渊博的知识是主持人应有的修养.doc
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- 关 键 词:
- 渊博 知识 主持人 有的 修养
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1、渊博的知识是主持人应有的修养 业务素质 业务素质是一名主持人一目了然所应具备的, 它也是塑造主持人形象的物质基础, 同时也是 衡量一个主持人最直接的标志。业务素质包括较高的文化素质,迅捷的语言组织能力,严密 的逻辑思维,清晰准确的语言表达以及临场应变发挥能力和独特的个性风采等等。换言之, 主持人只有在拥有大量知识, 提高了主持节目的能力并掌握具体操作技巧时, 才有可能自如 的驾驭节目。 1、深厚的知识底蕴 渊博的知识是主持人应有的修养。 主持人应该是博学多才的有识之士, 这样才能面对观众侃 侃而谈。渊博的知识来自工作中的积累,也来自平时勤奋的学习采集。主持人的工作常常面 对观众访问新闻事件的当
2、事人和有关人士,要对时事做评述。他们的采访活动能力,提出问 题的深度,对问题的分析见解力,都一览无余的呈现出来。渊博的知识和文化修养,使主持 人能在镜头前神态自若的采访播讲,作深刻有见地的分析,从而另人佩服。主持人虽各有不 同的形象、性格和气质,但在博学多才的素质上应该是相同的。知识浅薄的人是不能胜任主 持人工作的。有时候主持人所充当的角色就像一名引导人们在生活的百花园中观光的“导 游”, 这就要求主持人一定要充分认识自身所处的重要地位和作用, 不断提高自身的文化修 养和知识水平。要博览群书,不断充实自己,决不能满足于所学知识。现在的世界是一个分 分秒秒不断变化的世界, 电视又是一种涉及面广而
3、多的信息传递方式。 身处这不断变化的时 空,作为一名主持人,要不断更新所学,开拓思路、活跃思维,切莫书到用时方恨少,腹中 空空,无言以出,那时你面对的将不仅仅是对自己孤陋寡闻的羞愧,观众的失望,更会让自 己被竞争时代的潮流所淹没。反之,只有不断的充实自己,才能更好的把握时代主题,紧扣 时代脉搏,贴近群众,贴近生活。比如,中央电视台原节目主持人杨澜,在主持人公开考试 中夺魁,主持正大综艺节目几百期,1994 年 2 月,她赴美国的大学进修电视制作专业, 在哥伦比亚大学攻读硕士学位,现已学成回国。 知识, 是节目主持人同各界人士特别是专家学者交往的桥梁。 一个文化知识素养丰富的主持 人,在向高层次
4、领导人和专家学者采访的时候,就能产生一种吸引对方的魅力,使他们愿意 把真话讲出来。 一个主持人的文化知识素养, 不仅要靠广泛涉猎各个学科的知识, 还要经常注意搜集和研究 国内外各个地方的文史资料,以充实自己的头脑。随时随地搜集知识性的资料,不但对主持 人的活动有极大的帮助,对于增强主持人的文化素质,雕塑节目主持人的文明形象,都大有 好处。我国一位知名主持人曾告诫年轻同行们说:“如果主持人真能做到读书破万卷,我看 就能开口如有神了”。 “腹有诗书气自华”宋代诗人苏轼这一名句, 也完全适用于今天的节 目主持人。 2、主持人应具备优秀的语言表达能力 首先是语言要通顺流畅,这是最基本的要求。主持人要口
5、齿伶俐,表达清楚,尤其较长篇幅 的串场词更要如行云流水,一气呵成,才能让观众有信服之感。倘若吞吞吐吐,语流滞涩, 前言不搭后语,那么观众尚且不能明白你要表达的意思,又如何能进一步了解编导的意图, 如何能够同你一同溶入节目的氛围中?更有甚者, 给观众一种观念: 既然主持人都如此素质, 那节目岂不是更不可信?所以, 主持人一定要勤于锻炼自己语言和语流上的基本功, 要言语 有心,言语用心,加强吐字归音的基本功训练,要把话说好、说通、说顺、说巧、说妙。 在此基础上,还要具备严密清晰的逻辑思维,这一点十分重要。因为主持人无论是把自己的 所见所闻, 还是编导的意图传达给观众, 都是要把头脑中已有的东西按照
6、一定的逻辑思维整 理出来,然后再用言语表达出来。而主持人最忌讳在言语表达上生搬硬套、张冠李戴,那是 会贻笑大方的。更不能看似口若悬河、滔滔不绝,实则空空无物或不过仅能说些插科打诨的 话。作为一名主持人,一定要做到心中有数,要刻意培养出自己缜密的逻辑思维,使脑中思 路清晰、条理清楚,以利于更好地表达,更好地与观众沟通与交流。 在语言表达上,要有自己的特色,要富有感染力。主持人与观众的交流主要是一种情感上的 沟通与交流。主持人是通过自己的语言、目光、手势、形态等与观众进行交流,其中尤以语 言为重,所以主持人的语言一定要富有感染力,才能吸引和打动观众。那么如何使语言富有 感染力呢?首先,语言要平实自
7、然,让观众听起来是主持人的肺腑之言。在此基础上,根据 当时氛围下的语言表达需要,可以适当运用夸张、含蓄等语言表达方式,同时还要注意掌握 一些语言表达上的技能,如分寸、节奏、语气、重音、停连等等,只有做到了这些,主持人 才能对语言驾驭自如,使语言表达富有自己的特色。 在语言表达的技能的把握上,尤要注意两点:即语言表达的分寸和节奏。 首先,语言表达的分寸是要求主持人通过语言表达,和观众像朋友一样平等交流。既不能和 观众之间的心理距离拉得太远,去居高临下的说教;也不能和观众的心理距离太近,这样主 持人就无法起到引导者的作用。 作为主持人, 正确的分寸把握应该是: 亲切自然、 随和真诚。 分寸把握得体
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