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类型小学四年级语文上册第六单元《语文园地六》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4552286
  • 上传时间:2022-12-18
  • 格式:PPT
  • 页数:25
  • 大小:3.58MB
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    关 键  词:
    语文园地六 小学 四年级 语文 上册 第六 单元 园地 课件 下载 _其它版本_语文_小学
    资源描述:

    1、第六单元第六单元语文园地六语文园地六 其实作批注也是一种很好的学习语文其实作批注也是一种很好的学习语文的方法,能够帮助我们提高学习效率。的方法,能够帮助我们提高学习效率。常言道:不动笔墨不读书。尤其在语文学习常言道:不动笔墨不读书。尤其在语文学习上,特别强调边读边记边想,你又有哪些学习语上,特别强调边读边记边想,你又有哪些学习语文的好方法呢?文的好方法呢?交流平台交流平台夏诺的网夏诺的网一文中的一文中的批注:批注:自由读课本自由读课本“交流平台交流平台”中的中的内容。思考:内容。思考:这四段话围绕作批注讲了哪些内容?这四段话围绕作批注讲了哪些内容?一、一边阅读,一边批注有疑问、有启发或一、一边

    2、阅读,一边批注有疑问、有启发或是写得好的地方是很好的学习方法。是写得好的地方是很好的学习方法。二、作批注的方法有标画词句和写批语等。二、作批注的方法有标画词句和写批语等。四、同学之间互相交流批注,了解别人对四、同学之间互相交流批注,了解别人对文章的想法,丰富自己对文章的理解。文章的想法,丰富自己对文章的理解。三、读完文章,作完批注,再重新读一下三、读完文章,作完批注,再重新读一下文章和批注,可以加深对文章的理解。文章和批注,可以加深对文章的理解。写批注的方法写批注的方法1.1.找出文中优美的成语或词语,分析其作用。找出文中优美的成语或词语,分析其作用。2.2.找出文中比喻、拟人、排比等修辞,分

    3、析找出文中比喻、拟人、排比等修辞,分析其作用。其作用。3.3.找出重点句子:总起句、过渡句、中心句。找出重点句子:总起句、过渡句、中心句。韭韭ji ji 韭菜韭菜 芥芥ji ji 芥菜芥菜 芹芹qn qn 芹菜芹菜 蒜蒜sun sun 青蒜青蒜 识字加油站识字加油站椒椒jio jio 辣椒辣椒 藕藕u u 莲藕莲藕 薯薯sh sh 红薯红薯 芋芋y y 芋头芋头这些字的共同点是什么?这些字的共同点是什么?1.1.都是一种植物,可以做主菜或配菜都是一种植物,可以做主菜或配菜。2.2.除了除了“韭韭”字,其他字的偏旁都是表示字,其他字的偏旁都是表示植物的植物的“艹艹”和和“木木”。韭韭ji ji

    4、芥芥ji ji 芹芹qn qn 蒜蒜sun sun 椒椒jio jio 藕藕u u 薯薯sh sh 芋芋yy韭:象形字韭:象形字芹:形声字芹:形声字椒:形声字椒:形声字芋:形声字芋:形声字芥:形声字芥:形声字蒜:形声字蒜:形声字藕:形声字藕:形声字韭韭ji ji 芥芥ji ji 芹芹qn qn 蒜蒜sun sun 椒椒jio jio 藕藕u u 薯薯sh sh 芋芋yy打头阵打头阵 挑大梁挑大梁 占上风占上风 破天荒破天荒栽跟头栽跟头 敲边鼓敲边鼓 开绿灯开绿灯 碰钉子碰钉子词句段运用词句段运用你知道下面词语的意思吗你知道下面词语的意思吗?说说你会在什么说说你会在什么情况下使用它们。情况下使用

    5、它们。有人做事一马当先时用有人做事一马当先时用一个人起支柱作用的时候用一个人起支柱作用的时候用打头阵打头阵挑大梁挑大梁有人占据有利地位、有人占据有利地位、处于优势时用处于优势时用用在以前从来没用在以前从来没有出现过的事有出现过的事占上风占上风破天荒破天荒在遭遇失败、经历在遭遇失败、经历教训和挫折时用教训和挫折时用在别人从旁帮腔在别人从旁帮腔,帮讲话的帮讲话的人向听者传达思想时用人向听者传达思想时用栽跟头栽跟头敲边鼓敲边鼓做某件事被人行做某件事被人行方便之门时用方便之门时用在办事遭到拒绝在办事遭到拒绝或受到斥责时用或受到斥责时用开绿灯开绿灯碰钉子碰钉子1.1.放过一次违章操作放过一次违章操作,等

    6、于为十次事故等于为十次事故开绿灯开绿灯。选择一个词语说一句话:选择一个词语说一句话:2.2.碰钉子碰钉子的事在所难免的事在所难免,我们要迎难直上我们要迎难直上,勇于克服。勇于克服。4.4.他不再是惹他不再是惹是是生非的公子哥生非的公子哥,而是个有战略思想而是个有战略思想,能能挑大梁挑大梁的好汉了。的好汉了。3.3.父爱是拐杖父爱是拐杖,让我们在人生中少让我们在人生中少摔跟头摔跟头。示例:示例:选一个词,仿照例子用动作描写来表现它。选一个词,仿照例子用动作描写来表现它。生气生气 伤心伤心快乐快乐着急着急自豪自豪害怕害怕 我们马上都不说话了,我们马上都不说话了,贴贴着墙壁,悄着墙壁,悄悄地悄地走走

    7、过去。我的心里很害怕,怕它们看过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。见了会追过来。妈妈一走,我把屋里所有的灯都妈妈一走,我把屋里所有的灯都打开打开,然后然后钻进钻进被窝,被窝,蒙上蒙上头,大气都不敢头,大气都不敢喘喘。写写“害怕害怕”:你有过“害怕”“生气”“自豪”“着急”“快乐”“伤心”的时候吗?当时发生了什么事?选择你感受最深的一个词来写!想一想想一想写写“伤心伤心”:示范:示范:她呆呆地她呆呆地坐坐在门前,双手在门前,双手抱抱着蜷曲着蜷曲的腿,泪水止不住地往下流。的腿,泪水止不住地往下流。尺有所短,寸有所长。尺有所短,寸有所长。机不可失,时不再来。机不可失,时不再来。差之毫厘,谬以

    8、千里。差之毫厘,谬以千里。病从口入,祸从口出。病从口入,祸从口出。一言既出,驷马难追。一言既出,驷马难追。比上不足,比下有余。比上不足,比下有余。你知道这些句子的意思吗?你知道这些句子的意思吗?日积月累日积月累我会在下列括号里填上正确的成语。我会在下列括号里填上正确的成语。3.3.()赶不上前面的,却超)赶不上前面的,却超过了后面的。这是甘居中游,满足现状,不努力过了后面的。这是甘居中游,满足现状,不努力进取的人安慰自己的话。有时也用来劝人要知足。进取的人安慰自己的话。有时也用来劝人要知足。比上不足,比下有余比上不足,比下有余病从口入,祸从口出病从口入,祸从口出一言既出,驷马难追一言既出,驷马

    9、难追1.1.()指病毒常常因饮食不)指病毒常常因饮食不注意而入侵,灾祸往往因说话不谨慎而招致。注意而入侵,灾祸往往因说话不谨慎而招致。2.2.()一句话说出了口,就)一句话说出了口,就是套上四匹骏马拉的车也难追上。指话说出口,是套上四匹骏马拉的车也难追上。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。就不能再收回,一定要算数。5.5.()指时机难得,)指时机难得,必需抓紧。必需抓紧。尺有所短,寸有所长尺有所短,寸有所长机不可失,时不再来机不可失,时不再来差之毫厘,谬以千里差之毫厘,谬以千里4.4.()比喻人或事物)比喻人或事物各有其长处和短处。各有其长处和短处。6.6.()一点微小的误)一点微小的误差,结果就会造成很大的错误。差,结果就会造成很大的错误。我心仪已久的玩具正在打折出售,我心仪已久的玩具正在打折出售,机机不可失,失不再来不可失,失不再来,我要赶紧去买。,我要赶紧去买。这些都是多字成语,你会用这些成语造句吗?这些都是多字成语,你会用这些成语造句吗?这次数学没考好,主要是由于我的粗这次数学没考好,主要是由于我的粗心,明明很多计算题算对了,却因为打错心,明明很多计算题算对了,却因为打错了小数点而导致整体丢分。真是了小数点而导致整体丢分。真是差之毫厘,差之毫厘,谬以千里谬以千里啊!啊!我是好记星我是好记星 背诵背诵PKPK

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