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类型人教一年级上册语文按课文内容填空课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
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  • 上传时间:2022-12-18
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    关 键  词:
    一年级 上册 语文 课文内容 填空 课件 下载 _其它版本_语文_小学
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    1、按课文内容填空按课文内容填空我上学了。我上学了。我是中国人。我是中国人。我是小学生。我是小学生。我爱学语文。我爱学语文。读书读书 写字写字 讲故事讲故事 听故事听故事你我他你我他 1、天地人,(、天地人,()。)。2、一二三四五,、一二三四五,()。)。()分()分(),),()照()照()。)。1.1.第二课识字有(第二课识字有()句话。)句话。2.2.反义词对对碰。反义词对对碰。上上-()古古-()地地-()水水-()金木水火土金木水火土天地天地上下上下日月日月今古今古2 2/下下/今今天天火火松松3、站如(、站如(),(),()如钟。)如钟。形如(形如(),卧如(),卧如()。)。4、(

    2、、()对雨,雪对()对雨,雪对()。)。()对树,()对树,()对()对()。)。()对()对(),),()对()对()。)。坐坐风风弓弓云云风风花花鸟鸟虫虫山清山清水秀水秀柳绿柳绿桃红桃红园地一:园地一:一片两片(一片两片()片,)片,()片。)片。九片十片(九片十片()片,)片,飞入(飞入()都不见。)都不见。咏鹅咏鹅【唐】骆宾王骆宾王(),(),(),(),(),),曲项(曲项()歌。)歌。()浮()浮(),),()掌拨清波。)掌拨清波。三四三四五片六片七八五片六片七八无数无数水中水中鹅鹅鹅鹅鹅鹅向天向天白毛白毛绿水绿水红红汉语拼音汉语拼音11课课12课课11.()弯弯挂蓝天,)弯弯挂蓝

    3、天,小溪弯弯出(小溪弯弯出()。)。()弯弯流入海,)弯弯流入海,山路弯弯到(山路弯弯到()。)。12.蓝天是(蓝天是()的家,)的家,()是小鸟的家,)是小鸟的家,小河是(小河是()的家,)的家,泥土是(泥土是()的家。)的家。我们是祖国的(我们是祖国的(),),()就是就是我们的家。我们的家。月儿月儿青山青山大河大河校园校园白云白云树林树林鱼儿鱼儿种子种子花朵花朵祖国祖国课文课文1 天气(天气(),树叶(),树叶(),),()从树上落()从树上落()。)。()那么蓝,那么()那么蓝,那么()。一群大)。一群大雁往(雁往(),一会儿排成个),一会儿排成个“()”字,一会儿排成个字,一会儿排成

    4、个“()”字。字。啊啊!()来了)来了!1.这篇课文有(这篇课文有()个自然段。)个自然段。2.第二自然段有(第二自然段有()句话,分别写了()句话,分别写了()和(和(),告诉我们(),告诉我们()来了。)来了。凉了凉了黄了黄了一片片叶子一片片叶子下来下来天空天空高高南飞南飞人人一一秋天秋天1.1.2.2.3.3.3 32 2天空天空大雁大雁秋天秋天课文课文2弯弯的月儿(弯弯的月儿(),),小小的船儿(小小的船儿()。)。我在(我在()坐,)坐,只看见(只看见()的星星蓝蓝的()的星星蓝蓝的()。)。1.这首儿童诗有(这首儿童诗有()小节,()小节,()句话。)句话。2.我会照样子说。我会照

    5、样子说。如:船如:船 小小的船小小的船 月儿月儿 ()天天 ()星星星星 ()大海(大海()棉花棉花 ()小小的船小小的船1 1两头尖两头尖小小的船里小小的船里闪闪闪闪天天2 2弯弯的月儿弯弯的月儿蓝蓝的天蓝蓝的天闪闪的星星闪闪的星星蓝蓝的大海蓝蓝的大海雪白的棉花雪白的棉花课文课文3()可采莲,莲叶何()可采莲,莲叶何()。)。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶(鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶(),),鱼戏莲叶(鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶()。)。课文课文4草芽(草芽(),他对(),他对()说:)说:“我是(我是()”。()圆圆,他对()圆圆,他对()说:)说:“我是(我是()”

    6、。谷穗(谷穗(),他鞠着躬说:),他鞠着躬说:“我是(我是()”。()大肚子一挺,他()大肚子一挺,他()地说:)地说:“我我就是就是()”江南江南田田田田东东西西南南北北尖尖尖尖小鸟小鸟春天春天荷叶荷叶青蛙青蛙夏天夏天弯弯弯弯秋天秋天雪人雪人顽皮顽皮冬天冬天园地四园地四1.我能照样子说词语。我能照样子说词语。大大-()上上-()南南-()西西-()男男-()开开-()正正-()后后-()2.日积月累。日积月累。一年之计在于(一年之计在于(),一日之计在于(),一日之计在于()。)。一寸光阴(一寸光阴(),(),()难买寸光阴。)难买寸光阴。种瓜得瓜,(种瓜得瓜,()。)。()栽树,()栽树,

    7、()乘凉。)乘凉。()之行,始于()之行,始于()。)。()竿头,更进()竿头,更进()。)。小小下下北北东东女女关关反反前前春春晨晨一寸金一寸金寸金寸金种豆得豆种豆得豆前人前人后人后人千里千里足下足下百尺百尺一步一步识字识字6远看(远看()有色,近听()有色,近听()无声。)无声。春去(春去()还在,人来()还在,人来()不惊。)不惊。这是一首谜语诗,谜底是(这是一首谜语诗,谜底是()。这首诗分别)。这首诗分别写了(写了()()()()()()()。其中,有三组反义)。其中,有三组反义词,分别是:(词,分别是:()和()和(),(),()和()和(),),()和()和()。)。识字识字7一个

    8、大,一个小,一(一个大,一个小,一()黄牛一()黄牛一()猫。)猫。一边多,一边少,一(一边多,一边少,一()鸭子一()鸭子一()鸟。)鸟。一个大,一个小,一(一个大,一个小,一()苹果一()苹果一()枣。)枣。一边多,一边少,一(一边多,一边少,一()杏子一()杏子一()桃。)桃。山山水水花花鸟鸟画画山山水水花花鸟鸟远远近近有有无无去去来来头头只只群群只只个个颗颗堆堆个个识字识字8我的小书包,宝贝(我的小书包,宝贝()。)。课本(课本(),(),()转笔刀。)转笔刀。()静悄悄,()静悄悄,()不乱跑。)不乱跑。()起得早,陪我()起得早,陪我()。)。()()()明,()明,()()()男

    9、。)男。()()()尖,()尖,()()()尘。)尘。()从,()从,()众。)众。()林,()林,()森。)森。()不成众,独木不()不成众,独木不()。)。众人众人(),(),()变成金。)变成金。识字识字9真不少真不少作业本作业本铅笔铅笔上课上课下课下课天天天天去学校去学校日日月月田田力力小小大大小小土土二人二人三人三人双木双木三木三木一人一人成林成林一条心一条心黄土黄土识字识字9(),我们的国旗。),我们的国旗。国歌声中,徐徐(国歌声中,徐徐(););迎风飘扬,(迎风飘扬,()。)。向着国旗,我们(向着国旗,我们(););望着国旗,我们(望着国旗,我们()。)。1.1.这首儿歌有(这首

    10、儿歌有()句话。)句话。2.2.我知道:我知道:我国的首都是(我国的首都是()。我们的祖国叫()。我们的祖国叫()我国的国旗是(我国的国旗是()。国旗是()。国旗是()色的,)色的,有(有()颗小星星,()颗小星星,()颗大星星。)颗大星星。五星红旗五星红旗升起升起多么美丽多么美丽立正立正敬礼敬礼/3 3北京北京中国中国五星红旗五星红旗红红4 41 1影子在(影子在(),影子在(),影子在(),),影子常常跟着我,影子常常跟着我,就像(就像()条()条()黑狗。)黑狗。影子在(影子在(),影子在(),影子在(),),影子常常陪着我,影子常常陪着我,它是我的(它是我的()()()()()。)。前

    11、前后后一一小小左左右右好好朋朋友友课文课文5课文课文6谁的尾巴长谁的尾巴长?()的尾巴长)的尾巴长。谁的尾巴短谁的尾巴短?()的尾巴短)的尾巴短。谁的尾巴好像一把伞谁的尾巴好像一把伞?()的尾巴好像一把伞)的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯谁的尾巴弯?()的尾巴弯)的尾巴弯。谁的尾巴扁谁的尾巴扁?()的尾巴扁)的尾巴扁。谁的尾巴最好看谁的尾巴最好看?()的尾巴最好看)的尾巴最好看。猴子猴子兔子兔子松鼠松鼠公鸡公鸡鸭子鸭子孔雀孔雀课文课文7 下雨了,(下雨了,()淅沥沥,沙啦啦。)淅沥沥,沙啦啦。()说:)说:“我要写诗啦我要写诗啦!”小蝌蚪游过来说:小蝌蚪游过来说:“我要给你当个(我要给你当个()。

    12、)。”池塘里的水泡泡说:池塘里的水泡泡说:“我能当个(我能当个()。)。”荷叶上的荷叶上的一串一串水珠说:水珠说:“我们我们可以当(可以当()。)。”青蛙的诗写成了:青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱呱呱,呱呱呱”1.1.这首诗向我们介绍了(这首诗向我们介绍了()()()()()三种标点符号。三种标点符号。2.2.圈出青蛙诗歌中的标点符号。圈出青蛙诗歌中的标点符号。雨点儿雨点儿青蛙青蛙小逗号小逗号小句号小句号省略号省略号逗号逗号句号句号省略号省略号课文课文8 数不清的(数不清的(),从(),从()飘落)飘落下来。下来。半空中,大雨点儿半空中,大雨

    13、点儿问问小雨点儿:小雨点儿:“()?”小雨点儿小雨点儿回答回答:“我要去我要去()。你呢()。你呢()”大雨点儿说:大雨点儿说:“我要去我要去()。)。”不久,有花有草的地方,花(不久,有花有草的地方,花()了,)了,草(草()了。没有花没有草的地方,)了。没有花没有草的地方,()红的花,()红的花,()绿的草。)绿的草。雨点儿雨点儿云彩里云彩里你要到哪里去你要到哪里去有花有草的地方有花有草的地方?没有花没有草的地方没有花没有草的地方更红更红更绿更绿开出了开出了长出了长出了早晨起来,面向太阳。前面是(早晨起来,面向太阳。前面是(),后面),后面是(是(),(),()面是北,()面是北,()是南

    14、。)是南。古朗月行古朗月行【唐唐】李白李白()不识月,呼作()不识月,呼作(),又疑瑶),又疑瑶台镜,(台镜,()青云端。)青云端。1.1.这首诗的作者是(这首诗的作者是(),他把月亮比作),他把月亮比作()和()和()。)。东东西西左左右右园地六园地六小时小时白玉盘白玉盘飞在飞在李白李白白玉盘白玉盘瑶台镜瑶台镜课文课文9翻翻过来过来,唉唉 睡不着。睡不着。那地方的海,那地方的海,真的像(真的像()说的,)说的,那么(那么()吗?吗?翻翻过去过去,唉唉 睡不着。睡不着。那地方的云,那地方的云,真的像(真的像()说的,)说的,那么(那么()吗?吗?翻翻过来过来,翻翻过去过去,唉唉 到底到底什么什

    15、么时候,时候,才(才()呢?呢?1、这首儿童诗有(、这首儿童诗有()小节。)小节。2、第一节诗歌里有(、第一节诗歌里有()句话。)句话。3、这首诗写了孩子在远足的前夜期、这首诗写了孩子在远足的前夜期待和兴奋,他想到了远足那地方的待和兴奋,他想到了远足那地方的()和()和()。)。老师老师多种颜色多种颜色同学同学洁白柔软洁白柔软天亮天亮3/2海海云云课文课文10我自己穿衣服的时候,我觉得(我自己穿衣服的时候,我觉得()。)。我自己系鞋带的时候,我觉得(我自己系鞋带的时候,我觉得()。)。我够不到按钮的时候,我觉得(我够不到按钮的时候,我觉得()。)。我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得(我听到雷声喊妈

    16、妈的时候,我觉得()。)。有时候,我希望(有时候,我希望()。)。更多的时候,我盼着(更多的时候,我盼着()。)。我能给奶奶端茶送药的时候,我觉得(我能给奶奶端茶送药的时候,我觉得()。)。我会擦桌扫地的时候,我觉得自己(我会擦桌扫地的时候,我觉得自己(),遇到困),遇到困难就发脾气的时候,我觉得自己(难就发脾气的时候,我觉得自己()。)。自己很大自己很大自己很大自己很大自己很小自己很小自己很小自己很小自己不要长大自己不要长大自己快点儿长大自己快点儿长大自己很大自己很大很大很大很小很小课文课文11 大海,(大海,()的,()的,()。沙滩,)。沙滩,()的,()的,()。()。()的浪花,)的

    17、浪花,哗哗地(哗哗地(),涌向沙滩,(),涌向沙滩,()撒下小小的)撒下小小的()和()和()。)。小娃娃笑嘻嘻地笑着,(小娃娃笑嘻嘻地笑着,(),捡起(),捡起()的海螺和贝壳,穿成(的海螺和贝壳,穿成()的项链,挂在胸前。快)的项链,挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成(活的脚印落在沙滩上,穿成()的项链,挂在)的项链,挂在()的胸前。)的胸前。1.1.这篇课文有(这篇课文有()个自然段。第一自然段有()个自然段。第一自然段有()句话,分别写了(句话,分别写了()()()()()。)。2.2.大海的项链是(大海的项链是()。)。蓝蓝蓝蓝又宽又远又宽又远黄黄黄黄又长又软又长又软雪白雪白雪白雪

    18、白笑着笑着悄悄悄悄海螺海螺贝壳贝壳迎上去迎上去小小小小彩色彩色金色金色大海大海1.1.2.2.23大海大海沙滩沙滩浪花浪花快活的脚印快活的脚印课文课文12下雪啦,下雪啦下雪啦,下雪啦!雪地里来了一雪地里来了一群群()。)。小鸡画(小鸡画(),小狗画(),小狗画(),),()画枫叶,()画枫叶,()画月牙。)画月牙。不用(不用()不用()不用(),),()就成()就成()。)。青蛙为什么没参加青蛙为什么没参加?他在洞里(他在洞里()。)。1.1.这首诗歌有(这首诗歌有()句话。)句话。2.2.雪地里的小画家有(雪地里的小画家有()()()()()()。我还知道青蛙其实是()。我还知道青蛙其实是(

    19、)。)。课文课文12小画家小画家竹叶竹叶梅花梅花小鸭小鸭小马小马颜料颜料笔笔几步几步一幅画一幅画睡着啦睡着啦/6小鸡小鸡小狗小狗小鸭小鸭小马小马冬眠冬眠课文课文13 一只乌鸦(一只乌鸦()了,()了,()找水喝。乌)找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里(鸦看见一个瓶子,瓶子里()。但是,瓶子)。但是,瓶子里(里(),瓶口(),瓶口(),乌鸦),乌鸦()。怎么办呢)。怎么办呢?乌鸦看见旁边有(乌鸦看见旁边有(),想出),想出()来了。)来了。乌鸦把小石子(乌鸦把小石子()放进瓶子里。)放进瓶子里。瓶子里的水(瓶子里的水(),乌鸦就喝着水了。),乌鸦就喝着水了。1.1.这篇课文一共有(这篇课文一共有(

    20、)个自然段。)个自然段。2.2.这是一只(这是一只()的乌鸦。)的乌鸦。口渴口渴到处到处有水有水水不多水不多又小又小喝不着水喝不着水许多小石子许多小石子办法办法一颗一颗地一颗一颗地渐渐升高渐渐升高聪明聪明1.2.3.3课文课文14 蜗牛一家住在(蜗牛一家住在()的旁边。春天,小)的旁边。春天,小树(树(),妈妈叫小蜗牛去树林里玩,小蜗),妈妈叫小蜗牛去树林里玩,小蜗牛在树林里看到树叶(牛在树林里看到树叶()的,地上还)的,地上还长着(长着()。原来已经是()。原来已经是()了。)了。小蜗牛爬到树林里,发现草莓(小蜗牛爬到树林里,发现草莓(),),地上长着(地上长着(),树叶(),树叶()了。原

    21、来已)了。原来已经是(经是()了。)了。小蜗牛爬到树林里,发现树叶(小蜗牛爬到树林里,发现树叶(),),地上盖着雪。原来已经是(地上盖着雪。原来已经是()了。妈妈亲)了。妈妈亲切地说:切地说:“你就待在家里(你就待在家里()吧。)吧。”小树林小树林发芽了发芽了碧绿碧绿碧绿碧绿草莓草莓夏天夏天没有了没有了蘑菇蘑菇全变黄全变黄秋天秋天全掉了全掉了冬天冬天过冬过冬园地园地8 春节童谣春节童谣小孩小孩你别馋,过了()就是年。小孩小孩你别馋,过了()就是年。腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。二十三,()。二十四,()。二十三,()。二十四,()。二十五,()。二十六,()。

    22、二十五,()。二十六,()。二十七,()。二十八,()。二十七,()。二十八,()。二十九,()。()熬一宿。(二十九,()。()熬一宿。()满街走,)满街走,满街走满街走。风唐李风唐李 峤峤解解 落落(),能(),能 开开()。()。过过 江江 ()()浪,入竹浪,入竹()()斜。斜。三秋叶三秋叶二月花二月花千尺千尺万竿万竿腊八腊八糖瓜粘糖瓜粘扫房子扫房子磨磨豆腐豆腐去买肉去买肉宰公鸡宰公鸡把面发把面发蒸馒头蒸馒头三十晚上三十晚上初一初二初一初二一、在正确的句子后面的(一、在正确的句子后面的()内打)内打“”。1.1.“年年”的最后一笔是的最后一笔是“”。()2 2冬瓜是蔬菜,西瓜是水果。冬

    23、瓜是蔬菜,西瓜是水果。()3.3.冬冬做作业真仔细,今天的数学题错了五道。冬冬做作业真仔细,今天的数学题错了五道。()4.4.猫头鹰是一只猫。猫头鹰是一只猫。()5.5.“鱼鱼”字一共有八笔。字一共有八笔。()()6.6.兔子的尾巴长,猴子的尾巴短。兔子的尾巴长,猴子的尾巴短。()7.7.阳光像金子,阳光比金子更宝贵。阳光像金子,阳光比金子更宝贵。()8 8 雪地里的小画家有小鸡,小狗,小鸭,小马。雪地里的小画家有小鸡,小狗,小鸭,小马。()9.9.彩虹的颜色有八道。彩虹的颜色有八道。()二、读读下面的句子,按读读下面的句子,按正确顺序排列,在(正确顺序排列,在()内写上序号。内写上序号。()

    24、一年有四个季节,它们是)一年有四个季节,它们是春天,夏天,秋天,冬天。春天,夏天,秋天,冬天。()冬天,天很冷,我们都穿)冬天,天很冷,我们都穿上暖和的衣裳。上暖和的衣裳。()夏天,天很热,我们都去)夏天,天很热,我们都去游泳。游泳。()春天,燕子飞回来了。)春天,燕子飞回来了。()秋天,果子熟了。)秋天,果子熟了。()()熊猫妈妈发现小熊猫不见了。熊猫妈妈发现小熊猫不见了。()熊猫妈妈带着小熊猫找吃的。)熊猫妈妈带着小熊猫找吃的。()熊猫妈妈急忙去找小熊猫。)熊猫妈妈急忙去找小熊猫。()它看见小熊猫正在和小兔玩。)它看见小熊猫正在和小兔玩。1、提问同学们,你们乘坐过火车和轮船吗?你们知道它们

    25、发明于什么时候?谁为它们的发明做出了重要贡献?2、学生回答3、解答并导入新课这两种重要交通工具诞生于第一次工业革命时期。那么,第一次工业革命最先发生在哪个国家?其间有哪些重要发明创造?工业革命给人类带来了哪些影响?本节课我们一起探讨。(板书课题,引入新课)第一部分:第一次工业革命第一部分:第一次工业革命设疑简要解释何为工业革命之后,提出“工业革命首先从英国开始的条件有哪些”这一问题,让学生带着问题阅读该部分内容,并勾画重点。(板书问题)解惑从劳动力、资本、技术、市场等方面解答上一问题,引用共产党宣言中的句加以辅助解释。(分点板书答案)启发勾画课本提到的珍妮纺纱机、改良蒸汽机等发明创造,展示课前

    26、准备图片,启发学生思考工业革命时期的其他发明。设问工业革命最初从哪个产业兴起以及兴起原因。过渡到对工业革命概况的讲解。解答学生回答产业,老师分析原因推演由棉纺织业的技术革新,推演出机器技术和交通运输的技术革新,讲解工业革命概况。小结:机器生产代替手工劳动的工业革命以英国为中心,18世纪60年代珍妮纺纱机问世标志工业革命开始,1885年瓦特蒸汽机问世大大推动了机器的普及和推广,将人类推入“蒸汽时代”。第二部分:第二次工业革命第二部分:第二次工业革命第二次工业革命中的重大发明电的应用1.阅读教材,归纳第二次工业革命兴起的条件和特点。(从政治、经济、自然科学等方面思考)提示:(1)政治上:通过资产阶级革命和改革,资本主义制度在欧美进一步巩固和扩大。(2)经济上:19世纪,随着工业革命的展开,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。(3)自然科学:科学研究取得重大进步,为工业革命提供了理论基础。总结:第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。2.阅读教材和图文史料,认识电力的发明和运用过程。课堂总结1500年前后新航路的开辟在人类历史上第一次打破世界各地区的封闭状态,逐渐使世界连成一个整体。为什么在以后的400年间会产生这样的奇迹?简而言之,是由于资本主义创造了巨大的生产力。以蒸汽机为代表的第一次工业革命和以电动机为代表的第二次技术革命,人类的生活进入了一个新时期。

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