二年级语文下册神州谣课件.pptx
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- 年级 语文 下册 神州 课件 下载 _其它版本_语文_小学
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1、1 神州谣神州谣 泱泱华夏三万里河山,煌煌先哲五千年文明。我们的祖国历史悠久,地大物博,在这片美丽的土地上孕育了伟大的中华民族。我们的祖国景色秀美。今大学习的这篇课文,就是向我们介绍祖国的美丽山河。小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店https:/小凤教学小凤教学自营店https:/小凤教学自营店https:/小凤教学https:/小凤教学http
2、s:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店https:/小凤教学小凤教学自营店https:/小凤教学自营店https:/小凤教学https:/小凤教学https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店XFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDX
3、FJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDhttps:/https:/https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店XFJXZYDXFJXZYDhttps:/小凤教学 读一读,不认识的生字多拼读几遍。读一读,不认识的生字多拼读几遍。1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文主要写了什么?读一读读一读 zhu yo yng fng sng wn zhu yo yng fng sng wn 神州谣神州谣 长江涌长江涌
4、 珠峰耸珠峰耸 台湾台湾 g xi y l y nng q fn rng g xi y l y nng q fn rng隔海峡隔海峡 与大陆与大陆 情谊浓情谊浓 齐奋发齐奋发 繁荣繁荣 fnfn yng yng奋奋涌涌耸耸我会认我会认峰峰y y nng nng l lfnfn与与 陆陆峡峡谊谊 浓浓fngfngwnwnxixizhu zhu 州州隔隔rngrng荣荣湾湾 g g齐齐q qsngsng繁繁y y l l(大陆)(大陆)li li(陆拾圆)(陆拾圆)陆陆 bn bn(奔跑)(奔跑)bn bn(投奔)(投奔)奔奔多音字多音字指名读课文,同学互评:字音指名读课文,同学互评:字音是否正确
5、,句子是否通顺。是否正确,句子是否通顺。本文介绍了祖国具有代表性的景色:黄河、长江、长城、珠峰和属于祖国一部分的台湾。说一说课文主要写了什么?说一说课文主要写了什么?州州zhu zhu 书写指导:书写指导:第二笔竖撇,第四第二笔竖撇,第四笔稍短,第六笔竖稍长。笔稍短,第六笔竖稍长。部首:部首:丶丶组词:组词:神州神州 九州九州造句:造句:神舟五号实现了载神舟五号实现了载人航天。人航天。音序:音序:Z Z结构结构:左右左右 我会写我会写湾湾wn wn 书写指导:书写指导:左窄右宽,右部笔左窄右宽,右部笔画紧凑。画紧凑。部首:部首:氵氵组词:组词:台湾台湾 海湾海湾造句:造句:台湾是我国不可分台湾
6、是我国不可分割的一部分。割的一部分。音序:音序:W W结构结构:左右左右 岛岛dodo书写指导书写指导:“山山”稍小,左部稍小,左部稍突出。稍突出。部首:部首:山山组词:组词:岛国岛国 小岛小岛造句:造句:台湾岛是中国第一台湾岛是中国第一大岛。大岛。音序:音序:D D结构结构:半包围半包围 峡峡xi xi 书写指导:书写指导:左小右大,第八九左小右大,第八九笔笔画舒展。笔笔画舒展。部首:部首:山山组词:组词:海峡海峡 峡谷峡谷造句:造句:海峡两岸一家亲。海峡两岸一家亲。音序:音序:X X结构结构:左右左右 民民mn mn 书写指导:书写指导:第四笔横向右上方第四笔横向右上方倾斜,斜钩舒展有力。
7、倾斜,斜钩舒展有力。部首:部首:乛乛组词:组词:民族民族 居民居民造句:造句:我们国家有我们国家有5656个个民族。民族。音序:音序:M M结构结构:上下上下 族族z z 书写指导:书写指导:左窄右宽,右部笔左窄右宽,右部笔画紧凑。画紧凑。部首:部首:方方组词:组词:民族民族 汉族汉族 造句:造句:我们国家有我们国家有5656个个民族。民族。音序:音序:Z Z结构结构:左右左右 谊谊y y 书写指导:书写指导:左窄右宽,最后一左窄右宽,最后一笔横稍长。笔横稍长。部首:部首:讠讠组词:组词:友谊友谊 情谊情谊造句:造句:我和小明的友谊地我和小明的友谊地久天长。久天长。音序:音序:Y Y结构结构:
8、左右左右 齐齐q q 书写指导:书写指导:“文文”的撇捺舒展,的撇捺舒展,第五笔为竖撇。第五笔为竖撇。部首:部首:齐齐组词:组词:一齐一齐 齐声齐声造句:造句:为了目标我们一齐为了目标我们一齐奋发努力。奋发努力。音序:音序:Q Q结构结构:上下上下 奋奋fn fn 书写指导:书写指导:“大大”撇捺舒展,撇捺舒展,“田田”稍小。稍小。部首:部首:大大组词:组词:奋发奋发 奋斗奋斗 造句:造句:为了目标我们一齐为了目标我们一齐奋发努力。奋发努力。音序:音序:F F结构结构:上下上下 汹涌汹涌涌现涌现山峰山峰高峰高峰yng fng涌涌峰峰第一课时造句造句:大海发起怒来,真是波涛大海发起怒来,真是波涛
9、汹涌汹涌。造句造句:这座这座山峰山峰非常险峻。非常险峻。朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍高耸高耸入云入云隔断隔断间隔间隔sngg耸耸隔隔造句造句:这座高楼真是这座高楼真是高耸入云高耸入云。造句造句:这道护栏这道护栏隔断隔断了马儿的去路。了马儿的去路。给予给予赠与赠与陆地陆地大陆大陆y l与与陆陆造句造句:父亲将这座房子父亲将这座房子赠与赠与了了儿子。儿子。造句造句:人们生活在人们生活在陆地陆地上。上。浓雾浓雾浓烈浓烈繁茂繁茂繁华繁华 nng fn浓浓繁繁造句造句:早晨一看,山顶被早晨一看,山顶被浓雾浓雾笼罩。笼罩。造句造句:上海是一个上海是一个繁华繁华的大都市。的大都市。荣誉荣誉光荣光荣rn
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