初中语文九年级上册 诗词三首《水调歌头(明月几时有)》课件.pptx
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1、语文部编版九年级上苏轼水调歌头 中国的古典诗词是中华文化历史的结晶,历经千百而经久不衰,仅一轮明月就造就了多少文人墨客,让后人为之感叹、为之陶醉。中国诗人眼中的月亮一片冰心,于是千里婵娟是月,云破弄影是月,芦花深处是月,小楼吹笙是月,千江有水千江月,掬水在手月在手。那么,你能说出一些吟咏明月的诗句吗?举头望明月,低头思故乡。李白静夜思春风又绿江南岸,明月何时照我还。王安石泊船瓜洲月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。张继枫桥夜泊海上生明月,天涯共此时。张九龄望月怀远我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄举杯邀明月,对影成三人。李白月下独酌明月松间照,清泉石上流。王维山居秋暝 千
2、年以前,大文豪苏轼也在中秋明月下对酒当歌,写下了千古传诵的咏月名篇水调歌头。今天,就让我们走近苏轼,走进他的词。苏轼(10371101),宋代文学家 、诗人。字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。苏轼有多方面的才能,工书画,诗、词、散文成就都很高,在文学史上有重要地位,与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”,宋八大家”之一。有苏东坡集、东坡乐府传世。1、作者简介出示画像:一门父子三词客千古文章四大家 本词写于熙宁九年(公元1076年),当时词人在密州知州任上。苏轼仕途失意被贬,心情抑郁。其弟苏辙(字子由)正在济南任职,兄弟两人已有七年未见。中秋赏月,词人欢饮达旦,在醉意朦胧中写下这首词,抒发了人生感慨和怀念亲
3、人的深情。2、写作背景 词:是一种新体诗歌,盛行于宋代的一种文学体裁,标志宋代文学的最高成就。词按字数的多少大致可以分为小令、中调和长调。词有词牌,每一种词牌都代表一支曲子,有严格的字数和平仄要求,一般的词人只负责“填词”就行了。词的内容一般分为上、下片。词基本分为婉约派、豪放派两大类。婉约派代表:柳永、李清照。豪放派代表:苏轼、辛弃疾。3、文体知识(1)读准字音宫阙()玉宇()朱阁()绮户()无眠()婵娟()quygq iminchnjun1、字正腔圆地读。明月/几时有?把酒/问/青天。不知/天上宫阙,今夕/是/何年。我/欲乘风归去,又恐/琼楼玉宇,高处/不胜寒。起舞/弄/清影,何似/在人间
4、。转/朱阁,低/绮户,照/无眠。不应/有恨,何事/长向别时圆?人/有/悲欢离合,月/有/阴晴圆缺,此事/古难全。但愿/人长久,千里/共婵娟。(2)读准停顿(3)读准重音2、有板有眼地读。(配乐范读)3、有情有味地读。谈朗读感受。然后自由读,要求读出味道与感觉来。1.参考注释、借助工具书,结合上下文用自己的话说说词的大意,并在教材上做好批注,把不懂的地方做上记号。2.自己不懂的可以向组内同学请教。3.小组无法解决的说出来全班交流。解读小序:从“兼”字入手,读懂怀子由的思念之情;丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。“欢饮达旦”-达:到;旦:早晨(天亮)兼怀子由:怀念苏轼的弟弟明确:小序交代
5、了写这首词的时间和原因。时值中秋佳节,月圆之夜,因此写月,古人见月思乡思亲,苏轼亦然,因此写此作来怀念自己的弟弟。明月从什么时候就有?拿起酒杯询问青天。不知天上的神仙世界,今晚属于哪一年。我想乘风回到那神仙世界,又怕在那琼楼玉宇中,经受不住高天的清寒。在清彻的月光下翩翩起舞,怎比欢乐的人间?月光转过朱红的阁楼,低低地映入雕花的门窗,照着不得安眠的我。月亮没有人世的怨恨?为什么总在人分别时才圆?人有自己的悲欢离合,月亮有自己的阴晴圆缺,这事自古难以两全。但愿你岁岁平安、身体康健,虽远隔千里,也能共赏这明月高悬的夜晚。译读:1、词的上、下两阕主要写的是什么?明确:上阕:写月下饮酒(写景),由幻想超
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