四年级语文上册麻雀课件.pptx

1、1616 麻雀麻雀 朗读课文，说说课文讲述了一个什么故事。初初读课文读课文 本文讲述了一只老麻雀在猎狗面前本文讲述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀，使其免受伤害奋不顾身地保护小麻雀，使其免受伤害的故事。的故事。nizhngshxi s ypng朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍奈奈无可无可 何何拯拯 救救煞煞扎扎嗅嗅到到嘶嘶 哑哑庞庞 大大呆呆 奈奈 巢巢 齿齿幼幼 搏搏 庞庞掩掩嗅嗅躯躯护护xidinichochqynhyubpng量量ling愣愣lng多音字多音字qioqioqioqio悄悄悄悄悄悄悄然无声悄然无声他们他们悄（悄（qio）悄地推开教室门，发悄地推开教室门，发现里面

2、现里面悄（悄（qio）然无声，一个人也然无声，一个人也没有。没有。运用：挓挓 挲：挲：张开；伸开。文中指老麻雀张开；伸开。文中指老麻雀的羽毛散乱地竖起。的羽毛散乱地竖起。分分 明：明：明明；显然。明明；显然。无可奈何：无可奈何：没有办法；没有办法可想。没有办法；没有办法可想。救助、搭救的意思。救助、搭救的意思。拯救：拯救：平静；安定。平静；安定。安然：安然：词语解释词语解释 嗅嗅xixi组词：组词：嗅觉嗅觉 嗅到嗅到造句：造句：我嗅到一股刺鼻的气味。我嗅到一股刺鼻的气味。我会写我会写呆呆didi组词：组词：发呆发呆 呆呆呆呆造句：造句：小明呆呆地看着窗外。小明呆呆地看着窗外。奈奈nini组词：

3、组词：无奈无奈 无可奈何无可奈何造句：造句：小明无可奈何，只好答应了妈妈的要求。小明无可奈何，只好答应了妈妈的要求。巢巢chocho组词：组词：蜂巢蜂巢 鸟巢鸟巢造句：造句：这棵大树上有一个鸟巢。这棵大树上有一个鸟巢。齿齿chch组词：组词：齿轮齿轮 牙齿牙齿造句：造句：我刚刚掉了一个牙齿。我刚刚掉了一个牙齿。躯躯qq组词：组词：躯体躯体 身躯身躯造句：造句：老麻雀用自己的身躯保护着孩子。老麻雀用自己的身躯保护着孩子。掩掩ynyn组词：组词：掩门掩门 掩护掩护造句：造句：在飞机的掩护下敌人逃跑了。在飞机的掩护下敌人逃跑了。护护hh组词：组词：保护保护 掩护掩护造句：造句：在队员的掩护配合下，我

4、篮球成功投中三分。在队员的掩护配合下，我篮球成功投中三分。幼幼yuyu组词：组词：幼小幼小 幼儿幼儿造句：造句：坐公交车时我们要给抱幼儿的阿姨让座。坐公交车时我们要给抱幼儿的阿姨让座。搏搏bb组词：组词：搏击搏击 搏斗搏斗造句：造句：小鸟正在勇敢地同小猫搏斗。小鸟正在勇敢地同小猫搏斗。庞庞pnpn组词：组词：庞杂庞杂 庞大庞大造句：造句：大象的身躯十分庞大。大象的身躯十分庞大。量量linlin组词：组词：重量重量 力量力量造句：造句：学习上，是老师的鼓励给了我无穷的力量。学习上，是老师的鼓励给了我无穷的力量。愣愣lnln组词：组词：愣神愣神 愣住愣住造句：造句：小明愣住了，不知道错在了什么地方

5、。小明愣住了，不知道错在了什么地方。同学们，你们认识哪些鸟儿？同学们，你们认识哪些鸟儿？新课导入大雁大雁鸽子鸽子海鸥海鸥燕子燕子 2.2.思考：这小小的麻雀究竟发生了一个思考：这小小的麻雀究竟发生了一个怎样的故事？怎样的故事？（猎狗想吃掉小麻雀，老麻雀奋不顾（猎狗想吃掉小麻雀，老麻雀奋不顾身地保护小麻雀）身地保护小麻雀）整体感知 1.1.请同学们自读课文，读准字音，读通请同学们自读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。句子，难读的地方多读几遍。3.3.这篇文章是按照什么顺序写的？这篇文章是按照什么顺序写的？这篇文章是按照什么顺序写的？这篇文章是按照什么顺序写的？事情发展顺序事情发展顺序

6、说说文章的起因、经过、结果。说说文章的起因、经过、结果。起因：起因：经过：经过：结果：结果：小麻雀从巢里掉下来，猎狗想要吃它。小麻雀从巢里掉下来，猎狗想要吃它。老麻雀奋不顾身地保护小麻雀。老麻雀奋不顾身地保护小麻雀。猎狗慢慢地向后退，猎狗慢慢地向后退，“我我”唤回猎狗。唤回猎狗。1.1.默读课文，把描写小麻雀的语句画出来。默读课文，把描写小麻雀的语句画出来。2.2.猎狗发现小麻雀后是怎样做的？小麻雀的猎狗发现小麻雀后是怎样做的？小麻雀的表情又是怎样的？表情又是怎样的？3.3.在危急关头，老麻雀是怎么做的？在危急关头，老麻雀是怎么做的？自主学习1.1.麻雀的样子：麻雀的样子：它嘴角嫩黄，头上长着

7、绒毛，分明它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。是刚出生不久，从巢里掉下来的。明明，显然的意思。明明，显然的意思。2.2.猎狗发现小麻雀后是怎样做的？猎狗发现小麻雀后是怎样做的？猎狗慢慢地猎狗慢慢地走近走近小麻雀，小麻雀，嗅了嗅嗅了嗅，张开张开大嘴，大嘴，露露出出锋利的牙齿。锋利的牙齿。从画线的词语可以看出这句话是对猎狗的从画线的词语可以看出这句话是对猎狗的_描写，写出了小麻雀当时处境很描写，写出了小麻雀当时处境很_。仿写一个句子，描写某种动物的动作。仿写一个句子，描写某种动物的动作。小猫小心地走近小老鼠，闻了闻，抬起腿，露出小猫小心地走近小老鼠，闻了闻，抬起腿，露出锋利

8、的爪子。锋利的爪子。动作动作危险危险小麻雀的表情又是怎样的？小麻雀的表情又是怎样的？小麻雀小麻雀呆呆地呆呆地站在地上站在地上，无可奈何无可奈何地地拍打着小翅膀。拍打着小翅膀。没有办法没有办法发呆发呆 从对小麻雀两个动作的描写中，可以看出这是一从对小麻雀两个动作的描写中，可以看出这是一只刚刚出生，没有见过世面和风雨，从来没有离开过只刚刚出生，没有见过世面和风雨，从来没有离开过妈妈和巢穴的小麻雀。所以，从树上掉下来，站在地妈妈和巢穴的小麻雀。所以，从树上掉下来，站在地上是上是“呆呆地呆呆地”“”“无可奈何无可奈何”地拍打着小翅膀。地拍打着小翅膀。比喻，说明比喻，说明老麻雀救子心切，落地很快。老麻雀

9、救子心切，落地很快。1.1.突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的像一块石头似的落在猎狗面前。落在猎狗面前。“像一块儿石头似的像一块儿石头似的”说明了什么？说明了什么？课文精读2.2.它它扎煞扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。从起全身的羽毛，绝望地尖叫着。从这句话中你读出了什么？这句话中你读出了什么？张开张开读出了老麻雀明知斗不过猎狗，只想借助羽毛读出了老麻雀明知斗不过猎狗，只想借助羽毛和尖叫来发泄自己的愤怒和恐惧，吓退猎狗。和尖叫来发泄自己的愤怒和恐惧，吓退猎狗。课文精读我明白了老麻雀对小麻雀的深深爱，母爱的力量是巨大的。我明白了老麻雀对小麻雀的深深

10、爱，母爱的力量是巨大的。3.3.可是它不能可是它不能安然安然的站在高高的没有危险的树枝上，的站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。一种强大的力量使它飞了下来。这句话中这句话中“一种强一种强大的力量大的力量”指的是什么力量？你体会到了什么？指的是什么力量？你体会到了什么？那是母爱的力量，促使她奋不顾身，将自己置身于险境。那是母爱的力量，促使她奋不顾身，将自己置身于险境。课文精读安安稳稳安安稳稳猎狗愣住了，慢慢地向后退，最后猎狗愣住了，慢慢地向后退，最后“我我”唤回了猎狗。唤回了猎狗。3.3.“爱爱”的力量是巨大的，结果怎样呢？的力量是巨大的，结果怎样呢？课文精读B.B.猎狗被老

11、麻雀的勇气征服了。猎狗被老麻雀的勇气征服了。1.1.猎狗为什么愣住？又慢慢地向后退呢？你猎狗为什么愣住？又慢慢地向后退呢？你认为下面哪种说法正确？（认为下面哪种说法正确？（）C.C.猎狗后退是准备往前扑。猎狗后退是准备往前扑。B B合作探究A.A.猎狗害怕了。猎狗害怕了。因为因为“我我”崇敬那只小小的、英勇的鸟，崇敬那只小小的、英勇的鸟，“我我”崇敬它那爱的冲动。崇敬它那爱的冲动。2.2.为什么为什么“我我”急忙唤回猎狗，带着它走开了？急忙唤回猎狗，带着它走开了？合作探究 同学们，正是这种强大的爱，拯救了小麻雀；同学们，正是这种强大的爱，拯救了小麻雀；正是这种强大的爱，吓住了猎狗；正是这种强大

12、的正是这种强大的爱，吓住了猎狗；正是这种强大的爱，感动了爱，感动了“我我”。这种爱就是世上最伟大的母爱。这种爱就是世上最伟大的母爱。本文按照事情发展顺序写了猎狗想要吃本文按照事情发展顺序写了猎狗想要吃掉小麻雀，老麻雀奋不顾身地保护小麻雀，掉小麻雀，老麻雀奋不顾身地保护小麻雀，勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的故事。体会母勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的故事。体会母爱的巨大力量，理解作者所表达的同情、爱爱的巨大力量，理解作者所表达的同情、爱护弱小者，藐视、不畏惧强权的思想感情。护弱小者，藐视、不畏惧强权的思想感情。课堂小结结构梳理结构梳理猎狗发现小麻雀猎狗发现小麻雀 猎狗猎狗（庞然大物）（庞然大物）老麻雀老麻

13、雀（弱小无助）（弱小无助）愣住后退愣住后退猎狗捕食小麻雀猎狗捕食小麻雀老麻雀舍身掩护老麻雀舍身掩护我唤回猎狗我唤回猎狗麻麻雀雀扎煞尖叫扎煞尖叫呆立不动呆立不动准备搏斗准备搏斗露出利齿露出利齿张开大嘴张开大嘴孤独弱小孤独弱小强大的力量强大的力量伟大的母爱伟大的母爱 本文描写了（本文描写了（）想要捕食（）想要捕食（），），（）不顾自己的安危，舍身掩护小麻雀，）不顾自己的安危，舍身掩护小麻雀，赞美了（赞美了（）。）。主题概括主题概括猎狗猎狗小麻雀小麻雀老麻雀老麻雀强大的力量，伟大的母爱强大的力量，伟大的母爱1.1.猎狗是个多么庞大的怪物啊。猎狗是个多么庞大的怪物啊。（）2.2.一只老麻雀从一棵树上飞

14、下来，像一块一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。石头似的落在猎狗面前。（）一、判断下面句子是否是比喻句。一、判断下面句子是否是比喻句。课堂演练课堂演练二、辨析字形并组词。二、辨析字形并组词。搏（搏（）博（博（）蜡（蜡（）猎（猎（）换（换（）唤（唤（）搏斗搏斗博学博学猎人猎人蜡烛蜡烛唤回唤回交换交换三、按顺序排列下面的句子，用序号表示。三、按顺序排列下面的句子，用序号表示。（）一只老麻雀扎煞着羽毛，绝望地尖叫着。）一只老麻雀扎煞着羽毛，绝望地尖叫着。（）猎狗放慢脚步，嗅了嗅，好像前面有什么野物。）猎狗放慢脚步，嗅了嗅，好像前面有什么野物。（）我带着猎狗走在林荫路上。）我带着猎狗走在林荫路上。（）猎狗被吓退，我唤回了猎狗。）猎狗被吓退，我唤回了猎狗。（）一只嘴角嫩黄，长着绒毛的麻雀落在路边。）一只嘴角嫩黄，长着绒毛的麻雀落在路边。12345