人教版(部编版)小学语文六年级上册第18课只有一个地球课件.pptx
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1、只有一个地球1目录目录CONTENTS2导入学习目标知识讲解课堂练习小节你们认识你们认识这个字吗?这个字吗?母母妈妈妈妈祖国、地球祖国、地球地球地球水球、生命的摇篮、家园水球、生命的摇篮、家园导入龙龙小小可可地球地球读了课题,你产生了什么疑问?读了课题,你产生了什么疑问?学习目标:1、会写本课11个生字、20个词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。整体感知课文,理清文章脉络。3、了解作者说明事理的方法。4、对14自然段进行学习,结合网络资料了解本课介绍的有关地球的知识,受到初步的保护环境的教育。科学小品文:科学小品文:用小品文的笔用小品文的笔调,即借助某些文学写作手法,调,即借助某些文学写作手
2、法,将科学内容生动、形象地表达将科学内容生动、形象地表达出来。经常运用一些出来。经常运用一些说明方法说明方法,比如:比如:列列数字、下定义、打比方、举例子、数字、下定义、打比方、举例子、作比较等作比较等知识讲解自读提示:自读提示:1.1.自由朗读课文,要求自由朗读课文,要求读准字音、读通读准字音、读通句子。句子。2.2.思考:思考:结合结合文中文中关键句关键句,说说课文写,说说课文写了关于地球的哪几个方面的内容?了关于地球的哪几个方面的内容?你你会用会用关键句中关键句中的的哪些哪些词语词语来形容我们来形容我们的地球?的地球?知识讲解预习检测晶莹晶莹 摇篮摇篮 壮观壮观 和蔼和蔼 半径半径资源资
3、源 有限有限 矿物矿物 地质地质 无私无私矿产矿产 慷慨慷慨 节制节制 开采开采 枯竭枯竭贡献贡献 毁坏毁坏 滥用滥用 生态生态 设想设想例如例如 基地基地 破碎破碎 目睹目睹 子孙子孙知识讲解回答问题:结合结合文中文中关键句关键句,说说课文,说说课文写了关于地球的哪几个方面的内写了关于地球的哪几个方面的内容?容?你会用你会用关键句中关键句中的的哪些哪些词语词语来形容我们的地球?来形容我们的地球?知识讲解1.1.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。是那样的美丽壮观,和蔼可亲。2.2.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。同茫茫宇宙相比
4、,地球是渺小的。3.3.地球所拥有的自然资源也是有限的。地球所拥有的自然资源也是有限的。4.4.科学家已经证明,至少在以地球为中心的科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。住的第二个星球。5.5.我们要精心地保护地球,保护地球的生态我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。环境。美丽壮观美丽壮观渺小渺小资源有限资源有限无法移居无法移居 你能结合上面的你能结合上面的关键句关键句用自己用自己的话概括课文的的话概括课文的主要内容主要内容吗?吗?知识讲解感悟地球的美丽壮观感悟地球的美丽壮观 请同学们默读美丽壮观美丽壮观
5、相关相关自然段,一边读一边思考:1、把课文中描写地球美丽壮观美丽壮观的部分用“”画出来。2、看看运用了什么说明方法、哪个词用的好把它圈出来,并在旁边做批注。3 3分钟分钟知识讲解美丽壮观美丽壮观 地球,这位人类的母亲,这地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。观,和蔼可亲。运用了什么说明方法?有什么好处?知识讲解蓝色的美知识讲解来自北非的沙暴直奔大西洋来自北非的沙暴直奔大西洋中的加那利群岛中的加那利群岛直布罗陀海峡直布罗陀海峡冰岛冰岛红海红海在宇宙中地球的夜晚在宇宙中地球的夜晚感悟地球的渺小感悟地球的渺小 观看视频,说说你的感感受受知识讲解
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