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类型二年级下册语文识字1神州谣课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4548601
  • 上传时间:2022-12-18
  • 格式:PPTX
  • 页数:64
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    关 键  词:
    二年级下册语文识字1 神州谣课件 年级 下册 语文 识字 神州 课件
    资源描述:

    1、部编部编 RJRJ二年级下册二年级下册识字识字1 1 神州谣神州谣听歌曲:神州谣听歌曲:神州谣今天我们就一起来感受祖国的美丽山河。黄河黄河是世界上含沙量最多的河流。是世界上含沙量最多的河流。黄河,中国的母亲河,若把祖国比作昂黄河,中国的母亲河,若把祖国比作昂首挺立的雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉。它见证首挺立的雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉。它见证了中华人民共和国伟大的发展。黄河流程达了中华人民共和国伟大的发展。黄河流程达5464千千米,流域面积达到米,流域面积达到752443平方公里,上千条支流与平方公里,上千条支流与溪川相连,犹如无数毛细血管,源源不断地为祖国溪川相连,犹如无数毛细血管,源源不

    2、断地为祖国大地输送着活力与生机。大地输送着活力与生机。长江:长江:亚洲第一长河,全长亚洲第一长河,全长6397千米。千米。它发源于青藏高原唐古拉山的主峰各拉丹它发源于青藏高原唐古拉山的主峰各拉丹冬雪山。长江是世界第三长河,仅次于非冬雪山。长江是世界第三长河,仅次于非洲的尼罗河与南美洲的亚马逊河,水量也是世界第三。总面洲的尼罗河与南美洲的亚马逊河,水量也是世界第三。总面积积1808500平方公里平方公里(不包括淮河流域不包括淮河流域),约占全国土地总面积约占全国土地总面积的的1/5,和黄河一起并称为,和黄河一起并称为“母亲河母亲河”。长江长城黄山黄河是。长江长城黄山黄河是中国的标志景点。中国的标

    3、志景点。长城长城又称又称“万里长城万里长城”,是中国古代在不同,是中国古代在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。长城始建于春秋战国时浩大的军事工程的统称。长城始建于春秋战国时期,始修于燕王,历史长达期,始修于燕王,历史长达2000多年。今天所指多年。今天所指的万里长城多指明代修建的长城,它东起鸭绿江,的万里长城多指明代修建的长城,它东起鸭绿江,西至内陆地区甘肃省的嘉峪关。西至内陆地区甘肃省的嘉峪关。国家文物局国家文物局2012年宣布中国历代长城总长度为年宣布中国历代长城总长度为21196.18千米,千米,分布于北京、天津

    4、、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、分布于北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、山东、河南、陕西、甘肃、青海等山东、河南、陕西、甘肃、青海等15个省区,包括长城墙体、壕个省区,包括长城墙体、壕堑、单体建筑、关堡和相关设施等长城遗产堑、单体建筑、关堡和相关设施等长城遗产43721处。处。珠峰:珠峰:珠穆朗玛峰,简称珠峰,珠穆朗玛峰,简称珠峰,位于中华人民共和国和尼泊尔交界位于中华人民共和国和尼泊尔交界的喜马拉雅山脉之上,终年积雪。高度的喜马拉雅山脉之上,终年积雪。高度8844.43米,米,为世界第一高峰,中国最美的、令人震撼的十大为世界第一高峰,中国最美的、令人震撼的十大名山

    5、之一。名山之一。州州 涌涌 峰峰 耸耸 湾湾 隔隔 峡峡 与与陆陆 谊谊 浓浓 齐齐 奋奋 繁繁 荣荣zhu yn zhu yn fnfn snsn wnwn xi y xi yll yy nn q fn fn rn nn q fn fn rn我我会会认认汹涌汹涌 涌现涌现ynyn涌涌神州大地神州大地zhuzhu州州山峰山峰 高峰高峰 fnfn峰峰高耸入云高耸入云snsn耸耸台湾台湾 海湾海湾隔断隔断 间隔间隔wnwn湾湾隔隔海峡海峡 峡谷峡谷xixi 峡峡与人为善与人为善 相与相与yy与与陆地陆地 大陆大陆 ll陆陆情谊情谊 友谊友谊 yy谊谊浓雾浓雾 浓烈浓烈 nnnn浓浓整齐整齐 齐心齐

    6、心 qq齐齐奋发奋发 奋斗奋斗繁茂繁茂 繁华繁华 fnfn fnfn奋奋繁繁荣誉荣誉 光荣光荣rnrn荣荣州州湾湾岛岛峡峡民民 族族 谊谊 齐齐 奋奋 zhuzhuwnwndodo xiximnmnzz yyqq fnfn我我会会写写 zhu zhu 组词:组词:神州神州 九州九州造句:造句:神舟五号实现了载人航天。神舟五号实现了载人航天。音序:音序:Z Z 部首:部首:丶丶结构结构:左右左右 wn wn 组词:组词:台湾台湾 海湾海湾造句:造句:台湾是我国不可分割的一部分。台湾是我国不可分割的一部分。音序:音序:W W 部首:部首:氵氵结构结构:左右左右 do do 组词:组词:岛国岛国 小

    7、岛小岛造句:造句:台湾岛是中国第一大岛。台湾岛是中国第一大岛。音序:音序:D D 部首:部首:山山结构结构:半包围半包围 xi xi 组词:组词:海峡海峡 峡谷峡谷造句:造句:海峡两岸一家亲。海峡两岸一家亲。音序:音序:X X 部首:部首:山山结构结构:左右左右 mn mn 组词:组词:民族民族 居民居民造句:造句:我们国家有我们国家有5656个民族。个民族。音序:音序:M M 部首:部首:乛乛结构结构:上下上下 z z组词:组词:民族民族 汉族汉族 造句:造句:我们国家有我们国家有5656个民族。个民族。音序:音序:Z Z 部首:部首:方方结构结构:左右左右 y y组词:组词:友谊友谊 情谊

    8、情谊造句:造句:我和小明的友谊地久天长。我和小明的友谊地久天长。音序:音序:Y Y 部首:部首:讠讠结构结构:左右左右 q q 组词:组词:一齐一齐 齐声齐声造句:造句:为了目标我们一齐奋发努力。为了目标我们一齐奋发努力。音序:音序:Q Q 部首:部首:齐齐结构结构:上下上下 fn fn 组词:组词:奋发奋发 奋斗奋斗 造句:造句:为了目标我们一齐奋发努力。为了目标我们一齐奋发努力。音序:音序:F F 部首:部首:大大结构结构:上下上下陆陆 l l (大陆大陆)lili (陆拾圆陆拾圆)多多音音字字中华:中华:古代称黄河流域一带为中华,后来指中国。古代称黄河流域一带为中华,后来指中国。作为作为

    9、中华中华儿女,我们的一言一行都代儿女,我们的一言一行都代表着祖国的形象。表着祖国的形象。情谊:情谊:人与人相互关心、爱护的感情。人与人相互关心、爱护的感情。这种山高水长的这种山高水长的情谊情谊真令人感动!真令人感动!繁荣:繁荣:(经济或事业)蓬勃发展,兴旺。(经济或事业)蓬勃发展,兴旺。我们期望祖国更加我们期望祖国更加繁荣繁荣昌盛。昌盛。这篇课文每句话都有这篇课文每句话都有 个字。个字。3 3很有气势,朗朗上口很有气势,朗朗上口读一读课文,你有什么发现?读起来读起来 。这篇识字课文以这篇识字课文以“三字经三字经”的形式的形式展示了祖国的展示了祖国的 和和 。辽阔辽阔伟大伟大这篇课文向我们展示了

    10、什么?自由朗读第一小节,边读边想:你知道了什么?我我/神州,称神州,称/中华,中华,山川山川/美,可美,可/入画。入画。“神州神州”和和“中华中华”都指中国。都指中国。我神州自古以来称为中华,山川秀丽,如诗如画。我神州自古以来称为中华,山川秀丽,如诗如画。总起句总起句 指名读第二小节,思考:写了哪些壮美的山川?黄河黄河/奔,长江奔,长江/涌,涌,长城长城/长,珠峰长,珠峰/耸。耸。这些山川这些山川有什么特点?有什么特点?黄河奔腾,长江汹涌,长城万里,珠穆朗玛峰高耸入云。黄河奔腾,长江汹涌,长城万里,珠穆朗玛峰高耸入云。奔奔涌涌长长耸耸黄河黄河奔奔长江长江涌涌长城长城长长珠峰珠峰耸耸黄河奔,长江

    11、涌,黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。长城长,珠峰耸。“奔奔”感受到了黄河的感受到了黄河的水流湍急水流湍急;“涌涌”感受到感受到长江长江水势浩大水势浩大;“长长”感受到感受到了了“万里长城万里长城”的特点;的特点;“耸耸”感受到感受到了珠穆朗玛峰了珠穆朗玛峰高高直起高高直起、直插云天直插云天的雄伟。的雄伟。(课后第二题课后第二题)从加点字中,你感受到了什么?从加点字中,你感受到了什么?齐读前两小节,边读边想象祖国山河壮齐读前两小节,边读边想象祖国山河壮美的画面,读出对祖国的热爱之情。美的画面,读出对祖国的热爱之情。我我/神州,称神州,称/中华,中华,山川山川/美,可美,可/入画。入画。黄河黄河/

    12、奔,长江奔,长江/涌,涌,长城长城/长,珠峰长,珠峰/耸。耸。(课后第一题课后第一题)指名读第三小节,思考:这一小节主要讲了什么内容?台湾虽然与大陆之间有一道海峡隔着,但是割不断台湾虽然与大陆之间有一道海峡隔着,但是割不断我们的情,我们是一家人,无论什么时候都是血浓于水的。我们的情,我们是一家人,无论什么时候都是血浓于水的。台湾岛,隔台湾岛,隔/海峡,海峡,与与/大陆,是大陆,是/一家。一家。日月潭日月潭阿里山阿里山蝴蝶谷蝴蝶谷 用用低缓、深情的声音低缓、深情的声音读这一小节,表达读这一小节,表达出盼望祖国统一的心愿。出盼望祖国统一的心愿。台湾岛,隔台湾岛,隔/海峡,海峡,与与/大陆,是大陆,

    13、是/一家。一家。(课后第一题课后第一题)齐读第四小节,思考:这一小节主要讲了什么内容?各各/民族,情意民族,情意/浓,浓,齐齐/奋发,共奋发,共/繁荣。繁荣。五十六个民族共同奋发努力,争分夺秒,为了中华五十六个民族共同奋发努力,争分夺秒,为了中华民族的繁荣昌盛,奋斗不息。民族的繁荣昌盛,奋斗不息。祖国面貌祖国面貌日新月异,日新月异,人民生活人民生活幸福美满。幸福美满。港港珠珠澳澳大大桥桥中中国国高高铁铁城城市市高高楼楼四四通通八八达达的的道道路路 我们一起来读这一小节,读出奋发向上我们一起来读这一小节,读出奋发向上的气势。的气势。各各/民族,情意民族,情意/浓,浓,齐齐/奋发,共奋发,共/繁荣

    14、繁荣。(课后第一题课后第一题)学完这篇课文,你有什么感想?和同学学完这篇课文,你有什么感想?和同学说一说。说一说。学完这篇课文,我觉得我们祖国很学完这篇课文,我觉得我们祖国很伟大,景色优美,人民幸福,我热爱我伟大,景色优美,人民幸福,我热爱我的祖国,我为祖国感到骄傲。的祖国,我为祖国感到骄傲。读一读,记一记。读一读,记一记。华夏儿女华夏儿女 炎黄子孙炎黄子孙 神州大地神州大地 巍巍中华巍巍中华民族团结民族团结 世界大同世界大同奋发图强奋发图强 繁荣昌盛繁荣昌盛神州谣神州谣台湾大陆是一家台湾大陆是一家黄河奔黄河奔 长江涌长江涌长城长长城长 珠峰耸珠峰耸各民族共同奋斗各民族共同奋斗山川美山川美 可入画可入画无比热爱无比热爱本文介绍了祖国山川美如画,有黄河、长本文介绍了祖国山川美如画,有黄河、长江、长城和珠峰,台湾是我国的一部分,最后江、长城和珠峰,台湾是我国的一部分,最后希望祖国繁荣昌盛,民族团结。表达了希望祖国繁荣昌盛,民族团结。表达了对祖国对祖国大好山河的赞美,对祖国的无比热爱之情。大好山河的赞美,对祖国的无比热爱之情。小朋友,你见过长城和珠峰吗?用手中的小朋友,你见过长城和珠峰吗?用手中的笔画一画吧!笔画一画吧!

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