见 查查“唐唐”的时候，我先查的

4、时候，我先查 部，再部，再查查 画，了解这个字是指画，了解这个字是指 。广广7 7朝代名朝代名翻看笔记翻看笔记佳础典基盲唐阁识字游戏识字游戏假假期期 假假扮扮 假假装装 假假日日几几乎乎 几几百百 茶茶几几 窗明窗明几几净净中中毒毒 中中奖奖 中中间间 猜猜中中处处罚罚 处处分分 到到处处 处处理理 读词语，根据变色字的意思读准字音。读词语，根据变色字的意思读准字音。词句段运用词句段运用语文？假假期期 假假扮扮 假假装装 假假日日jiji表示放假表示放假jiji表示不真实表示不真实几几乎乎 几几百百 茶茶几几 窗明窗明几几净净jj表示小桌子表示小桌子jj表示数目不定表示数目不定表示很接近表示很

5、接近中中毒毒 中中奖奖 中中间间 猜猜中中zhnzhnzhnzhn表示正好对上或合上表示正好对上或合上表示受到表示受到中心中心处处罚罚 处处分分 到到处处 处处理理chch表示地方表示地方chch表示处理、安排表示处理、安排 多音字多音字“据义定音据义定音”的方法的方法,即根据一个字即根据一个字在具体词语或句子中表示的意思来判断这个字在具体词语或句子中表示的意思来判断这个字的读音。的读音。重重量量 重重新新 漂漂亮亮 漂漂起来起来 银银行行 行行动动百发百中百发百中 四面八方四面八方 七上八下七上八下百战百胜百战百胜 四通八达四通八达 七嘴八舌七嘴八舌百依百顺百依百顺 四平八稳四平八稳 七手八

6、脚七手八脚 下面的成语有什么特点？你还能说出类似的成下面的成语有什么特点？你还能说出类似的成语吗？语吗？每个词语的且前半部分和后半部分是并列的，第一和第三个字都是数字。百发百中百发百中 四面八方四面八方 七上八下七上八下百战百胜百战百胜 四通八达四通八达 七嘴八舌七嘴八舌百依百顺百依百顺 四平八稳四平八稳 七手八脚七手八脚再读一读，你能理解词语的意思吗？十全十美十全十美 三心二意三心二意 一心一意一心一意九牛一毛九牛一毛 九死一生九死一生 五湖四海五湖四海七零八落七零八落 五花八门五花八门 五光十色五光十色你还知道哪些这样的词语？鸟儿问女孩：鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴小姑娘，请

7、告诉我，你知道火柴在哪儿吗？在哪儿吗？”“救命啊！救命啊！救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。红头拼命地叫起来。“哎呀，哎呀，”狐狸说道，狐狸说道，“原来是这样！你这是给原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！我设了一个圈套啊！”读句子说说你有什么发现。照样子写句子，注读句子说说你有什么发现。照样子写句子，注意引号的用法。意引号的用法。提示语的位置不同，引号的用法也有不同。提示语的位置不同，引号的用法也有不同。提示语提示语在引语前在引语前，提示语后面一般用，提示语后面一般用冒号冒号，引语，引语在前后引号之间。在前后引号之间。鸟儿问女孩：鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，小姑娘，请告诉我，你知道火柴

8、在哪儿吗？你知道火柴在哪儿吗？”提示语提示语在引语后在引语后，引语在前后引号之间，引语在前后引号之间，提示语提示语后面用后面用句号句号。“救命啊！救命啊！救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。红头拼命地叫起来。提示语提示语在引语中间在引语中间，则前后，则前后引语各位于一组前后引语各位于一组前后引号中间，引号中间，提示语后面用提示语后面用逗号逗号。“哎呀，哎呀，”狐狸说道，狐狸说道，“原来是这样！原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！你这是给我设了一个圈套啊！”看图写两句话,再分别在这两句话的3个不同位置加上提示语。小明高兴地说小明高兴地说：“上钩了！上钩了！这条鱼真肥啊！这条鱼真肥啊！”“上钩了

9、！这条鱼真肥啊！上钩了！这条鱼真肥啊！”小明高兴地说小明高兴地说。“上钩了！上钩了！”小明高兴地说小明高兴地说，“这条鱼真肥啊！这条鱼真肥啊！”人心齐，泰山移。人心齐，泰山移。日积月累日积月累语文？二人同心，其利断金。二人同心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。人心齐，泰山移。人心齐，泰山移。只要人们齐心协力只要人们齐心协力,就能创造奇迹。就能创造奇迹。二人同心，其利断金。二人同心，其利断金。两个人一条心两个人一条心,就能发挥很大的力量。就能发挥很大的力量。三个臭皮匠，顶个诸葛亮三个臭皮匠，顶个诸葛亮。比喻集体的智慧大比喻集体的智慧大。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个人的力量很单薄一个人的力量很单薄,要大家互相要大家互相帮助才能做成事。帮助才能做成事。