粤教科学版九年级上册初三化学课件 51 洁净的燃料-氢气.ppt
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1、第五章第五章 燃燃 料料5.1 5.1 洁净的燃料洁净的燃料氢气氢气1课堂讲解课堂讲解 氢气的物理性质、氢气的燃烧、氢气的物理性质、氢气的燃烧、氢能源氢能源2课时流程课时流程课后课后作业作业逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结洁净的燃料洁净的燃料氢气氢气19371937年年5 5月月6 6日,德国一艘装有日,德国一艘装有2 2亿升氢气的巨型飞艇亿升氢气的巨型飞艇“兴登堡号兴登堡号”在新泽西上方爆炸,直接夺走在新泽西上方爆炸,直接夺走3535人的人的生命,从此飞艇载客时代结束。生命,从此飞艇载客时代结束。在法国人罗齐埃第一次乘热气球飞上在法国人罗齐埃第一次乘热气球飞上天空后第二年,他计划乘气球飞
2、越英天空后第二年,他计划乘气球飞越英吉利海峡。为飞得更远他决定把氢气吉利海峡。为飞得更远他决定把氢气球和热气球组合在一起去飞越海峡。球和热气球组合在一起去飞越海峡。然而升空不久,两只气球碰到了一起然而升空不久,两只气球碰到了一起发生了爆炸,葬送了他年轻的生命。发生了爆炸,葬送了他年轻的生命。这是航空史上的第一个悲剧。这是航空史上的第一个悲剧。1知识点知识点氢气的物理性质氢气的物理性质知知1 1导导【观察实验观察实验5-1 5-1】完成填空完成填空项目项目观察到的现象观察到的现象性质判断性质判断气泡上升气泡上升密度小于密度小于空气密度空气密度用燃着的木条用燃着的木条点燃气泡点燃气泡气泡遇火气泡遇
3、火燃烧燃烧具有可燃性具有可燃性用氢气流用氢气流蘸肥皂液蘸肥皂液吹气泡吹气泡归纳归纳氢气的物理性质:氢气是无色、无味的气体,难溶氢气的物理性质:氢气是无色、无味的气体,难溶于水,密度比空气的小。于水,密度比空气的小。知知1 1导导【例例1 1】下列有关下列有关 的物理性质的描述不正确的是的物理性质的描述不正确的是()A A通常状况下,氢气是无色、无味的气体通常状况下,氢气是无色、无味的气体 B B相同条件下,氢气是密度最小的气体相同条件下,氢气是密度最小的气体 C C液态氢是淡蓝色的液体液态氢是淡蓝色的液体 D D氢气难溶于水氢气难溶于水知知1 1讲讲 解析:氢气在通常状况下是无色、无味的气体,
4、解析:氢气在通常状况下是无色、无味的气体,A正确;正确;相同条件下,氢气是所有气体中密度最小的,相同条件下,氢气是所有气体中密度最小的,B正确;固正确;固态、液态以及气态的氢都是无色的,态、液态以及气态的氢都是无色的,C错误;氢气难溶于错误;氢气难溶于水,水,D正确。正确。C C2H1 1下列关于氢气的物理性质的描述,不正确的是下列关于氢气的物理性质的描述,不正确的是()2 2 A.A.通常状况下,氢气是无色无味的气体通常状况下,氢气是无色无味的气体3 3 B.B.相同条件下,氢气是密度最小的气体相同条件下,氢气是密度最小的气体4 4 C.C.液态氢是淡蓝色液体液态氢是淡蓝色液体5 5 D.D
5、.氢气极难溶于水氢气极难溶于水知知1 1练练 2已知在同温同压下,等体积的气体分子数相同。质量相等的已知在同温同压下,等体积的气体分子数相同。质量相等的下列气体在相同条件下所占体积最大的是下列气体在相同条件下所占体积最大的是()3 A.氧气氧气 B氢气氢气4 C.二氧化碳二氧化碳 D一氧化碳一氧化碳 2知识点知识点氢气的燃烧氢气的燃烧【观察实验观察实验5-2 5-2】完成填空完成填空【实验实验】氢气在空气中燃烧氢气在空气中燃烧知知2 2导导实验现象实验现象化学方程式化学方程式结论结论点点燃燃纯纯净净氢氢气气火焰为火焰为_色,罩在火色,罩在火焰上的烧杯内壁有焰上的烧杯内壁有_,手触烧杯,手触烧杯
6、感觉感觉_反应反应放热放热产物产物是水是水清洁清洁燃料燃料222HO22H O点燃点燃蓝蓝水珠出现水珠出现烫烫【观察实验观察实验5-2 5-2】知知2 2导导问问 题(一)题(一)为什么纯净的氢气在空气中安静燃烧而氢气不纯时会发生爆炸呢?为什么纯净的氢气在空气中安静燃烧而氢气不纯时会发生爆炸呢?问问 题(二)题(二)是不是氢气不纯,点燃就会发生爆炸?是不是氢气不纯,点燃就会发生爆炸?【实验实验】氢气的验纯氢气的验纯知知2 2导导如果发出尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯;如果声音较小,表如果发出尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯;如果声音较小,表明氢气比较纯净;如果没有听到响声,表明没有氢气。明氢气比较纯净;
7、如果没有听到响声,表明没有氢气。【例例2】液氢可用作推进火箭的燃料,这是因为液氢可用作推进火箭的燃料,这是因为()A氢气的密度最小氢气的密度最小 B氢气的燃烧产物是水氢气的燃烧产物是水 C与其他燃料相比,同质量的氢气燃烧时放热多与其他燃料相比,同质量的氢气燃烧时放热多 D制取氢气的来源广泛制取氢气的来源广泛知知2 2讲讲 方法点评:该题利用性质决定用途的思想解答。氢气可方法点评:该题利用性质决定用途的思想解答。氢气可用作火箭的燃料是因为氢气具有可燃性,同质量的氢气用作火箭的燃料是因为氢气具有可燃性,同质量的氢气比其他燃料燃烧时放出的热量多。比其他燃料燃烧时放出的热量多。C C【例例3】下列关于
8、氢气的说法中,正确的是下列关于氢气的说法中,正确的是()A与空气混合点燃有爆鸣声的气体一定是氢气与空气混合点燃有爆鸣声的气体一定是氢气 B混有氧气的氢气点燃时,一定发生爆炸混有氧气的氢气点燃时,一定发生爆炸 C点燃氢气前,一定要检验其纯度点燃氢气前,一定要检验其纯度 D由于氢气的密度比空气小,所以可用向上排空气法收由于氢气的密度比空气小,所以可用向上排空气法收 集氢气集氢气知知2 2讲讲 C C知知2 2讲讲 解析:可燃性气体与空气混合点燃,都可能产生爆鸣声,解析:可燃性气体与空气混合点燃,都可能产生爆鸣声,不是只有氢气,如煤气、液化石油气等,不是只有氢气,如煤气、液化石油气等,A错误;混有错
9、误;混有氧气的氢气不一定处于爆炸极限范围内,所处的空间也氧气的氢气不一定处于爆炸极限范围内,所处的空间也不一定有限,所以点燃不一定发生爆炸,不一定有限,所以点燃不一定发生爆炸,B错误;氢气错误;氢气是一种可燃性气体,与空气混合点燃可能发生爆炸,所是一种可燃性气体,与空气混合点燃可能发生爆炸,所以点燃前一定要检验其纯度,以点燃前一定要检验其纯度,C正确;氢气的密度比空正确;氢气的密度比空气小,应利用向下排空气法收集,气小,应利用向下排空气法收集,D错误。错误。总结总结知知2 2讲讲可燃性气体或粉尘与空气可燃性气体或粉尘与空气(或氧气或氧气)混合,若其体积混合,若其体积分数达到爆炸极限,点燃时就可
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