新人教版部编本一年级上册语文口语交际：用多大的声音课件.pptx

1、小学语文部编版一年级上册口语交际：用多大的声音口语交际：用多大的声音交际任务1.1.说一说：你平时什么时候会大声说话，什么时候会小声说话？2.2.想一想：我们为什么有时候要大声说话，有时候却要小声说话？3.3.议一议：观察图画，讨论图上这些情景中我们是要大声说话还是要小声说话？交际方法说一说说一说，平时在这些场合你是怎么说话的？在教室在教室在公交车上在公交车上在影院在影院说话是一种礼仪的表现，说话声音大小说话是一种礼仪的表现，说话声音大小很重要。那为什么有时候要大声说话？有很重要。那为什么有时候要大声说话？有时候要小声说话？用多大的声音合适呢？时候要小声说话？用多大的声音合适呢？这也是一种学问

2、！这也是一种学问！想一想仔细观察图中的内容说一说：仔细观察图中的内容说一说：1.1.这是在什么地方？这是在什么地方？2.2.图中都有什么人？图中都有什么人？3 3.他们在干什么？他们应该他们在干什么？他们应该是大声说话还是小声说话？是大声说话还是小声说话？议一议请问，这里有人请问，这里有人吗？我可以坐在吗？我可以坐在这里吗？这里吗？这里没人，你可以坐这里没人，你可以坐在这儿！在这儿！在图书馆或阅览室，应小声说话，因为大家都在在图书馆或阅览室，应小声说话，因为大家都在认真读书，只有小声说话才不会打扰别人。认真读书，只有小声说话才不会打扰别人。交际示例在教室里，一个小朋友正在给同学们讲故事，他在教

3、室里，一个小朋友正在给同学们讲故事，他应大声说话，否则同学们就听不清楚了。应大声说话，否则同学们就听不清楚了。一位同学捡到橡皮要交给老师，如果是到老师办一位同学捡到橡皮要交给老师，如果是到老师办公室里，为了不影响别的老师办公，说话声音应公室里，为了不影响别的老师办公，说话声音应该小一点；如果是在教室里，而且是课间，声音该小一点；如果是在教室里，而且是课间，声音嘈杂怕老师听不清楚，说话声音可以大一点。嘈杂怕老师听不清楚，说话声音可以大一点。观察左边几幅图片，说说这些行为对吗？在某些公共场合要保持安静。那么我们在什么地那么我们在什么地方要大声说话呢？方要大声说话呢？声音大小看场合，礼貌用语要用到，

4、态度自然又大方，耳听眼看真是妙！要求：要求：1.1.两个人为一个合作小组，和自己的同伴进行两个人为一个合作小组，和自己的同伴进行情景对话；情景对话；2.2.交流中要注意礼貌用语，内容要表达清楚。交流中要注意礼貌用语，内容要表达清楚。3.3.说话时根据不同的场合，控制好音量的大小。说话时根据不同的场合，控制好音量的大小。演一演 哪个小组交流中声音音量控制的好，哪个小组交流中声音音量控制的好，内容表达的清楚且注意了礼貌用语的使内容表达的清楚且注意了礼貌用语的使用，我们就可以把他们评为最佳表演组。用，我们就可以把他们评为最佳表演组。评一评新版部编版一年级语文上册期末复习知识点整理一、我会写1.1.拼

5、一拼，写一写。bi tinryuhushnmn kuxio xn回tuk下yu u水白 天日 月火 山门 口小 心竹头可雨果林是ln一、我会写2.2.看图，写词语。小 鸟木 马耳书一、我会写3.3.读一读，写一写。早晨，太阳方升起了。dn在山上吃草，在游。这是妹妹的作业。liniershulbn东来牛儿水里本鱼从cn二、我会连1.1.照样子，把拼音和字连起来。ypnpnqnshulnshdun旁医群苹诗衣短睡蓝2.2.照样子，连线组词。参乌工苹回今老鸦加厂家果服师年二、我会连3.3.照样子，把词语和图画连起来。一条一只一头一颗猫鱼枣牛二、我会连4.4.好朋友，拉起手。远看山有色近听水无声江南可

6、采莲莲叶何田田白毛浮绿水红掌拨清波锄禾日当午汗滴禾下土三、我会选1.1.照样子，给带点的字选择正确的读音。例：朋友（yu yu）折纸（z zh）还有（hn hi）什么（m me）影子（yn yn）森林（shn sn）那边（n n）句子（j j）睡不着（zhe zho）顽皮地说（de d）数不清（sh sh）长大（zhn chn）三、我会选2.2.读句子，用“”标出正确的词语。不久，有花有草的地方，花更（红 绿）了，草更（红 绿）了。我自己穿衣服的时候，我觉得自己很（大 小）。我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很（大 小）。小娃娃捡起小小的海螺和贝壳，穿成（金色 彩色）的项链，挂在胸前。快活的脚

7、印落在沙滩上，穿成（金色彩色）的项链，挂在大海胸前。四、我会填1.1.照样子，数一数，填一填。例：“马”共（三）笔，第二笔是（）。（1）“长”共（）笔，第三笔是（）。（2）“我”共（）笔，第五笔是（）。（3）“手”共（）笔，第四笔是（）。四七四四、我会填2.2.读句子，照样子在（）里填意思相反的词。例：这边的桃子多，那边的桃子 。少（1）小明刚进去，小红就了。（2）猴子的尾巴（3）爸爸的手大，我的手，兔子的尾巴短。出 来长小四、我会填3.3.按课文内容填一填。（1）春 花还 ，人 惊。（2）蓝天是 的家，树林是 的家。（3）弯弯的小小的船，小小的船 两尖。月 儿头儿去在来 鸟 不白 云小 鸟五

8、、我会读（读下面一段话，回答后面的问题。）小猴过生日 这一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。邻居们送来礼物，祝贺小猴过生日。蚕姑娘送来自己用丝织成的衣服，小猴说：“谢谢！”蜜蜂送来一瓶自己酿的蜜糖，小猴说：“谢谢！”老鼠送来偷来的一篮大桃子，小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是我不收你的礼物。”老鼠灰溜溜地走了。1.1.小动物分别给小猴送来了什么生日礼物？用线把它们连起来。蚕姑娘蜜 蜂老 鼠桃子衣服蜜糖2.2.小猴收下了谁的礼物？请用“”标出。蜜蜂老鼠小猴3.3.小猴为什么不收老鼠的礼物？请在正确的答案后面打“”（1）小猴不喜欢吃桃子。（）（2）老鼠送来的桃子是偷来的。（）（3）小猴不好意思收别人的礼物。（）