第26课《诗词五首-春望》课件2021—2022学年部编版语文八年级上册.pptx

1、他是谁他是谁?他的诗反映了当时的现他的诗反映了当时的现实，被誉为实，被誉为“诗史诗史”。他是唐代最伟大现实他是唐代最伟大现实主义的诗人。主义的诗人。他被后人他被后人尊称为尊称为“诗圣诗圣”。他生活在唐朝由盛转衰他生活在唐朝由盛转衰的年代。的年代。他的诗多沉郁顿挫。他的诗多沉郁顿挫。学习目标：学习目标：1、反复诵读，品味诗歌低沉隽永的内反复诵读，品味诗歌低沉隽永的内涵；理解诗歌基本含义。涵；理解诗歌基本含义。2、掌握反衬、移情于景的手法；感受掌握反衬、移情于景的手法；感受杜甫杜甫“沉郁顿挫沉郁顿挫”的诗歌风格。（重点）的诗歌风格。（重点）3、理解诗歌中的爱国主义及诗人忧国理解诗歌中的爱国主义及诗

2、人忧国忧民悲己的思想感情。（难点）忧民悲己的思想感情。（难点）国国破破/山河在，城春山河在，城春/草木草木深。深。感时感时/花花溅溅泪，恨别泪，恨别/鸟鸟惊惊心心。烽火烽火/连连三月三月，家书，家书/抵万金抵万金。白头白头/搔更搔更短短，浑欲，浑欲/不不胜胜簪簪。春望春望杜甫杜甫翻译：翻译：长安沦陷国家破败，只有山河依旧，长安沦陷国家破败，只有山河依旧，春天春天来了城空人稀，草木茂密深沉。来了城空人稀，草木茂密深沉。感伤国事面对繁花，难禁涕泪四溅，感伤国事面对繁花，难禁涕泪四溅，亲人离散鸟鸣惊心，反觉增加离恨。亲人离散鸟鸣惊心，反觉增加离恨。立春以来战火频连，已经蔓延多月，立春以来战火频连，已

3、经蔓延多月，家在鄜州音讯难得，一信抵值万金。家在鄜州音讯难得，一信抵值万金。愁绪缠绕搔头思考，白发越搔越短，愁绪缠绕搔头思考，白发越搔越短，头发脱落既短又少，简直不能插簪。头发脱落既短又少，简直不能插簪。整首整首诗诗中哪一句中哪一句是直接体现诗人形象的句子？是直接体现诗人形象的句子？白头搔更短，浑欲不胜簪。用指甲挠用指甲挠 简直简直 能够承受能够承受愁绪缠绕搔头思考，白发越搔越短，愁绪缠绕搔头思考，白发越搔越短，头发脱落既短又少，简直不能插簪。头发脱落既短又少，简直不能插簪。为为何何忧忧思思提示提示:一一、诗人看到了什么？、诗人看到了什么？二、诗人感受到了什么？二、诗人感受到了什么？三、诗人想

4、到了什么？三、诗人想到了什么？1、诗人题为、诗人题为“春望春望”，他望见了什么样的景色？，他望见了什么样的景色？国国破破/山河在，城春山河在，城春/草木草木深深国国：国都。国都。疯长疯长山河依旧国都早已沦陷山河依旧国都早已沦陷,草木茂盛满城都是草木茂盛满城都是春天。春天。2、春天的长安城内竟会草木疯长，那以前和平年代的长安城是什么样的景象？1、面对人烟稀少、杂草丛生的长安城，诗人的面对人烟稀少、杂草丛生的长安城，诗人的心情如何？哪句诗最能表达诗人此时的心情？心情如何？哪句诗最能表达诗人此时的心情？感感时时/花花溅溅泪，恨泪，恨别别/鸟鸟惊惊心心。2、移情于景感伤时局泪水溅湿了花朵感伤时局泪水溅

5、湿了花朵,亲人离散鸟亲人离散鸟啼更啼更让人让人心伤心伤。在这样在这样“感时花溅泪，恨别鸟惊心感时花溅泪，恨别鸟惊心”的年代，诗人的年代，诗人最盼望的是什么？最盼望的是什么？烽火烽火/连连三月三月，家书，家书/抵万金抵万金。指战争战争连绵了整个春天战争连绵了整个春天,珍贵的家书也难珍贵的家书也难相见。相见。望见望见京城长安破败之景。京城长安破败之景。盼望盼望能收到家人来信报平安。能收到家人来信报平安。希望希望能顺利到达灵武，酬报国之志。能顺利到达灵武，酬报国之志。期望期望官军早日收复京城，中兴国运。官军早日收复京城，中兴国运。春春望望有几层意思？有几层意思？望：有望见、看见；盼望、期望之意。望：

6、有望见、看见；盼望、期望之意。春望春望 杜甫杜甫国破山河在，城春草木国破山河在，城春草木 深。深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。白头搔更短，浑欲不胜簪。春望春望 杜甫杜甫国国破破山河山河在，在，城城春春草木草木 深。深。感时感时花花溅泪，恨别溅泪，恨别鸟鸟惊心。惊心。烽火烽火连三月，连三月，家书家书抵万金。抵万金。白头白头搔更短，浑欲不胜簪。搔更短，浑欲不胜簪。前四句抒发了诗人面对国都沦陷，山河前四句抒发了诗人面对国都沦陷，山河破碎而产生的沉痛和忧伤之情，后四句破碎而产生的沉痛和忧伤之情，后四句抒发了诗人对亲人的思念牵挂之情。抒发了诗人对亲人的思念牵挂之情。小结：作业：作业：1、背诗。、背诗。2、理解诗的思想感情。、理解诗的思想感情。