统编四上《语文园地三》课件.pptx
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1、统编版教材语文四年级上册观察、观察、再观察观察、观察、再观察-巴普洛夫巴普洛夫统编版教材语文四年级上册 叶圣陶的写作秘诀叶圣陶的写作秘诀-观察观察 导学单:1.默读文章片段1,说说你的感想。2.小组交流。统编版教材语文四年级上册统编版教材语文四年级上册1.只有进行细致的观察,才能写得准确。只有进行细致的观察,才能写得准确。2.作者不但观察细致,还连续观察了一作者不但观察细致,还连续观察了一段时间。段时间。怎样去观察呢?统编版教材语文四年级上册不仅要用眼睛看,还要用不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。耳朵听,用心想。狗 鼠 鸟 猪 马 鱼 牛 虎统编版教材语文四年级上册窝 洞 巢 圈 塘 厩
2、穴 棚触着墙的,细丝和小圆触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。片变成灰色。触着墙的,细丝和小圆触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。片逐渐变成灰色。统编版教材语文四年级上册“逐渐”写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。隧道顺着地势弯弯曲曲,隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽,这便九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。是蟋蟀的住宅。隧道顺着地势弯弯曲曲,隧道顺着地势弯弯曲曲,最多最多九寸深,一指宽,九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。这便是蟋蟀的住宅。统编版教材语文四年级上册第二课时统编版教材语文四年级上册 (一)(一)春光春光 ,做事做事 。(二)(二)光阴光阴 ,日月日月 。(三)(三)少壮少壮
3、,老大老大 。知知 识识 链链 接接 谚语是人民群众口头流传的习用的固定语句,谚语是人民群众口头流传的习用的固定语句,用简单通俗的话来反映深刻的道理。用简单通俗的话来反映深刻的道理。谚语是民谚语是民间集体创造、广为口传、言简意赅并较为定型的间集体创造、广为口传、言简意赅并较为定型的艺术语句,是民众丰富智慧和普遍经验的规律性艺术语句,是民众丰富智慧和普遍经验的规律性总结。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣,增强总结。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣,增强文章的表现力。谚语多半在民间口语中广泛流传,文章的表现力。谚语多半在民间口语中广泛流传,表达人们丰富的社会生活经验,闪耀着人民智慧表达人们丰富的社会生
4、活经验,闪耀着人民智慧的光芒。谚语不仅是我们中华民族的结晶,同时的光芒。谚语不仅是我们中华民族的结晶,同时在外国也收到广泛应用。谚语反映的内容涉及到在外国也收到广泛应用。谚语反映的内容涉及到社会生活的各个方面。社会生活的各个方面。人教版五年级上册 谚语是民间集体创造、广为口传、言简意赅并较为定谚语是民间集体创造、广为口传、言简意赅并较为定型的艺术语句,是民众丰富智慧和普遍经验的规律性总型的艺术语句,是民众丰富智慧和普遍经验的规律性总结。根据内容,可以分为四类:结。根据内容,可以分为四类:1.1.政治谚语政治谚语哲理的启迪,斗争的武器哲理的启迪,斗争的武器2.2.农业谚语农业谚语科学的小诗,农事
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