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类型主持人速成训练讲述课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4551025
  • 上传时间:2022-12-18
  • 格式:PPT
  • 页数:31
  • 大小:3.26MB
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    关 键  词:
    主持人 速成 训练 讲述 课件
    资源描述:

    1、会议活动主持人速成培训会议活动主持人速成培训 段 晓 本课核心内容本课核心内容?主持人的基本条件?语言表达能力训练?主持人的语境训练?如何根据自身特点个性进行主持?主持人的语言辅助方式?主持人现场应变能力训练?主持活动的普遍流程及处理方法?主持人即兴口语训练 课程设计思路课程设计思路?1、本课集主讲人13年会议导演教学实战之功力,结合案例和训练,充分与学员沟通,强调简单速成。?2、本课至少需用时1小时。?3、本课适用于主持人或有志于主持工作的人。?4、本课灵活运用理论讲授、角色扮演、小组讨 论、场景模拟、游戏体验等多种形式。?5、本课运用团队品牌积分榜这一国际最先进的教学模式,让学员创意队型、

    2、选定队名、设计队训、集体PK。对获胜的团队实行即时奖励,创造良好的学习气氛。主持三宝:耳财,眼财,口财 主持三财:点头,微笑,鼓掌 问:画面中的这个女人是拼图中的人物吗?一个有口才的人,一定是一个有眼才和 耳才的人 主持人的条件主持人的条件:周涛的形象?1.外型条件:(1)五官:新闻发布会要求严,路演、庆典较宽,五官端正,化妆即可 (2)身高:女不低于158cm、男170cm左右 男女搭配?(3)身材匀称女性不能太胖、太瘦。男不能过瘦,男过胖穿黑色收一些?2.特点条件:(1)有才艺(2)语言魅力?3.声音条件:(1)普通话(发布会、晚宴要求不严)(2)有表现力 主持人的重要素质及能力主持人的重

    3、要素质及能力 1、良好的心态及亲和力 2、人际沟通及呈现表达技巧 3、时间管理和控制能力 4、优秀的引导技巧 5、善于倾听和总结归纳能力 6、情绪识别和调节 7、学会赞美和鼓励 8、临场发挥及决策方法 语言表达能力训练:普通话语言表达能力训练:普通话?改变方法:1、多读文章,有感情的文章 如高尔基的海燕春天 2、模仿主持人的声音、语调;3、练声音亮度?训练气息的方法:立正、收腹、气沉丹田 、抬头,发出“咝”的声音,要直要长(练气)?口型打开,提高嗓音,喊着与别人说话:“妈妈,饭做好了吗”?口部操:1、打哈欠、咬苹果;2、顶舌运动、两边用力均匀;3、绕舌运动:顺时针、逆时针(预防舌头打结)4、刮

    4、舌运动;5、绕口令、顺口溜(四十四、一颗枣)?最好的方法是坚持训练 21天,改变语言习惯。主持人的语境训练主持人的语境训练?语言连贯性训练:指哪打哪训练 (5分钟口部操,15分钟读文件,5分钟指哪打哪)?主持人如何组织自己的语言 (1)先看会议的主题和语境(如教师节)(2)开头的逻辑公式:1)尊称、2)问候、3)时间概括、会议主题、4)自我介绍、心情表达、感谢词、5)意义、目的、6)展望未来、祝福观众;7)宣布开始(要求精炼)?语言节奏训练(主持人渲染气氛、调控节奏、把握进度、推出主题)(1)抑扬顿挫(2)情绪饱满 如何根据自身的特点进行主持如何根据自身的特点进行主持?活泼才艺型:适合露天演出

    5、、综艺晚会、公司年会?认真严肃型:主持新闻发布会、政治事件、公关会议?幽默调侃型:说明会、商务活动?典雅情绪型:学习会、沙龙会、毕业会、论坛 主持人的辅助工具及心理调整主持人的辅助工具及心理调整?辅助音乐造势:桃花朵朵开我和你相亲相爱的一家人我相信?现场的辅助:1、观众 2、领掌 3、声光电?如何克服紧张情绪:(1)口部操(2)蹦几下(3)与别人聊天(4)闭目养神(5)背熟段子(6)与台下人沟通或做游戏(7)多练公式化贯口 主持人现场应变能力主持人现场应变能力?1、忘记台词如何压场:(1)状况(2)经验(3)引导鼓掌等)(1)表情处理(2)个人感受(3)现场事故、话题(4)沉着冷静?2.说错话

    6、如何打破僵局:(1)真诚(2)迅速修改?3.现场气氛调节方式:(1)祝福的话、关心的话多说(2)加互动 主持人现场应变能力主持人现场应变能力 主持人常用活场互动游戏:1、抓住缘分 2、财源滚滚 3、激情节拍 4、似曾相识 5、笑脸 6、手机游戏 7、左右博弈 8、潜能鼓掌 9、客户价值 10、撕纸 主持活动的普遍流程和处理的方法?开场:切忌声低和时间过长、三分钟左右为宜?嘉宾介绍:(1)不能念错名字(2)注意语速和节奏(3)注意鼓掌?活动致词:(1)给嘉宾们注目礼(2)伸手引导(3)握手或拥抱表示热情?演出或议程:(1)有时间限制(2)通过节目或讲话来说明主办单位?颁奖环节:(1)嘉宾(2)奖

    7、项(3)意义(4)概括?观众互动或采访:(1)察言观色(2)适可而止(3)娱乐观众(4)抽奖形式(5)观众互动?结束:(1)承上启下(2)总结(3)祝福(4)祝愿 从始至终保持旺盛情绪,主持时才有最出色的表现 主持人即兴口语训练 即兴语流:知而能言 言之能顺?强化言语知觉:训练设计强化言语知觉:训练设计-准确感知、闪像讲述?用投影仪在屏幕上闪现图像,闪现时间35妙,视画面复杂程度而定。画面短暂出示妙,视画面复杂程度而定。画面短暂出示以后,要求立即说出所看到的内容,讲得以后,要求立即说出所看到的内容,讲得越细致越清晰越好。?网上发帖,引发争议?媒体跟进,跟风炒作?发现价值,投放广告 凤姐:网络时

    8、代衍生的恶俗策划凤姐:网络时代衍生的恶俗策划 犀利哥:咸鱼翻身的操盘典型“犀利哥”原名:程国荣 籍贯;江西省乐平市乐港镇张桥村人 -找到策划点,石头也能变黄金 张悟本:吃吃喝喝 炒成传说 幕后推手织成营销团队幕后推手织成营销团队 再土的脸也能造出光环再土的脸也能造出光环 主持人即兴口语训练主持人即兴口语训练 即兴语流:知而能言 言之能顺?快速言语生成的五个环节 1.调取 2.组合 3.更换 4.增补 5.选择 训练设计:试用下面的触媒性连缀物件说一段话 1.小桥、老人、照片 2.暴风雨、琴声、小姑娘 3.救护车、报纸、鞋 4.请以“保护环境”和“废物利用”为主题将“废电池”、“易拉罐”、“塑料

    9、袋”、“一次性木筷”连缀起来,说一段话。主持人即兴口语训练主持人即兴口语训练 即兴语流:知而能言 言之能顺?梳理语流的训练 训练方法:围绕一个话题,在心里想一会儿,先打个“腹稿”,然后自言自语地说出来。要说得连贯、完整、条理清楚。具体地说,1.先用“自言自语”疏通语流;2.再用放慢的语速疏通语流;3.最后用放胆畅言的方式疏通语流。?参考话题:(1)这件事我一想起来就觉得好笑男 (2)“女人”不是弱者的代名词女 主持人即兴口语训练主持人即兴口语训练 即兴成篇:挥洒自如 即兴成篇?“即兴成篇即兴成篇”的心理调节的心理调节:?要有积极的状态?有勇气赢得听众?运用“接近艺术”?期望值不要太高?“片言居

    10、要,说话成篇”训练 1.先行一步,才能成功 2.付出就有回报 3.谣言止于智者 4.浪费时间就是浪费生命 主持人即兴口语训练主持人即兴口语训练 即兴描述:具象可感,身临其境?表达训练:1、重音节奏;2、声音响度;3、体态语运用?口头训练写生:对近在眼前的事物先作观察(比如根据培训现场叙述一段话),然后按照一定的顺序,有点有面地、不同角度地讲述出来。当然,也可以来几句抒情或议论。这时我们的口头语言就栩栩如生得勾画出一幅幅现实生活的画面。例子:锡盟一条街 主持人即兴口语训练主持人即兴口语训练 即兴描述:具象可感,身临其境?“说X,不说X”训练?描述一个事实片段,尽量不用概述方式和惯用的概念化词汇,

    11、尝试用“说 X,不说X”的方式,说一段话:1.说热,不说“热”2.说好,不说“好”3.说坏,不说“坏”4.说苦,不说“苦”5.说富,不说“富”6.说穷,不说“穷”主持人即兴口语训练 即兴听悟:听话听音,敲锣敲声?训练:每人将下面的材料朗读一遍:考场上安静得很,只能听到刷刷的写字声和翻动试卷的声音。监考老师是今天考试科目的任课教师,她静静地站在讲台旁看着她的学生们。她发现坐在最后排的张明停下笔,一边盯着试卷,一边将笔放在手指间旋转;他前面的李敏猛然抬起头看着老师,若有所悟地微微点头,又埋头飞快地书写起来;平时有些淘气的王文手忙脚乱地一会儿写一会儿涂改,后来又用橡皮擦赵宁趴在桌子上一动不动,两眼无

    12、神,好像在打盹儿;王文前面的刘群好像已完成答卷,在逐题检查,检查到试卷下端时他将卷子举得高高的,王文趁机看了几眼,监考老师快步走了过去,用手指在桌边敲了几下 主持人即兴口语训练主持人即兴口语训练 即兴听悟:听话听音,锣鼓听声?快速传话练习 训练方法-进行游戏性集体训练:第一人对第二人用耳语讲一件趣事,然后一个接一个地用耳语传下去,最后一人宣布所听到的内容,请第一人评议。主持人即兴口语训练 即兴幽默:活跃现场,引起兴趣?接对歇后语。一人讲出歇后语的前半部分,要求对方快速说出歇后语的后半部分。看看在限定的时间内能够接对多少歇后语。?1.水仙不开花 装蒜?2.七窍通了六窍 一窍不通?3.干河道里的牡

    13、丹花 好景不长?4.轮胎上的气门芯 里外受气?5.猪八戒照镜子 里外不是人?6.两脚塞进一只皮靴 寸步难行 主持人即兴口语训练 即兴幽默:活跃现场,引起兴趣?7.澡盆子里扎猛子 不知深浅?8.套马杆子勾月亮 眼高手低?9.背着油桶救火 引火烧身?10.小猴子偷黄连 自讨苦吃?11.老鼠进书房 咬文嚼字?12.对着镜子行礼 自己恭维自己?13.骑驴看唱本 走着瞧 七个温馨提示七个温馨提示?只有你变得更好,主持才会做得更好?不管主持了多少场,每次都要当作第一次?任何值得好好做的主持开始都不容易做?付出就有回报,坚持不懈定有成果?在你经历的每一个主持难题中,孕育着同样或更大的益处?你要学习所需的任何东西,以达到目标?放开眼光,迅速改变在当下 谢谢!人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。

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