人教版小学语文二年级上册《父亲和鸟》课件.ppt

1、蒙蒙焐焐喃喃 嗯嗯 味味 浓浓猎猎瞬瞬腾腾黎黎mngnnngwinngwtngshnlil蒙蒙 喃喃 嗯嗯 味味 浓浓焐焐 腾腾 瞬瞬 猎猎 黎黎 雾蒙蒙 美味 浓浓的 热腾腾 猎人 喃喃地说 蒙蒙亮 黎明 味精 打猎 浓眉大眼 1、自由读通课文，读自由读通课文，读 通读准。通读准。2、用、用线画出线画出父父亲说的话，用亲说的话，用 线画出线画出我问的话。我问的话。1、林子里有不少鸟林子里有不少鸟。2、看那里，没有风，叶子为什么在看那里，没有风，叶子为什么在 动？嗯，还有鸟味。动？嗯，还有鸟味。3、有。在树林里过夜的鸟总是一群一、有。在树林里过夜的鸟总是一群一 群的，羽毛焐得热腾腾的。群的，羽

2、毛焐得热腾腾的。4、听，鸟要唱歌了。、听，鸟要唱歌了。5、这是树林和鸟最快活的时刻。、这是树林和鸟最快活的时刻。6、在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝、在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。的那一瞬间，最容易被猎人打中。7、黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。“鸟也有气味？鸟也有气味？”我奇怪地问：我奇怪地问：“为什么？为什么？”父亲突然站定父亲突然站定,朝雾蒙蒙的朝雾蒙蒙的树林树林,上上下下地上上下下地望了又望望了又望,用鼻子用鼻子闻了又闻闻了又闻。他喃喃地。他喃喃地说：说：“林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。”他喃喃地说：“林子里有不少鸟。”变换

3、：他（）地说：“林子里有不少鸟。”他（）地说：“林子里有不少鸟。”他（）地说：“林子里有少鸟。”小声小声轻声轻声自言自语自言自语“看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。生怕生怕小结：小结：父亲真是鸟的爱护者。父亲真是鸟的爱护者。“有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐得热腾腾的。”父亲又说：“听，鸟要唱歌了。”我们刚坐下，鸟就唱了起来。小结：小结：父亲真是鸟的知音。父亲真是鸟的知音。“在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。”小结：父亲真是鸟的专家啦！父亲真是鸟的专家啦！父亲（父亲（）鸟。）鸟。父亲（父亲（喜欢喜欢）鸟。）鸟。了解了解 爱护爱护 我真高兴，父我真高兴，父 亲不是猎人。亲不是猎人。为什么说“我真高兴，我真高兴，父亲不是猎人父亲不是猎人”？如果是父亲是猎人，会怎样？你认为父亲是一个怎样的人？课文中的“我”爱鸟吗?为什么?同学们，爱鸟吧，让同学们，爱鸟吧，让 我们行动起来，保护我我们行动起来，保护我 们身边的小动物。们身边的小动物。父亲 猎人 黎明 雾蒙蒙 惊动 快活 容易 热腾腾 潮湿 时刻 浓浓的 气味 我能用“快活”说句子。