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类型统编三年级语文下册4 昆虫备忘录课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4553615
  • 上传时间:2022-12-18
  • 格式:PPTX
  • 页数:42
  • 大小:10.76MB
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    资源描述:

    1、你认识哪些昆虫?你知道他们都有哪些特你认识哪些昆虫?你知道他们都有哪些特点吗?点吗?它们有着怎样的生活习性?让我们一起它们有着怎样的生活习性?让我们一起走进课文,去了解这些有趣的小动物们吧。走进课文,去了解这些有趣的小动物们吧。昆虫备忘录昆虫备忘录4 4*小小昆虫 奥秘无穷 昆虫昆虫:昆虫昆虫种类繁多、形态种类繁多、形态各异各异,是地球上数量最多的动物,是地球上数量最多的动物群体,它们的踪迹几乎群体,它们的踪迹几乎遍布世界遍布世界的每一个角落。昆虫在生物圈中扮演着很重要的每一个角落。昆虫在生物圈中扮演着很重要的角色,如帮助植物的角色,如帮助植物传播花粉传播花粉等。等。但昆虫也可但昆虫也可能对人

    2、类产生威胁,如蝗虫和白蚁而有一些昆能对人类产生威胁,如蝗虫和白蚁而有一些昆虫,例如蚊子,还是虫,例如蚊子,还是疾病的传播者疾病的传播者。1.会认会认11个生字。正确认读个生字。正确认读“昆虫、备忘录昆虫、备忘录”等等词语。词语。2.了解文中所讲的几种昆虫的特征,并用自己了解文中所讲的几种昆虫的特征,并用自己喜欢的方式做一份昆虫备忘录。喜欢的方式做一份昆虫备忘录。(重点重点)3.培养观察昆虫的兴趣培养观察昆虫的兴趣,探索昆虫世界的奥秘。探索昆虫世界的奥秘。(难点难点)听 范 读边听边画出文中的生字,注意生字的读音。边听边画出文中的生字,注意生字的读音。用自己喜欢的方式自由读课文,要求:用自己喜欢

    3、的方式自由读课文,要求:圈出文中的生字新词,注意读准字音,圈出文中的生字新词,注意读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。预 习 读备备 忘忘 录录凡凡 是是距距 离离款款 款款黑黑 绸绸膜膜 翅翅瞎瞎 点点益益 虫虫大大 约约黑黑 斑斑蚂蚂 蚱蚱录录凡凡距距款款绸绸瞎瞎益益约约斑斑蚂蚂膜膜 这位著名的雕刻师一直在这位著名的雕刻师一直在琢琢 磨如何磨如何把这块玉器雕把这块玉器雕琢琢 的更完美。的更完美。注意红色字的读音原文示例我从一本书上知道蜻蜓有复眼,我从一本书上知道蜻蜓有复眼,从那以后,就一直在从那以后,就一直在琢(琢()磨磨复眼是怎么回事

    4、。复眼是怎么回事。琢琢(琢磨)(雕琢)多 音 字艳丽艳丽 鲜艳鲜艳 暗淡暗淡彤云密布在天际,犹如彤云密布在天际,犹如鲜艳鲜艳的绸的绸缎,非常美丽。缎,非常美丽。彤云密布在天际,犹如彤云密布在天际,犹如艳丽艳丽的绸的绸缎,非常美丽。缎,非常美丽。太阳落山了,天色渐渐太阳落山了,天色渐渐暗淡暗淡了下了下来。来。鲜艳鲜艳艳丽艳丽暗淡暗淡一起读一读近 反 义 词琢磨:思索;考虑。款款:慢慢地。讨厌:惹人厌烦;厌恶,不喜欢。掌握:了解事物,因而能充分支配或运用。形态:事物的状态和表现;生物体外部的形状。严丝合缝:指缝隙密合,也用来形容言行周密,没有一点儿漏洞。灵敏:反应快,能对极其微弱的刺激迅速反应。词

    5、 语 解 释探 究 读根据默读指导,默读课文,探究下列问题:根据默读指导,默读课文,探究下列问题:读课文,说说课文主要写了哪些昆虫?读课文,说说课文主要写了哪些昆虫?本文向我们介绍了本文向我们介绍了复眼复眼和和三种三种昆虫昆虫的的特点特点。读起来饶有趣味。读起来饶有趣味。默默读读时,要时,要集中注意力集中注意力,认清每一个,认清每一个字,边读边理解课文内容,了解字,边读边理解课文内容,了解昆昆虫世界的秘密虫世界的秘密。默 读 指 导苍 蝇独角仙蚂蚱读课文,说说课文主要写了哪些昆虫?读课文,说说课文主要写了哪些昆虫?蜻 蜓花大姐蜻蜓就有复眼,苍蝇也有。蜻蜓就有复眼,苍蝇也有。复复 眼眼复 眼 “

    6、复眼复眼”是什么?作者是怎样理解的?他是什么?作者是怎样理解的?他产生了哪些疑问?你觉得作者具有怎样的特点?产生了哪些疑问?你觉得作者具有怎样的特点?“复眼复眼”,想必是好多小眼睛合成一个想必是好多小眼睛合成一个大眼睛大眼睛。那它怎么看东西呢。那它怎么看东西呢?是每个小眼睛是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象都看到一个小形象,合成一个大形象?还是还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象整的形象?说明作者说明作者善于思考善于思考,有,有很强的求知欲很强的求知欲。作者的想法作者的想法作者的疑问作者的疑问不同之处:你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段你走

    7、近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌距离,它们就发现了,噌飞了。飞了。复眼的作用是什么?长了复眼的动物有复眼的作用是什么?长了复眼的动物有与众不同之处?与众不同之处?蜻蜓、苍蝇的特点视觉灵敏作用:凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。我曾经想过:如果人长了一对复眼我曾经想过:如果人长了一对复眼 如果真的如果真的长了一对复眼长了一对复眼会怎样呢?会怎样呢?如果人真的长了一对复眼,那么将如果人真的长了一对复眼,那么将能看到更宽更广的范围,就算是距离自己能看到更宽更广的范围,就算是距离自己很远的人或动物,他的一举一动都能看得很远的人或动物,他的一举一动都能看得清清楚

    8、楚。清清楚楚。如果人真的长了一对复眼,可能会如果人真的长了一对复眼,可能会像蜻蜓和苍蝇一样,变成头顶上有两只像像蜻蜓和苍蝇一样,变成头顶上有两只像大灯泡一样眼睛的怪物。大灯泡一样眼睛的怪物。花大姐花大姐瓢虫款款地落下来了,瓢虫款款地落下来了,折好它的它的黑绸衬裙膜膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。严丝合缝。北京人把瓢虫叫作北京人把瓢虫叫作“花大姐花大姐”,好名字!,好名字!翅膀特点翅膀特点拟人比喻 读了之后,我的脑海中好读了之后,我的脑海中好像呈现出一幅瓢虫款款落下,像呈现出一幅瓢虫款款落下,折翅收拢的优雅画面。折翅收拢的优雅画面。读了这段优美的语句,说一说你仿佛看读

    9、了这段优美的语句,说一说你仿佛看到了怎样的画面。到了怎样的画面。读课文第读课文第7自然段,大家觉得自然段,大家觉得“花大姐花大姐”这这个名字好的哪里?个名字好的哪里?因为瓢虫朱红的、瓷漆似的硬翅上有颜因为瓢虫朱红的、瓷漆似的硬翅上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂色鲜艳的小圆点,特别漂亮,与亮,与“花大姐花大姐”这个称这个称号很相称。号很相称。作者还向我们介绍了花大姐的哪些知识?作者还向我们介绍了花大姐的哪些知识?请你朗读第请你朗读第7自然段然后分条说出来。自然段然后分条说出来。1.瓢虫硬翅上的小圆点叫瓢虫硬翅上的小圆点叫“星星”。2.星点不同,瓢虫类别也不同。星点不同,瓢虫类别也不同。3.瓢虫中也分

    10、益虫和害虫。瓢虫中也分益虫和害虫。独角仙独角仙 独角仙,在甲虫里独角仙,在甲虫里可能可能算是最大的,算是最大的,从头到脚,从头到脚,约约有两寸。有两寸。它的甲壳多为深色,它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙,是昆虫里的霸王。这家伙,是昆虫里的霸王。体型大体型大外形特点外形特点进一步说明它的个头大。进一步说明它的个头大。独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖。据说给它套上一辆泥制的小车,独角仙卖。据说给它套上一辆泥制的小车,它拉着就走。它拉着就走。特点特点证明事例证明事例独角仙特点体型大、力气大 蚂

    11、蚱蚂蚱1.课文中讲了哪几种蚂蚱?课文中讲了哪几种蚂蚱?2.它们的特点分别是怎样的?它们的特点分别是怎样的?3.作者对它们的情感分别是怎样的?作者对它们的情感分别是怎样的?河北人把尖头绿蚂蚱叫作河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿挂大扁儿”。我挺喜欢我挺喜欢“挂大扁儿挂大扁儿”这个名字。这个名字。直接表明了直接表明了喜爱之情。喜爱之情。尖头蚂蚱尖头蚂蚱 我小时候也画过不少,因为它我小时候也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。的形态好掌握,很好画。蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。非常好看。尖头蚂蚱特点形态好、膜翅颜色美 还有一种还有一种“土蚂蚱土蚂蚱”,身体粗短,方

    12、头,身体粗短,方头,色黑如泥土,翅上有黑斑。色黑如泥土,翅上有黑斑。这种蚂蚱,抓住它,这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。顶讨厌。外形特点外形特点身体粗短身体粗短色黑如泥色黑如泥方头方头翅上有黑斑翅上有黑斑形态好形态好颜色好看颜色好看喜 爱讨 厌作者写这篇文章,表达了他怎样的思想感情?作者写这篇文章,表达了他怎样的思想感情?表达了作表达了作者对昆虫的喜者对昆虫的喜爱和对大自然爱和对大自然的热爱之情。的热爱之情。前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解,前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解,接下来请同学们开启你的智慧之门,探究以下问题。接下来请同学们开启你的

    13、智慧之门,探究以下问题。通过这篇文章你获得了哪些新知识?通过这篇文章你获得了哪些新知识?1.有有复眼的复眼的昆虫视觉都很灵敏。昆虫视觉都很灵敏。2.瓢虫颜色鲜艳、类型多、食性不同。瓢虫颜色鲜艳、类型多、食性不同。3.独角仙体型、力气大。独角仙体型、力气大。4.尖头蚂蚱形体好、膜翅颜色好看;尖头蚂蚱形体好、膜翅颜色好看;“土蚂土蚂蚱蚱”粗短、方头、色黑、有黑斑还吐口水。粗短、方头、色黑、有黑斑还吐口水。你在生活中有注意观察过身边的昆虫吗?请你在生活中有注意观察过身边的昆虫吗?请你根据平时的观察将下面的资料卡填写完整吧!你根据平时的观察将下面的资料卡填写完整吧!_资料卡资料卡学名:学名:_别名:别

    14、名:_外形外形:_:_食物:食物:_分布:分布:_制作人:制作人:_日期:日期:_蜣螂蜣螂蜣螂蜣螂屎壳郎、推丸屎壳郎、推丸南极洲以外的区域。南极洲以外的区域。粪便粪便体黑色或黑褐色,铲状的头和桨状的触角。体黑色或黑褐色,铲状的头和桨状的触角。月月日日课文通过介绍复眼和课文通过介绍复眼和“花大姐、独角仙、蚂花大姐、独角仙、蚂蚱蚱”这三种昆虫这三种昆虫,向我们展示了一个向我们展示了一个 的昆虫世的昆虫世界界,激发了我们对昆虫激发了我们对昆虫 的欲望。的欲望。奇妙奇妙进行探究进行探究昆昆虫虫备备忘忘录录复眼复眼视觉灵敏视觉灵敏花大姐花大姐颜色鲜艳颜色鲜艳独角仙独角仙昆虫里的霸王昆虫里的霸王蚂蚱蚂蚱形态好掌握形态好掌握昆虫世界昆虫世界真有趣真有趣昆虫的秘密:蜻蜓点水:蜻蜓点水:是雌蜻蜓在产卵,繁衍后代。是雌蜻蜓在产卵,繁衍后代。苍蝇搓脚:苍蝇搓脚:苍蝇的味觉器官在脚上,经常苍蝇的味觉器官在脚上,经常搓脚是为了保持味觉灵敏。搓脚是为了保持味觉灵敏。蜣螂滚粪球:蜣螂滚粪球:粪球是它们后代孵化的场所。粪球是它们后代孵化的场所。

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