人教部编版七年级下册语文学习抒情课件.ppt
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1、学习抒情(1)初一年级 语文例1:啊!黄河!你是中华民族的摇篮!例2:啊!黄河!你伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。一、名篇指路,学习抒情方法例1:啊!黄河!你是中华民族的摇篮!例2:啊!黄河!你伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。一、名篇指路,学习抒情方法叹词例1:啊!黄河!你是中华民族的摇篮!例2:啊!黄河!你伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。一、名篇指路,学习抒情方法叹词、比喻例3:我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!一、名
2、篇指路,学习抒情方法例3:我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!一、名篇指路,学习抒情方法反复人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)例4:最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。一、名篇指路,学习抒情方法人教部编版七年级下册语文 学习抒情
3、 (共62张PPT)人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!一、名篇指路,学习抒情方法人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)例5:我永无改正我的过失的机会了!一、名篇指路,学习抒情方法人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)一、名篇指路,学习抒情方法选用恰当的词语人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PP
4、T)人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)例6:啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市,我一、名篇指路,学习抒情方法人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。一、名篇指路,学习抒情方法人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)例6:
5、啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。一、名篇指路,学习抒情方法人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)例6:啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。一、名篇指路,学习抒情方法直接抒情时可以变换人称他(她)你人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)直接抒情的主要方法借助修辞手法选用恰当的词语巧妙地变换人称人教
6、部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)例7:对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点儿叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。二、比较变化,体会抒情效果人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)修改:对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉
7、得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点儿叫人害怕。可是,在北中国的冬天,济南是温晴的天气。二、比较变化,体会抒情效果例8:每当我想到这位老人,他靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,我就觉得,人的力量是多么伟大啊!可是,想到要做成这样一件事,需要怎样的毅力,怎样的无私,我就从心底里,对这位没有受过什么教育的普通农民,感到无限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。二、比较变化,体会抒情效果修改:每当我想到这位老人,就想到他靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠
8、变成了绿洲。他做到了只有上天才能做到的事。二、比较变化,体会抒情效果二、比较变化,体会抒情效果直接抒情也即直抒胸臆,是指在记叙、描写的基础上,在感情达到炽热的程度时,作者或作品中的人物直截了当地把内心的感情抒发、倾吐出来,抒情的效果强烈,鲜明。直接抒情也即直抒胸臆,是指在记叙、描写的基础上,在感情达到炽热的程度时,作者或作品中的人物直截了当地把内心的感情抒发、倾吐出来,抒情的效果强烈,鲜明。直接抒情也即直抒胸臆,是指在记叙、描写的基础上,在感情达到炽热的程度时,作者或作品中的人物直截了当地把内心的感情抒发、倾吐出来,抒情的效果强烈,鲜明。直接抒情即直抒胸臆,是指在记叙、描写的基础上,在感情达到
9、炽热的程度时,作者或作品中的人物直截了当地把内心的感情抒发、倾吐出来。抒情的表达效果强烈,鲜明。三、学以致用,学会抒发情感2020年的新年,新型冠状病毒在全国肆虐,医生护士、公安民警、社区志愿者等等,他们坚守在抗疫第一线,很多同学都选择用文字来表达对他们的崇敬与赞美之情。有一位同学在网上搜集到这些照片,请你任选一张写一段话,表达你对他们的敬意。三、学以致用,学会抒发情感确定抒情对象明确抒发的情感三、学以致用,学会抒发情感确定抒情对象明确抒发的情感三、学以致用,学会抒发情感找到情感的触发点三、学以致用,学会抒发情感你如果在鱼跳的时候兴奋起来,你就回想一下,使你产生这种感觉的具体动作是什么:是钓丝
10、从水面上升起来?是它像琴弦似的绷紧,水开始滴下来?还是鱼跳的时候猛撞溅水的动作?回忆一下声响以及说了些什么话。找到产生感情的东西,找到使你激动的人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)三、学以致用,学会抒发情感行动。然后写下来,要写清楚,叫读者也看得见,能产生与你同样的感觉。海明威同“音乐家”的一席独白人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)三、学以致用,学会抒发情感人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共
11、62张PPT)三、学以致用,学会抒发情感学会抒情的第一个要点是找到情感的触发点。人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)抗击疫情期间,让我们敬佩的不仅仅是那些医护人 员,还有我们身边的人。小区门口,人们有序地排好队,等待着检查。许许多多人中最特别的是那个并不起眼的背影。那个人一次次慢慢弯下腰,用测温枪给每个人测量体温,然后眯起有些昏花的眼睛吃力地看测温枪上的数字,再缓缓地直起身子。那个背影一次又一次弯下,人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)人教部编版七年级下册语文 学习抒情 (共62张PPT)直起,仿佛不知疲
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