三级上册语文课件《富饶的西沙群岛》 人教部编版.ppt

1、12 富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛（新部编版三年级语文上册）（新部编版三年级语文上册）18西沙群岛位于南海的西北部，西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。是我国海南省三沙市的一部分。4f ro富饶富饶：物产多；财富多。富饶：物产多；财富多。5学习目标学习目标 1、认识11个生字；会写12个生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、能了解课文是从哪几个方面来写西沙群岛的，重点感受西沙群岛的物产丰富，并发现第五自然段的关键句。6 请学生听课文朗读，然后说一说自己的感受。7三年级上册语文课件富饶的西沙群岛 人教部编版 完美版三年级上册语文课件富饶的西沙群岛 人教部编版 完美版8 那

2、里风景优美，物产丰富，是个可爱的地那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。方。中心句，总领全文9请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。物产丰富物产丰富绽开绽开建设建设祖祖辈辈祖祖辈辈风景优美风景优美栖息栖息威武威武成群结队成群结队五光十色五光十色读一读，记一记。富饶富饶蠕动蠕动宝贵宝贵ynyu qin cufxitn hushbo u12 请学生默读课文，思考课文是从哪几个方面来写西沙群岛的？海水海水海底的海底的生物生物海岛上海岛上的鸟的鸟14 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海

3、参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。9像绽开的花朵像绽开的花朵像分枝的鹿角像分枝的鹿角珊瑚珊瑚16说一说，珊瑚还可能像什么？说一说，珊瑚还可能像什么？(像蘑菇，像云朵，像树枝，像蜂窝像蘑菇，像云朵，像树枝，像蜂窝)17海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。18大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。19有的全身有的全身布满彩色布满彩色的条纹的条纹有的头上有的头上长着一簇长着一簇红缨红缨21有的周身像有的周

4、身像插着好些扇插着好些扇子，游动的子，游动的时候飘飘摇时候飘飘摇摇；摇；22有的眼睛圆有的眼睛圆溜溜的，身溜溜的，身上长满了刺，上长满了刺，鼓起气来像鼓起气来像皮球一样圆。皮球一样圆。23252627 各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。28 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。厚的鸟粪，这是

5、非常宝贵的肥料。借助关键句，理解第五自然段的意思借助关键句，理解第五自然段的意思关键句一般是指能够集中体现段落意思的句子。一般是指能够集中体现段落意思的句子。富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生长的富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。群岛必将变得更加美丽，更加富饶。31作业超市1、选择自己喜欢的一处美景写一写，与大家交流。2、了解西沙群岛的其他美景，与同学分享。1.体会本课切中要害、深入浅出的说理特点,学习这篇文章的表达方式,品味本文的语言特点。找出文中典型的语句,归纳其特点,尝试从表达

6、目的、听众的感受角度品评其表达效果。阅读时,还要注意思考,理解这篇文章的针对性和现实意义。2.只有懂得舍与得，才不会被利禄牵扯而过度奔波劳累；一个人只要能够自得其乐，即使有所失也不会为此不快乐；一个人只要拥有高深的道德修养，即使没有官位也能内心平静轻松。3.文本中不断提到“大自然”，在充满了诗情画意的大自然面前，在可爱温顺的小动物面前，素芭没有任何交流的障碍，她甚至能比常人更为轻易地表达自己。4.作者用了几乎两章的篇幅，把素芭放置到比社会环境温暖得多的自然环境中，在这里，素芭不仅是美好的，还有着无言的快乐。侧面的烘托让素芭的形象更为动人。5.反面的衬托同样是塑造素芭形象的一个手段。素芭身边的人们可以用话语交流，他们是一群极为普通的劳作者，包括帕勒达帕，可是他们对素芭的表现却显得极为冷漠和麻木。6.整个事件的过程中，素芭只有独自流泪伤心，得不到任何关心，唯一的所谓的好友帕勒达帕只是专心致志地钓鱼，丝毫没有离愁别绪，反倒是漫不经心地证实了这个噩耗，给了素芭更大的打击。