语文九年级病句修改基础课件.ppt

1、语文九年级病句修改基础课件第1课时修改病句病句修改十妙招巩固练习课堂导入同学们，在我们的日常生活中，学习中，工作中，以至于影视作品中，稍有疏忽，就会有病句产生。为了使我们的语言表达更加流畅，今天，就让我们来学习有关病句的方法。一、病句修改的基本原则和方法。修改的基本原则：A、不能改变句子原意。B、能不改尽量不改，能少改尽量少改。C、能增加就不删除。修改的基本方法：增(增加字词)删(删去多余字词短语)调(调整字词的顺序)换(更换其它字词)。不能另造新句。二、病句常用的修改符号：三、病句修改的基本流程 先主干，后枝叶。主干类型：谁干什么 谁怎么样 什么是什么 什么东西怎么样四、病句修改十妙招 1.

2、看到介词不放过。出现“通过（随着、面对、经过等）使（让、令、给等）等介词同时使用的句子，往往成分残缺，只要删去其中一个就可以了。例如1:随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。【天津卷】分析:“随着使”介词连用造成了句子成分残缺。改正：去除“随着”或者“使”。例2:随着近年来草原自驾游的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。分析:这个句子本来的主语应该是“近年来草原自驾游的兴起”，但是加入“随着”一词，就使得这个句子丧失了主体性，也就是说这个句子没主语了。修改：删除“随着”一词。例3：随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的

3、提高。分析：这个句子的主干是身体素质得到了提高，前面的“随着”本来就是这个句子中的一部分。所以这个句子没有问题。2.看到连续使用的动词不放过，因为往往这几个动词顺序不对。例如:阳光中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。分析:语序不当，“讨论”和“听取”调换3.看到否定词连用不放过，因为它们可能同时否定了两处，这时往往要删除其中一个。例如:四川广元沉船事故导致15人罹难，为了避免沉船事故不再发生，有关部门强化了安全管理措施。分析:“避免不再发生”指的是“一定让它发生”属双重否定使用不当。只要去掉“避免”就可以了。4.看到否定词与反问词连用不放过，修改时只要删去其中一个就可以了。例如:没

4、有谁不能不被最美老师张丽莉的英雄事迹感动。5.看到肯定否定连用不放过，可能与后面不成套。例1:能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。（前后矛盾，去掉“能否”）例2:一个人能否成为真正的读者，关键在于他的青少年时期是否养成良好的读书习惯。分析：前面有“能否”，后面有“是否”。这是一个正确的句子。6.看到关联词语不放过，可能关联词前后搭配不当。例如：纪录片舌尖上的中国不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考，而且让人怀念童年时的美味。分析：“不仅”应该搭配“还”，而不能搭配“而且”7.看到并列短语不放过，因为可能搭配不当。例如：新形势下的教育应注重培养学生善于创造、善于

5、思考、善于观察的能力。分析：“善于创造、善于思考、善于观察”三个并列短语语序不当，应先观察、思考、最后再创造。8.看到有表数量、范围或程度的词不放过，可能会与后面的词语相矛盾。例如:在海南众多的旅游景点中，内地游客尤其特别喜欢三亚的大东海。分析：句中的尤其与特别这两个表程度的词语重复，需要删除一个。9.看到句子表感情色彩的词语不放过，可能与整句的感情色彩不想符。例如:老师为了培养我们,可真是废寝忘食，处心积虑。10.看到判断词“是”不放过，看到指示代词（这、那）也不放过。例：我原打算介绍王宾向张凯借阅平凡的世界，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。同学们：请把下面修改病句十妙招背下来吧

6、！1.看到介词不放过。2.看到连续使用的动词不放过。3.看到否定词连用不放过。4.看到否定词与反问词连用不放过。5.看到肯定否定连用不放过。6.看到关联词语不放过。7.看到并列短语不放过。8.看到有表数量、范围或程度的词不放过。9.看到句子表感情色彩的词语不放过。10.看到判断词“是”不放过，看到指示代词（这、那）也不放过。巩固练习1下列各句中，没有语病的一项是（）A孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。B为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。C盛夏，龙虾成了食客们的首选。请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素C。

7、D“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。标准答案：C解析：1.孟非是人，不能说成收视率。2.开展的是活动。4.点燃的是火炬，不能是青春。2下列句子中，没有病句的一项是（）A随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。B中国体育健儿正在积极备战2016年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。C.读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。D“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。标准答案：B解析：A.“随着，让”介词连用。C.应该是深受读者

8、喜爱的杨绛先生。D.因为、原因重复。3下列句子中没有语病的一项是（）A网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。B我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。C为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。D也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。答案解析：D（A不要有攀比的心理。B项应该先指出再纠正 C应该是防止这类事故再发生）小结：修改病句十妙招1.看到介词不放过。2.看到连续使用的动词不放过。3.看到否定词连用不放过。4.看到否定词与反问词连用不放过。5.看到肯定否定连用不放过。6.看到关联词语不放过。7.看到并列短语不放过。8.看到有表数量、范围或程度的词不放过。9.看到句子表感情色彩的词语不放过。10.看到判断词“是”不放过，看到指示代词（这、那）也不放过。